- •Фгбоу впо «Марийский государственный университет»
- •Рабочая программа
- •Йошкар-Ола
- •1.1.2. Методические рекомендации по работе с умк
- •1.2. Содержание программы.
- •I. . Жилищные фонды. Жилищные правоотношения Тема 1. Жилищное право в системе российского законодательства.
- •Тема 2. Источники жилищного права
- •Тема 2. Правовой режим жилищных фондов.
- •Тема 4. Понятие, содержание и виды жилищных правоотношений
- •Тема 5. Условия и порядок перевода жилого помещения в нежилое помещение и нежилого помещения в жилое
- •Тема 6. Виды и основания переустройства и перепланировки жилья. Последствия самовольного переустройства и (или) перепланировки.
- •II. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения Тема 7. Приобретение жилого помещения в собственность.
- •Тема 8. Приватизация жилищного фонда
- •Тема 9. Право собственности и другие вещные права на жилое помещение
- •Тема 12. Договор социального найма жилого помещения
- •Тема 13. Изменение договора социального найма.
- •Тема 14. Договор коммерческого найма жилых помещений.
- •IV. Специализированный жилищный фонд Тема 15. Жилые помещения специализированного жилищного фонда.
- •Тема 16. Предоставление и пользование специализированным жилищным фондом
- •V. Жилищные и жилищно-строительные кооперативы. Товарищество собственников жилья. Тема 17. Жилые помещения в домах жилищных и жилищно-строительных кооперативов
- •Тема 18. Пользование жилыми помещениями на основе членства в жк и жск.
- •Тема 19. Создание и деятельность товарищества собственников жилья
- •VI. Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. Управление многоквартирными домами. Жилищные споры
- •Тема 20. Внесение платы за жилое помещение и коммунальные услуги
- •Тема 21. Управление многоквартирным домом.
- •Тема 22. Прекращение права пользования жилыми помещениями
- •Тема 23. Разрешение жилищных споров
- •24. Ответственность за нарушение жилищного законодательства.
- •1.3. Тематический план изучения учебной дисциплины
- •1.4. Программа лекционных занятий и учебно–методические материалы (умм)
- •1.4.1. Тематический план лекций:
- •1.4.2. Тематика лекционных занятий
- •Тема 1. Жилищное право в системе российского законодательства. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 3. Правовой режим жилищных фондов. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 4. Понятие, содержание и виды жилищных правоотношений План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 6. Виды и основания переустройства и перепланировки жилья. Последствия самовольного переустройства и (или) перепланировки. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 7. Приобретение жилого помещения в собственность. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Приватизация жилищного фонда План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 9. Право собственности на жилое помещение План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 10. Сделки с жилыми помещениями. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 11. Предоставление жилого помещения по договорам социального найма. План темы
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 13. Изменение договора социального найма. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 16. Предоставление и пользование специализированным жилищным фондом. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 17. Жилые помещения в домах жилищных и жилищно-строительных кооперативов. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 18. Пользование жилыми помещениями на основе членства в жк и жск. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 21. Управление многоквартирным домом. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 22. Прекращение права пользования жилыми помещениями. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 23. Разрешение жилищных споров. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •Тема 24. Ответственность за нарушение жилищного законодательства. План темы
- •Основные понятия и категории
- •Задания по теме лекции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список учебной литературы по теме лекции
- •1.5. Программа практических (семинарских) занятий и умм.
- •1.5.1. Тематический план семинарских занятий:
- •1.5.2. Тематика семинарских занятий Тема 2. Источники жилищного права Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 5. Условия и порядок перевода жилого помещения в нежилое помещение или нежилого помещения в жилое помещение. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 12. Договор социального найма. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 14. Договор коммерческого найма жилых помещений. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 15. Жилые помещения специализированного жилищного фонда. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 19. Создание и деятельность товарищества собственников жилья. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •Тема 20. Внесение платы за жилое помещение и коммунальные услуги. Вопросы для подготовки
- •Основные понятия и категории
- •Деловая ситуация для анализа
- •Список учебной литературы по теме практического занятия
- •1.6. Программа внеаудиторной самостоятельной работы и умм.
- •1.6.1. Тематический план самостоятельной работы (очная и заочная форма обучения)
- •1.6.2. Задания, предусматривающие самостоятельное изучение материала
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение рабочей программы:
- •1.7.1. Список рекомендуемых нормативных правовых актов
- •1.7.2. Судебная практика
- •1.7.3. Основная литература:
- •1.7.4. Дополнительная литература:
- •1.7.5.Дидактические материалы в помощь студенту по овладению содержанием учебной дисциплины.
- •II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий.
- •2.2. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы
- •Раздел I, III содержит сведения о текущем и итоговом контроле знаний студента.
