1. «Студенттер»
1. Мәліметтер: фамилиясы, аты, топ нөмірі, сессияға жіберілгендігі (ақиқат немесе жалған), емтихан.
2. Сұраныстың көмегімен кесте құрыңыз: сессияға студенттердің фамилиясы.
3. Келесі сұраныстарды құрыңыз:
a) сессияға жіберілмеген барлық студенттердің фамилиясын шығаратын;
b) оқу үздіктерінің фамилиясын және топ нөмірін шығаратын.
2. «Қызметкерлер»
1. Мәліметтер: фамилиясы, аты, әкесінің аты, қызметі, жалақысы, туған күні, жанұя жағдайы.
2. Сұраныстың көмегімен кесте құрыңыз: 16000 теңгеден кем алатын қызметкерлердің фамилиясынан тұратын.
3. Келесі сұраныстарды құрыңыз:
a) 16000 теңгеден артық алатын қызметкерлердің фамилиясын шығаратын;
b) 18-ге толмаған қызметкерлердің қызметі мен фамилиясын шығаратын.
3. «Кітапхана»
1. Мәліметтер: кітап аты, авторы, шыққан жылы, баспасы, бағасы, кітап саны, баспа туралы.
2. Сұраныстың көмегімен кесте құрыңыз: соңғы үш жылда шығарылған кітап атынан тұратын.
3. Келесі сұраныстарды құрыңыз:
a) бағасы 500 теңгеден артық барлық кітаптардың атын шығару;
b) берілген автордың барлық кітаптарының аттарын шығару.
4. «Теннисисттер»
1. Мәліметтер: теннисистің фамилиясы, аты, турнир аты, турнирде алған орны, рейтинг, теннисисттің жанұя жағдайы.
2. Сұраныстың көмегімен кесте құрыңыз: Еуропа елінің теннисисттерінің фамилияларынан тұратын
3. Келесі сұраныстарды құрыңыз:
a) Уимблдон жүлдегерлерінің фамилиясын шығару;
b) алғашқы 10-дыққа кіретін теннисисттердің фамилиясы мен атын шығару .
5. «Фильмотека»
1. Мәліметтер: фильм аты, режиссері, басты рөлдегі актердің фамилиясы, экранға шыққан жылы, бейнетаспаның нөмірі.
2. Сұраныстың көмегімен кесте құрыңыз: соңғы үш жылда экранға шыққан фильмнің атынан тұратын.
3. Келесі сұраныстарды құрыңыз:
a) берілген актер түскен барлық фильмді шығару;
b) берілген фильмді түсірген режиссердің фамилиясын шығарыңыз
№10 сабақ
Тақырыбы. POWER POINT программасының көмегімен презентация даярлау.
Өткізілу формасы: практикалық
Тапсырма: Төмендегі тақырыптарға сәйкес құттықтау презентациясын құрыңыз (нұсқа бойынша):
1. 1-қыркүйек – Білім күні!
2. Ұстаздар күні!
3. Тәуелсіздік күні!
4. Қарттар күні!
5. Жаңа жыл!
6. 8-наурыз Халықаралық әйелдер күні!
7. Ұлыстың ұлы күні – Наурыз!
8. Жеңіс күні!
9. Қазақстан халықтарының бірлік күні!
10. Балаларды қорғау күні!
№11 сабақ
Тақырыбы. Алгоритмдер. Блок-схеманы құру. Сызықтық, тармақтық және циклдық алгоритмдер.
Өткізілу формасы: практикалық
1-тапсырма. Төмендегі кестені толтырыңыз:
Тип атауы |
Диапазоны |
Жадыдан алатын орны |
Byte |
|
|
Integer |
|
|
Real |
|
|
Extended |
|
|
Longint |
|
|
Word |
|
|
Shortint |
|
|
2-тапсырма. y=x+5 есебінің алгоритмін сөзбен берілуін, графикалық түрде жазылуын, псевдокод арқылы сипатталуын, алгоритмдік тілде немесе программалау тілдерінің бірі арқылы жазылуын көрсетіңіз:
Сөзбен берілуі |
Графикалық түрде жазылуы |
Псевдокод |
Программалау тілі |
|
|
|
|
№12 сабақ
Тақырыбы. Паскаль тілінде программалау негіздері. Сызықтық, тармақтық және циклдық алгоритмдерді программалау.
Өткізілу формасы: практикалық
Тапсырма. Төмендегі өрнектерді ПАСКАЛЬ тілінде жаз (нұсқа бойынша):
1)
2)
3)
4)
,
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
№13 сабақ
Тақырыбы. Paint графикалық редакторымен жұмыс.
Өткізілу формасы: практикалық
1-тапсырма. Paint программасы құралдарының атқаратын қызметін жаз.
2-тапсырма. Paint программасы арқылы Қылқалам аспабын пайдалана отырып, y=x2, y=sinx функциясының графигін сызып, оны үлкейткіш режимінде ақауларын түзете отырып, аяқтаңыз.
№14 сабақ
Тақырыбы. Internet желісінде жұмыс. Компьютерлік желілер.
Өткізілу формасы: практикалық
1-тапсырма. Төмендегі схеманы толтырыңыз:
Байланысу түрі |
Топология түрі |
|
|
|
|
|
|
2-тапсырма. HTML гипермәтіндік тілінің негізгі тэгтерінің қызметтерін анықтаңыз:
Тэг атауы |
Қызметі |
<body> |
|
<p> |
|
<font> |
|
<a> |
|
<img> |
|
<h1>…<h6> |
|
<hr> |
|
<br> |
|
<title> |
|
<head> |
|
<html> |
|
№15 сабақ
Тақырыбы. Компьютер желісіндегі қауіпсіздік. Антивирустік қорғаныс. Архивтеуші программалар.
Өткізілу формасы: практикалық
Төмендегі сұрақтарға жауап жазыңыз:
Компьютерлік вирус өзінің дамуы кезінде қанадай кезеңдерден өтеді?
«Трояндық ат» типті программасының құрт-вирустардан қандай айырмашылығы бар?
Антивирустық программа түрлері.
Компьютердің ішкі жадысын компьютерлік вирустардың бар болуына тексеретін әрекеттер реті.
Қазақстан Республикасының қандай құқықтық актілері ақпаратты қорғауды реттейді.
Қолданушыларды аутентификациялау дегеніміз не? Аутентификацияның әртүрлі тәсілдеріне мысалдар келтіріңіз.
Компьютерлік вирустың қандай түрлері әсер ету тәсіліне байланысты ерекшеленеді.
Электр желісінде қуат жоғалып кеткенде қандай тәсілмен мәліметтерде жоғалып кетуден қорғауға болады?
Қазіргі кезде қандай антивирустық программалар бар. Сипаттамаларын кесте түрінде келтіріңіз.
Үш антивирустық программаны алып, тиімділікке талдаңыз.
Ақпаратты сақтау сферасындағы құқықтық байланыстарды реттейтін Қазақстан Республикасының заңдылықтары.
Эксперттік жүйелер.
Ақпаратты қорғау негіздері.
СТУДЕНТТЕРДІҢ (білім алушылардың) ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР: