МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

РІВНЕНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ І КУЛЬТУРИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Матеріали асистентської практики

Магістрантки факультету

української філології

заочної форми навчання

Недбало Ольги Миколаївни

Термін проходження практики: з 28.03.2015 по 24.03.2015

Керівник асистентської практики: канд. філол. н., доц. Шульжук Н. В.

Методист кафедри методики викладання і культури української мови: к. філол. н.,доц. Мандрик Н. В.

Місце проходження практики: Рівненський державний гуманітарний університет, факультет української філології

Рівне – 2014

Звіт

про проходження асистентської практики

магістрантки факультету української філології

заочної форми навчання

Рівненського державного гуманітарного університету

Недбало Ольги Миколаївни

Я, Недбало Ольга Миколаївна, магістрантка факультету української філології заочної форми навчання проходила асистентську практику в Рівненському державному гуманітарному університеті на факультеті української філології з 28.04.2014 по 24.05.2014.

Першочерговим кроком у підготовці до практики була участь у настановчій конференції, на якій керівники практики ознайомили з метою та завданнями асистентської практики, з особливостями роботи кафедр та викладацької діяльністю.

Під час асистентської практики навчилась складати план-конспект лекційних та практичних занять з урахуванням різних умов навчання і рівня підготовки студента; застосовувала ефективні методи та прийоми викладання лекційного та практичного матеріалу.

Проводила спостереження та комплексний аналіз відповідних лекційних та практичних занять з теоретичним обґрунтуванням різних сторін навчальної діяльності.

Під час практики використовувала набуті знання з фахових дисциплін та методик їх викладання. Аналізувала та вдосконалювала власний навчальний та педагогічний досвід. Опрацьовувала науково-методичну літературу з метою удосконалення педагогічної компетенції. У підготовці до лекційних та практичних занять послуговувалася не лише інформацією із посібників та підручників фахового спрямування, а й опиралась на педагогічний досвід викладачів.

Упродовж практики проводила лекційні і практичні заняття з ділової української мови та історії української літератури на факультеті української філології.

Готуючись до занять, враховувала рівень знань студентів у конкретній групі. Укладала плани-конспекти лекційних та практичних занять, пропонувала списки літератури для поглиблення знань студентів, добирала цікавий матеріал для практичних занять з метою активізації розумової і пізнавальної діяльності студентів, використовувала технічні засоби навчання.

Підготувала і провела виховний захід з дисципліни «Ділова українська мова» на тему: «Турнір юних мовознавців», який сприяв повторенню вивченого матеріалу, формуванню творчих здібностей, розвитку мислення та уваги студентів.

Асистентська практика дала можливість перевірити свої викладацькі здібності, систематизувати знання з методики викладання фахових дисциплін, здобути та розширити свій педагогічний досвід.

23.05.2014р.

Характеристика

магістрантки-практикантки

заочної форми навчання

факультету української філології

Рівненського державного гуманітарного університету

Недбало Ольги Миколаївни

Недбало Ольга Миколаївна проходила асистентську практику при кафедрі методики викладання і культури української мови РДГУ з 28.04.2014 по 24.05.2014.

Під час практики студентка старанно готувалась до лекційних і практичних занять з дисципліни «Ділова українська мова». За час асистентської практики Недбало Ольга Миколаївна зарекомендувала себе здібним молодим фахівцем. До своїх обов’язків ставилася сумлінно. Студентка продемонструвала хороший рівень теоретичної і методичної підготовки.

Методи, прийоми та засоби навчання, які застосовувала практикантка, відповідали меті і завданням занять. Недбало Ольга Миколаївна намагалась зацікавити студентів і знайти індивідуальний підхід, що давало їй можливість працювати у швидкому темпі, залучати до роботи всіх студентів.

Недбало Ольга Миколаївна за час практики проявила себе як активий, уважний, комунікабельний, працелюбний та вимогливий до себе працівник. Вона користувалася повагою у студентів.

Пропонується оцінити практику на « ».

Керівник асистентської практики

к. філол. н., доц. Шульжук Н. В.

Методист кафедри методики викладання і культури української мови

к. філол. н. доц. Мандрик Н.В.

Індивідуальний план

Понеділок 28.04.14

1. Настановча конференція.

2. Знайомство з методистами кафедр.

3. Ознайомлення з планом занять.

Вівторок 29.04.14

1. Обговорення занять з методистом.

2. Робота з науково-методичною літературою з фаху.

3. Робота над конспектом заняття.

