
- •Введение
- •Глава 1. Приемы изучения литературных произведений.
- •Глава 2
- •2. 1. Сущность понятия «литературная игра»
- •2.2. Виды литературных игр
- •2.2.1 Игры, основанные на эрудиции
- •2.2.2 Игры, основанные на творчестве
- •Литературная игра в 9 классе по творчеству а. С. Пушкина «и с вами снова я…»
- •1. «В начале жизни школу помню я...»
- •2. «Мы все учились понемногу...»
- •3. «Прекрасен наш союз!»
- •4. «Времена года»
- •5. «Лампада чистая любви»
- •6. «Рядиться никогда не лень!»
- •7. «Не знаю, как перевести»
- •8. Конкурс двустиший (Игра со зрителями)
- •9. «Уж не пародия ли ?..»
6. «Рядиться никогда не лень!»
Ведущий. «Рядиться никогда не лень!»— заметил Пушкин в своем первом крупном произведении поэме
«Руслан и Людмила». В «Евгении Онегине», размышляя о значении внешнего лоска, поэт резюмирует: «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей».
«Пушкин, вообще любивший хорошо одеваться, быстро усвоил новые моды и этим лишний раз обращал на себя внимание староверов», — свидетельствовала А. Тыркова -Вильямс в воссозданной ею биографии поэта.
Тема настоящего конкурса: «Одежда и аксессуары в жизни пушкинских героев».
В ходе конкурса ведущий последовательно, в виде тезисов, сообщает сведения о герое (героине), разумеется, касающиеся его (ее) отношения к одежде и всякого рода украшениям. Ребятам предоставляется возможность с трех попыток угадать героя и произведение. Если команда сразу же после первой реплики ведущего называет персонажа, о котором идет речь, она приобретает максимальное количество баллов — 3. В случае же, когда игроки дают правильный ответ со второй либо с третьей попытки, на командный счет поступает соответственно 2 балла или один.
Задание команде № 1
Этот герой:
1) отправляясь на бал, напоминает античную богиню в мужском костюме;
2) наряжаясь, проводит три часа перед зеркалом;
3) одевается, как «дэнди лондонский».
(Евгений Онегин)
Задание команде № 2
Эта героиня:
1) заявила, что от надоевшей супруги нельзя избавиться, как от изношенной рукавицы; 3) красотой внешнего облика «днем свет божий затмевает, // Ночью землю освещает».
(Царевна-Лебедь, «Сказка о царе Салтане»)
Задание команде № 3
Эта героиня:
1) в экстремальных обстоятельствах получила от отца совет переодеться в крестьянский сарафан;
2) по словам одного из персонажей произведения, за пару сережек готова ходить на свидание в сумерки;
3) по прошествии трагических событий, «оставила свое крестьянское платье и одета была по-прежнему просто и мило».
(Маша Миронова, «Капитанская дочка»)
Задание команде № 1
Этот герой:
1) появляется как в «оборванном армяке и татарских шароварах», так и «в красном кафтане» «на белом коне»;
2) получил в подарок «заячий тулупчик совсем новешенький <...>, бестия, его так и распорол, напяливая на себя»;
3) отблагодарил дарителя, пожаловав «шубу со своего плеча».
(Пугачев, «Капитанская дочка»)
Задание команде № 2
Эта героиня:
1) шокировала присутствующих, надев платье с рукавами, как у Madame de Pompadour, и парик, как у Людовика XIV;
2) была удостоена комплимента со стороны автора: «Во всех ты, Душенька, нарядах хороша!»;
3) с легкостью меняла имидж с дворянского на крестьянский.
(Лиза Муромская, «Барышня-крестьянка»)
Эта героиня:
1) и в старости «строго следовала модам... и одевалась так же долго, так же старательно, как и шестьдесят лет тому назад»;
3) свидетелем «отвратительных таинств ее туалета» при раздевании стал молодой человек;
3) после своей смерти явилась молодому человеку «в белом платье», «шаркая туфлями».
(Графиня, «Пиковая дама»)
Ведущий. «У Пушкиных в крови было легкомыслие, шутливость, смешливость, зубоскальство. Эти свойства поэт унаследовал от отца и дяди с избытком, часто на свою голову», — писала известный биограф Пушкина Тыркова-Вильямс.
Давайте и мы завершим разговор о поэте без чопорности и академизма, а весело, с юмором.