- •Психологія масової поведінки
- •Житомир-2014 рік
- •Мета і завдання курсу
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Лекційний курс тема 1. Масова поведінка як психологічний феномен
- •Практичні заняття
- •Література
- •Практичне заняття №3
- •Тема 2. Теорії мас
- •Література
- •Практичне заняття №4
- •Тема 3. Суб’єкти стихійної масової поведінки.
- •Література
- •Тема 4. Механізми масової психології
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 5. Масова свідомість
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Модуль 2. Психологія стихійної масової поведінки
- •Лекційний курс
- •Практичні заняття
- •Література
- •Тема 7: психологія чуток
- •Література
- •Тема 8. Мода як стандартизована стихійна масова поведінка
- •Література
- •Практичне заняття №9
- •Тема 9. Соціальний вплив
- •Література
- •Тема 10: психологія маніпулювання
- •Література
- •Тема 11. Масові настрої
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 12. Психологія масових рухів
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Вимоги до заліку
- •Структура залікового білету.
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Модуль 2. Психологія стихійної масової поведінки
№ |
теми |
Всього |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота |
Форма контролю |
|||
лекції |
практичні |
лабораторні |
підсумкові модульні роботи |
|||||
6. |
Основні форми стихійної масової поведінки |
6 |
2 |
2 |
|
ПМР |
2 |
|
7. |
Психологія чуток |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
8. |
Мода як стандартизована стихійна масова поведінка (с/о) |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
|
9. |
Соціальний вплив |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
10. |
Маніпуляція масами та захист від неї |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
11. |
Психологія масових настроїв |
4 |
|
2 |
|
|
2 |
|
12. |
Психологія масових рухів (с/о) |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
Всього (1 кредит) |
36 |
8 |
12 |
0 |
ПМР |
16 |
ПМР |
Практичні заняття №6-11
Умови автоматичного одержання оцінки за модуль:
відвідати 5 занять (з 6 занять);
одержати 10 оцінок (з 13 можливих, 1 оцінка за перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, є обов’язковими).
Обов’язкові види робіт:
опрацювати питання з плану практичного заняття;
опрацювати основні поняття;
пройти перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, на індивідуальній консультації у викладача.
Види робіт на вибір:
реферат (готує один студент з академічної групи).
Лекційний курс
Тема 6. ОСНОВНІ ФОРМИ СТИХІЙНОЇ МАСОВОЇ ПОВЕДІНКИ
Масова паніка.
Масова агресія.
Тема 7. ПСИХОЛОГІЯ ЧУТОК
Чутки та їх різновиди: чутки-бажання, чутки-страшилки, агресивні чутки.
Джерела та умови виникнення чуток.
Циркуляція чуток: згладжування, загострення, адаптація.
Профілактичні заходи та активні контрзаходи як протидія чуткам.
Тема 9. СОЦІАЛЬНИЙ ВПЛИВ
Види впливу.
Психологічні засоби впливу. Цілі впливу.
Варварський та цивілізований вплив.
Види протистояння впливу.
Переконання. Компоненти ефективного впливу.
Тема 10. МАНІПУЛЯЦІЯ МАСАМИ ТА ЗАХИСТ ВІД НЕЇ
Комунікативні технології маніпуляції масовою поведінкою.
Маніпуляція масами.
Види маніпуляцій.
Практичні заняття
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №6
Тема 6: Масові психічні стани та прояви
Основні форми стихійної поведінки.
Поняття про масову паніку та умови її виникнення.
Способи впливу на панічну поведінку.
Масова агресія як форма стихійної поведінки, умови її виникнення.
Механізми впливу на агресивний натовп.
Основні поняття |
масова паніка, масова агресія, експресивна агресія, імпульсивна агресія, афективна агресія, агресивний ажіотаж, ворожа агресія, інструментальна агресія |
реферат
|
Д. Шуровьески Мудрость толпы - М.: ООО«И.Д.Вильямс», 2007.- 304 с. |
Завдання для самостійної роботи
|
1 година |
|
1 година |
Оцінювання
|
1 оцінка |
|
1 оцінка |