Середа 30.04.14

1. Проведення лекційного заняття з ділової української мови на тему « Сучасна українська літературна мова: походження, етапи розвитку, проблеми функціонування. Стилі сучасної української мови».

2. Обговорення лекції з методистом кафедри.

3. Перевірка самостійних робіт.

Четвер 01.05.14

День самопідготовки

П’ятниця 02.05.14

День самопідготовки

Понеділок 05.05.14

1. Затвердження конспекту виховного заходу з ділової української мови.

2. Проведення лекційного заняття з історії української літератури на тему « Михайль Семенко».

3. Обговорення лекції з методистом кафедри.

Вівторок 06.05.14

1. Проведення виховного заходу з дисципліни «Ділова українська мова» на тему: «Турнір юних мовознавців».

2. Обговорення виховного заходу з методистом кафедри.

3. Затвердження конспекту практичного заняття з історії української літератури.

Середа 07.05.14

1. Проведення практичного заняття з історії української літератури.

2. Обговорення лекції з методистом кафедри.

3. Робота з науково-методичною літературою з фаху.

Четвер 08.05.14

1. Робота над конспектом заняття.

2. Підготовка дидактичного матеріалу.

3. Аналіз відвіданого заняття.

П’ятниця 09.05.14

День самопідготовки

Понеділок 12.04.14

1. Робота з науково-методичною літературою з фаху.

2. Підготовка матеріалів практики.

3. Відвідування заняття одногрупниці.

Вівторок 13.04.14

1. Написання аналізу відвіданого заняття.

2. Робота з науково-методичною літературою з фаху.

3. Робота у бібліотеці.

Середа 14.04.14

1. Підготовка дидактичного матеріалу до заняття.

2. Робота над конспектом заняття.

3. Робота у бібліотеці.

Четвер 15.05.14

1. Затвердження конспекту практичного заняття з ділової української мови.

2. Робота з науково-методичною літературою з фаху.

3. Підготовка до практичного заняття.

П’ятниця 16.05.14

1. Проведення практичного заняття з ділової української мови на тему «Найтиповіші наукові тексти. Анотування і реферування наукового тексту. План, тези, конспект, відгук, рецензія, анотація як важливий засіб організації розумової праці. Оформлення наукових робіт. Модульний контроль».

2. Обговорення практичного заняття з методистом кафедри.

3. Відвідування та аналіз практичного заняття одногрупниці.

Понеділок 19.04.14

1. Підготовка конспекту практичного заняття.

2. Підбір дидактичного матеріалу.

3. Відвідування та аналіз практичного заняття одногрупниці.

Вівторок 20.04.14

1. Підготовка матеріалів практики.

2. Аналіз відвіданих занять.

3. Підготовка конспекту практичного заняття.

Середа 21.04.14

1. Робота над оформленням звітної документації.

2. Відвідування та аналіз заняття одногрупниці.

3. Робота у бібліотеці.

Четвер 22.05.14

1. Затвердження конспекту практичного заняття з ділової української мови.

2. Підготовка дидактичного матеріалу до заняття.

3. Підготовка звітної документації з асистентської практики.

П’ятниця 23.05.14

1. Проведення практичного заняття з ділової української мови на тему «Форми колективного обговорення професійних проблем (ділова нарада, збори колективу, ділова телефонна розмова). Оголошення, запрошення».

2. Обговорення практичного заняття з методистом кафедри.

3. Самоаналіз проведеного заняття.

Матеріали

асистентської практики

з української мови

Тема:Форми колективного обговорення професійних проблем (ділова нарада, збори колективу, ділова телефонна розмова). Оголошення, запрошення

Контрольні питання

1. Які є форми колективного обговорення професійних питань?

2. Які є види нарад?

3. Як правильно організувати ділову нараду?

4. Що є важливим для керівника ділової наради?

5. Як правильно організувати збори трудового колективу?

6. Які вимоги висуваються до ділового телефонного спілкування?

7. Як правильно оформити оголошення та запрошення?

Література

1. Глущик С.В. та ін. Сучасні ділові папери: Навч. посіб. для вищ. та серед, спец. навч. закладів / С.В. Глущик, О.B. Дияк, С.В. Шевчук. - 3-тє вид., переробл. і допов. - К.: А.С.К., 2001. - 400 с.

2. Загнітко А., Данилюк П. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування . --Донецьк, ТОВ ВКФ "БАО", 2004.

3. Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. - X.: ТОРСІНГ, 2001.

4. Пивоваров В.М. Ділова українська мова. – Х.: Право, 2008.