
- •Психологія масової поведінки
- •Житомир-2014 рік
- •Мета і завдання курсу
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Лекційний курс тема 1. Масова поведінка як психологічний феномен
- •Практичні заняття
- •Література
- •Практичне заняття №3
- •Тема 2. Теорії мас
- •Література
- •Практичне заняття №4
- •Тема 3. Суб’єкти стихійної масової поведінки.
- •Література
- •Тема 4. Механізми масової психології
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 5. Масова свідомість
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Модуль 2. Психологія стихійної масової поведінки
- •Лекційний курс
- •Практичні заняття
- •Література
- •Тема 7: психологія чуток
- •Література
- •Тема 8. Мода як стандартизована стихійна масова поведінка
- •Література
- •Практичне заняття №9
- •Тема 9. Соціальний вплив
- •Література
- •Тема 10: психологія маніпулювання
- •Література
- •Тема 11. Масові настрої
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 12. Психологія масових рухів
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Вимоги до заліку
- •Структура залікового білету.
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Кафедра соціальної та практичної психології
Житомирського державного університету імені Івана Франка
Житомирський державний університет імені Івана Франка
Соціально-психологічний факультет
Кафедра соціальної та практичної психології
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
проректор ЖДУ
з навчальної роботи
професор М.М.Осадчий
_________________
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ
Психологія масової поведінки
Галузь знань: 0301 Соціально-політичні науки
Напрям підготовки 7.01010201 БІОЛОГІЯ. ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ
V курс
РОЗРОБНИК:
Гавриловська К.П., доцент кафедри соціальної та практичної психології, кандидат психологічних наук
Житомир-2014 рік
ЗМІСТ
Вступ ………………………………………………………………………………………… |
3 |
Розподіл навчального часу за темами ………………………………………………… |
4 |
Рекомендації до організації самостійної роботи …………………………………...... |
5 |
Модуль 1 Загальні основи психології масової поведінки...…………………………. |
7 |
Модуль 2 Психологія стихійної масової поведінки.......... ………………………….. |
13 |
Вимоги до заліку….. ………………………………………………………………….…… |
26 |
Критерії оцінювання ……………………………………………..……………………...... |
28 |
Вступ
Програму нормативної дисципліни «Психологія масової поведінки» складено відповідно до місця та значення дисципліни за структурно-логічною схемою, передбаченою освітньо-професійною програмою спеціаліста з напряму підготовки 0401 „Практична психологія”. Вона охоплює всі змістові модулі, визначені освітньо-професійною програмою для мінімальної кількості годин, передбачених державним стандартом освіти.
Предметом вивчення курсу «Психологія масової поведінки» є психічні феномени, зумовлені перебуванням особистості в масі.
Міждисциплінарні зв'язки: курс «Психологія масової поведінки» пов’язаний з курсами «Загальна психологія», «Соціальна психологія», «Етнопсихологія», «Психологія впливу».
Програма дисципліни «Психологія масової поведінки» складається з таких розділів:
Мета і завдання курсу.
Зміст курсу.
Список рекомендованої літератури.
Критерії успішності навчання.
Мета і завдання курсу
Основною метою викладання дисципліни «Психологія масової поведінки» є ознайомлення студентів з основними теоріями і концепціями психології мас, методами та технологіями впливу на масову свідомість, з психологічними закономірностями та механізмами масової поведінки,аналіз психічних та соціально-психологічних характеристик мас.
Основні завдання курсу.
По завершенню вивчення курсу студенти повинні знати:
основні поняття, категорії і феномени психології мас
соціально-політичні концепції масової поведінки та теорії мас
психологічні дослідження масової поведінки
зміст поняття масової свідомості його, структура та властивості масової свідомості
особливості формування суспільної думки як форми вираження масової свідомості
зміст поняття масової комунікації
механізми стихійної поведінки
особливості поведінки, настрою і думок мас у контексті масової комунікації;
методи впливу на масову свідомість;
маніпулятивні технології, що використовуються різними ЗМІ.
чутки та їх різновиди в системі масової комунікації
По завершенню вивчення курсу студенти повинні уміти:
практично застосовувати набуті теоретичні знання.
вправно використовувати засвоєний термінологічний апарат.
вміти визначати і розрізняти: різновиди мас; види натовпу та публіки; методи впливу на масову свідомість; маніпулятивні технології, що використовуються різними ЗМІ.
аналізувати психологічні особливості різних соціальних груп і об’єднань, загальні риси соціально-психологічного стану суспільства
розробляти рекомендації щодо організації пропагандистських та PR-акцій
здійснювати аналіз психологічних компонентів в системі масової комунікації
РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНого ЧАСУ ЗА ТЕМАМИ
№ |
теми |
Всього |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота |
Форма контролю |
|||
лекції |
практичні |
лабораторні |
підсумкові модульні роботи |
|||||
|
Модуль 1 Загальні основи психології масової поведінки |
36 |
8 |
10 |
0 |
ПМР |
18 |
ПМР |
|
Масова поведінка як психологічний феномен |
8 |
2 |
4 |
|
ПМР |
2 |
|
|
Теорії мас |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Суб’єкти масової поведінки |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Механізми масової психіки |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Масова свідомість (с/о) |
10 |
|
|
|
10 |
|
|
|
Модуль 2 Психологія стихійної масової поведінки |
36 |
8 |
12 |
0 |
ПМР |
16 |
ПМР |
|
Основні форми стихійної масової поведінки |
6 |
2 |
2 |
|
ПМР |
2 |
|
|
Психологія чуток |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Мода як стандартизована стихійна масова поведінка (с/о) |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
Соціальний вплив |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Маніпуляція масами та захист від неї |
6 |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
Психологія масових настроїв |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
Психологія масових рухів (с/о) |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
|
Всього |
72 |
16 |
22 |
0 |
ПМР |
34 |
залік |