Література

5. Глущик С.В. та ін. Сучасні ділові папери: Навч. посіб. для вищ. та серед, спец. навч. закладів / С.В. Глущик, О.B. Дияк, С.В. Шевчук. - 3-тє вид., переробл. і допов. - К.: А.С.К., 2001. - 400 с.

6. Загнітко А., Данилюк П. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування . --Донецьк, ТОВ ВКФ "БАО", 2004.

7. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. – К. : Вища школа, 2006.

Завдання та вправи до теми

1. Виконайте вправи 187, 188 із підручника Глущик С. В. та ін.

2. Укладіть конспект першого контрольного питання теми.

3. Напишіть анотації до 2-3 книг за фахом, ураховуючи всі вимого щодо їх укладання.

4. Складіть план усного повідомлення до теми «Суржик – це норма?»

5. Відредагуйте речення

Мамонт після тривалих переговорів з німецькою компанією поповнив колекцію унікальних експонатів природничого музею (з газети). 2. Повісити разом з черговим оператором плакати з техніки безпеки (з розпоряджень). 3.Посприяйте тому, щоб мені виділили комунальну квартиру з дитиною (з листа). 4. Шановний Іване Петровичу! Випускники школи №34 1968 року запрошують Вас на традиційну зустріч з дружиною, яка відбудеться 25 травня 1999 року в актовому залі (із запрошення).

6. Підберіть до запозичених слів синоніми з української мови.

Ландшафт- краєвид, пейзаж,

консенсус – згода,

легі­тимний –законний,

інновація -нововве­ден­ня, но­винка, 

інци­дент –випадок,

дефекти - недоліки,

фотографія – світлина,

біографія – життєпис,

авторитет – повага,

анархія – безлад,

симптом – ознака,

турне – подорож,

конфлікт – сутичка,

апелювати – звертатися,

екстраординарний – надзвичайний.

7. Виправте речення, усунувши канцеляризми, повтори, кальки.

Ми працювали вхолосту цілий місяць! Тому я настою на тому, щоб нам оказали допомогу у Міністерстві. В кінці кінців ми напоминали дважди про роботу цеху. Тому, я гадаю, слід відмітити розпорядження дірекції нащот цього цеху.За браком часу моє заключення слідуюче: для улучшення роботи нам треба задіяти молодь, треба друг друга підтримувати і вмісті будемо вирішувати задачі.

8. Запишіть українською мовою.

В его пользу; поступать в университет; по заказу; поставить в пример; войти в комнату; прибыть в аеропорт; по всем направлениям; безналичный расчет, в тот же момент, дальнейшее использование, изысканные манеры, изысканный вкус, наличные деньги, неотложная помощь, повредить механизм, повредить палец, понести потери.

9. Вибрати правильний варіант:

укладати угоду-заключати угоду ;

брати участь- приймати участь ;

відшкодувати збитки -возмістити убитки ;

витяг із протоколу -виписка із протоколу ;

чинне законодавство -діюче законодавство ;

обіймати посаду- займати посаду .

Методичні рекомендації до теми

Найтиповіші наукові тексти: анотація, тези, конспект, відгук, рецензія, реферат, курсова та дипломна робота, стаття, дисертація, автореферат, монографія, підручник, доповідь, програма тощо.

Анотація

Анотація (від. лат. аnnotatio - "зауваження") - коротка, стисла характеристика змісту книги, статті тощо. Це невеличка бібліографічна довідка, де стисло характеризується зміст книги, статті через перелік найголовніших у них питань, оцінюється анотований твір.

Завдяки анотації читач отримує можливість попередньо уявити зміст незнайомого друкованого твору, відшукати в ньому необхідну інформацію. Саме тому в ній слід зазначати тип публікації (стаття, монографія, підручник), її будову, актуальність теми, адресатів і обсяг. Необхідно також зазначити, що нове з'явилося в цьому виданні порівняно з іншими на таку саму тему.

Анотація найчастіше розміщена на другій сторінці будь-якої друкованої праці. Цей документ необхідно вміти складати всім, хто пише підручники, посібники, укладає допоміжну науково-методичну літературу (словники, збірники різного призначення тощо).

Реквізити анотації:

1. Прізвище, ім'я, по батькові автора (авторів).

2. Назва твору.

3. Місце видання, видавництво, рік видання.

4. Обсяг (загальна кількість сторінок, іноді - малюнків, таблиць).

5. Код за Міжнародним класифікатором книг ISBN (за потреби).

6. Стислий зміст (основні положення, викладеш в тексті).

7. Висновки.

8. Призначення для читачів.