- •2.3. Методические рекомендации по написанию контрольных работ как формы учебно-исследовательской деятельности студента
- •Тема контрольной работы выбирается согласно предложенной таблице:
- •2.4. Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •2.5. Рекомендации по работе с литературой
- •2.6. Советы по подготовке к зачету
- •2.7. Разъяснения и указания в работе с тестами и судебными казусами
- •2.8. Научно-исследовательская деятельность студента
- •2.9. Формы контроля знаний студентов
- •Критерии и нормы оценки преподавателем знаний и умений студентов по курсу «Жилищное право» применительно к различным формам контроля знаний.
- •III. Материалы текущего контроля, промежуточной аттестации и итогового контроля:
- •3.1. Варианты контрольных работ Вариант а.
- •Вариант б.
- •Вариант в.
- •3.2. Банк тестовых заданий по учебной дисциплине
- •Вариант а.
- •11. На какие группы делятся жилищные правоотношения:
- •12. Объектами жилищных правоотношений являются:
- •13. Субъектами жилищных правоотношений могут быть:
- •14. Что относится к основаниям возникновения жилищных прав и обязанностей?
- •15. К функциям Департамента строительства и жилищно-коммунального хозяйства относятся:
- •23. В зависимости от формы собственности жилищный фонд подразделяется на:
- •24. В зависимости от целей использования жилищный фонд подразделяется на:
- •25. В специализированный жилищный фонд входят:
- •26. Существуют следующие виды страхования жилых помещений:
- •27. Страховыми случаями признаются повреждение или уничтожение застрахованного жилого помещения в результате следующих событий:
- •28. Страховая субсидия – это:
- •29. Перевод жилого помещения в нежилое помещение не допускается, если:
- •30. Перевод квартиры в многоквартирном доме в нежилое помещение допускается в случаях, если:
- •31. Ограничения на перевод жилого помещения в нежилое возникают, если:
- •32. При переводе жилого помещения в нежилое помещение и нежилого помещения в жилое помещение собственник представляет следующие документы:
- •Вариант б.
- •49. Собственник помещения в многоквартирном доме не вправе:
- •50. Органом управления многоквартирным домом является:
- •51. К компетенции общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме относятся:
- •60. К местам общего пользования квартиры относятся:
- •61. Гражданам, страдающим тяжелыми формами некоторых хронических заболеваний, и иным категориям граждан, предусмотренным федеральным законодательством, предоставляется дополнительная площадь:
- •62. Гражданами, нуждающимися в жилых помещениях, предоставляемых по договорам социального найма, признаются:
- •63. Не считается ухудшением жилищных условий вселение по месту жительства супруга, детей и престарелых родителей, если до вселения они:
- •64. Отказ в принятии граждан на учет в качестве нуждающихся в жилых помещениях допускается в случае, если:
- •65. Граждане снимаются с учета в качестве нуждающихся в жилых помещениях в случае:
- •66. Вне очереди жилые помещения по договорам социального найма предоставляются:
- •67. Особенности договора социального найма состоят в следующем:
- •68. Наймодатель жилого помещения по договору социального найма обязан:
- •69. Наниматель жилого помещения по договору социального найма имеет право:
- •70. Наниматель жилого помещения по договору социального найма обязан:
- •Вариант в.
- •71. Правовое положение временных жильцов характеризуется следующими особенностями:
- •73. Жилые помещения специализированного жилищного фонда предоставляются:
- •74. Лица, занимающие указанные помещения по договору найма, не вправе:
- •75. Не могут быть выселены из служебных жилых помещений и жилых помещений в общежитиях без предоставления других жилых помещений:
- •76. Служебные жилые помещения это:
- •81. Жилые помещения в общежитиях это:
- •82. Жилые помещения маневренного фонда предназначаются для:
- •83. Жилые помещения маневренного фонда предназначены для временного проживания:
- •84. Договор найма жилого помещения маневренного фонда заключается на период:
- •85. Жилищный или жилищно-строительный кооператив это – добровольное объединение:
- •91. Жилищный кооператив может быть ликвидирован:
- •98. Товарищество собственников жилья объединяет собственников помещений в многоквартирном доме и преследует цели:
- •99. Товарищество собственников жилья может быть создано при объединении:
- •100. Товарищество собственников жилья вправе:
- •101. Членство в товариществе собственников жилья возникает:
- •102. В обязанности члена товарищества входят:
- •103. Член товарищества имеет право:
- •104. Ревизионная комиссия (ревизор) товарищества собственников жилья:
- •105. Товарищество собственников жилья может заниматься следующими видами хозяйственной деятельности:
- •Вариант г.
- •106. Средства товарищества собственников жилья состоят из:
- •107. Обязанность по внесению платы за жилое помещение и коммунальные услуги возникает у:
- •129. Имущество, на которое установлена ипотека, -
- •130. Основанием возникновения ипотеки является
- •131. Обеспечение кредита оформляется следующими способами:
- •140. Нотариальное удостоверение договора об ипотеке
- •141. Ипотечный банк это –
- •142. Преимуществом приобретения жилья через систему ипотечного кредитования является:
- •Вариант д.
- •151. Сроки оформления приватизации:
- •3.3. Примерные вопросы к зачету
- •IV. Словарь жилищных терминов и персоналий (глоссарий).
