Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
разное / ТОИИТ. Учебное пособие [Н.Ф.Рожков].doc
Скачиваний:
91
Добавлен:
15.06.2014
Размер:
1.59 Mб
Скачать

1.1. Контрольные вопросы.

  1. Какова наиболее общая цель курса ТОИИТ?

  2. Какова конкретная цель изучения курса ТОИИТ?

  3. Какова взаимосвязь изучаемых курсов по специальности информационно-измерительной техники.

  4. В чем возникла необходимость изучения курса ТОИИТ?

2. Основные понятия иит. Их связь с философскими понятиями.

Самый простой способ измерения окружающего мира объект - субъектный уровень. Любой объект имеет n - различных свойств. При этом необходимо выделить только одно свойство.

За основу берется всеобщий метод познания, из которого выделяется одна из его составляющих концепций, отражения и рассматриваются общенаучные методы познания, которые включают в себя эмпирические, эмпирико-теоретические и теоретические методы познания. На рис.2.1. показано составляющие этих трёх составляющих общенаучного метода познания.

Рис.2.1.

Наблюдение – целенаправленное отражение изучаемого объекта наиболее доступный и простой метод. Должен удовлетворять ряду основных требований: преднамеренности, планомерности, целенаправленности и систематичности.

Сравнение – установление в процессе отражения сходства или различия объектов или явлений. Требования: сравнивать объекты, обладающие общими (однородными) свойствами; сравнивать их по наиболее существенным признакам.

Контроль – отражение качественной стороны свойства объекта, при котором устанавливается соответствие между состоянием объекта по данному свойству и нормой.

Счет – отражение количественного свойства совокупности качественно однотипных эмпирических объектов, в процессе которого устанавливается соответствие между их численностью и числом из натурального ряда чисел.

Измерение является отображением свойств объекта, которые проявляют себя в отношениях эквивалентности, порядка и аддитивности ограниченным рядом именованных натуральных чисел.

Эмпирические объекты проявляют себя в отношениях:

Научный эксперимент – это целенаправленное комплексное отражение сложного эмпирического объекта, характеризующегося системой взаимосвязанных величин, совокупностью их математических моделей.

Идентификация – это отражение зависимостей между величинами, характеризующими эмпирический объект, числовыми аналитическими моделями. Она тесно связана с методами физического и математического моделирования.

2.1.Задачи и составные части измерения.

Задачи: получение количественной информации об объекте.

Составные части:

Задачи:

  1. Выделить только одну сторону явления.

  2. Получить результат измерения .

  3. Получить количество информации I=lnN.

Физическая величина – это свойство общее в качественном отношении множеству объектов и индивидуальное в количественном отношении у каждого из них. Основной ее признак это принадлежность к материи, которая проявляет себя в трех аспектах: вещественном, энергетическом, информационном.

Размер физической величины – это количественное содержание в данном объекте свойства, соответствующего понятию «физическая величина».

Единица физической величины – это физическая величина, размеру которой, по определению, присвоено числовое значение 1.

Результат измерения не зависит от единицы измерения, а числовое значение зависит. А=0,1В=100мВ.

Информация – отражение одного объекта другим проявляющегося при наличии соответствия их состояний и имеющее единую меру этого отражения.