Раздел I, III содержит сведения о текущем и итоговом контроле знаний студента.
По всем интересующим вопросам, которые возникают в ходе работы с УМК, студент может обращаться к преподавателю, ведущему курс.
2.3. Методические рекомендации по написанию контрольных работ как формы учебно-исследовательской деятельности студента
В работах реферативного (учебного) и исследовательского типа главной задачей является выяснение различных теоретических проблем, особенно сложных и не разрешенных еще вопросов, нашедших отражение в литературе. Цель их – углубленное, систематизированное, целенаправленное изложение краткого содержания научной литературы по теме и ее анализ. Исследовательские научные работы анализируют спорную или достаточно новую для отрасли проблему, причем, основа анализа – это не изучение научной литературы, а опора на источники (нормативный материал, памятники права, статистика, материалы СМИ и т.д.). Изучение литературы в этом случае не носит целевой характер, а необходимо для понимания степени изученности проблемы в науке.
Результат научно-реферативной деятельности представляется в виде реферата, доклада, контрольной работы. Выводы научно-исследовательской деятельности оформляются как курсовая работа.
Контрольная работа – это определенные задания, составленные таким образом, чтобы выявить умение применять теоретические знания на практике. При подготовке к контрольной работе студент конструирует процесс обобщения полученных знаний – самостоятельно и творчески. Контрольные работы могут быть разного уровня сложности:
- ответ на один из узловых вопросов курса,
- анализ каких-то правовых или историко-правовых явлений или событий, их оценка с точки зрения изученных концепций и теорий,
- создание нового знания на основе предложенных познавательных и информационных моделей (это самый сложный и творческий уровень).
Самостоятельно выполненная контрольная работа показывает уровень освоения студентом методов научного анализа сложных социальных явлений и экономических отношений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснование предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.
Контрольная работа студента-юриста должна:
- носить творческий характер с использованием новейших статистических данных и действующих нормативных актов;
- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;
- отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативными правовыми актами;
- содержать примеры судебной практики по реализации конкретных нормативных правовых актов;
- правильно оформлена (четкая структура, логичность содержания, умелое оформление библиографических ссылок, списка литературы и нормативных правовых актов, аккуратность исполнения работы).
Контрольная работа должна содержать:
- титульный лист, оформленный по стандартам ГОСТа и юридического факультета МарГУ;
- план. Он должен соответствовать структуре работы и отражать логическую последовательность поставленных автором проблем и вопросов;
- введение. В введении обосновываются актуальность выбранной темы, цели и задачи работы, дается описание структуры работы, характеристика основных источников, использованных при написании;
- 1 или 2 основных вопроса (соответственно выбранному плану). Это – основная часть работы, целью которой является раскрытие темы, аргументация выводов и предложений автора, вносятся предложения и проекты;
- в заключении подводятся итоги проделанному исследованию, суммируются основные выводы, к которым пришел автор;
- список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с правилами ГОСТ.
В конце работа подписывается автором с указанием даты выполнения.
- приложение. В приложении содержится судебная практика по рассматриваемой теме контрольной работы.
В работе по желанию автора могут быть приложения – материалы и информация, на которые автор ссылается в основном тексте (нормативные правовые акты, решения административных и судебных органов и пр.).
При написании контрольной работы должны соблюдаться четыре принципа − аккуратность, самостоятельность, информативность, убедительность
Контрольная работа по дисциплине выполняется на стандартных листах белой бумаги формата А4, на одной стороне листа. Используется шрифт Times New Roman, кегль 14. Листы должны быть надежно скреплены и пронумерованы. Работа должна быть выполнена аккуратным, каллиграфическим почерком, напечатана на компьютере или печатной машинке. Объем контрольной работы 10-12 страниц (без приложения судебной практики).
Контрольная работа должна содержать сноски, список используемых источников и литературы, и отвечать следующим установленным требованиям Государственных стандартов:
- ГОСТ Р 7.0.5–2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. (Дата введения – 2009–01–01)
- ГОСТ Р 7.0.3–2006 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные элементы. Термины и определения
- ГОСТ 7.0–99 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения
- ГОСТ 7.1–2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
- ГОСТ 7.11–2004 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках
- ГОСТ 7.12–93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
- ГОСТ 7.60–2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения
- ГОСТ 7.76–96 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Комплектование фонда документов. Библиографирование. Каталогизация. Термины и определения
- ГОСТ 7.80–2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления
- ГОСТ 7.82–2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления
- ГОСТ 7.83–2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения
ГОСТ Р 6.30-2003. Унифицированные системы документации. /УСОРД/. – М., 2003.
Невыполнение указанных выше требований, а также неудовлетворительный ответ на предложенное задание влекут за собой возвращение работы для переработки с отметкой «незачтено», для внесения соответствующих исправлений. Студенты, не получившие зачет по контрольной работе, а также несвоевременно предоставившие работу, выполняют дополнительный реферат, и к зачету по дисциплине не допускаются.
