Заняття 5

Практична мета: автоматизувати навички вживання числівників 1, 2, 3, 4, 5; ЛО red, blue, green, yellow, T-shirt, hat, sweater; M3 Sue's mother.

Обладнання: ляльки Джека і Тома, паперовий або ляльковий одяг та сумки.

1. J a c k . Hello, kids. Д. Hello, Jack.

Jack. I have got a bag. (Показує сумку.) My bag is red and blue. I have got a red T-shirt. («Дістає» з сумки.) I have got a blue T-shirt. I have got a yellow T-shirt.

Let's play "Echo-game". Say after me. A red T-shirt. A blue T-shirt. A yellow T-shirt.

How many T-shirts have I got?

Д. Three T-shirts.

J a c k. You are right. Three T-shirts.

2. Tom. Hello, Jack. Hello, kids. I have got a bag. (Показує сумку.) My bag is yellow and green. I have got a blue sweater. («Дістає» з сумки.) I have got a yellow sweater. I have got a red hat. I have got a blue hat. I have got a green hat. I have got a yellow hat.

Let's play "Echo-game". Say after me. A blue sweater. A yellow sweater. A red hat. A blue hat. A green hat. A yellow hat.

How many sweaters have 1 got? Д. Two sweaters.

Tom. You are right. Two sweaters.

Tom. How many hats have I got?

Д. Four hats.

Tom. You are right. Four hats.

В. Зараз ми перевіримо, хто був найуважніший.

Look here. Be careful. Whose T-shirt is blue?

Д. Jack's T-shirt.

B. Whose sweater is yellow?

Д. Tom's sweater.

B. Let's count Sue's T-shirts. (Одяг на магнітній дошці.)

Д. One, two, three.

B. How many T-shirts?

Д. Three T-shirts.

B. Let's count Tom's sweaters.

Д. One, two.

B. How many sweaters?

Д. Two sweaters.

B. Let's count Tom's hats.

Д. One, two, three, four.

B. How many hats?

Д. Four hats.

Заняття 6

Практична мета: автоматизувати навички вживання ЛО red, blue, green, yellow; dress, skirt, blouse, shirt, T-shirt, hat, sweater. Обладнання: паперовий або ляльковий одяг.

В. Сьогодні на занятті ми з вами будемо грати в гру, яка називаєть­ся «Магазин». Ми будемо купувати у ньому одяг. Наш магазин не про­стий, а чарівний. В цьому чарівно­му магазині нам не потрібні гро­ші. Щоб одержати одяг, який вам сподобався, вам треба назвати його англійською і додати "please"

So, let's play. I am a shop-assistant. What have I got in my shop? I have got red dresses. How many red dresses? Let's count. One, two three. So, I have got three red dresses. I have got blue jeans. How many? Let's count. One, two, three, four, five. So, I have got five blue jeans. {Вчитель презентує і прикріплює на магнітній дошці весь одяг.)

So, don't forget to say "Blue jeans, please" or "Yellow T-shirt, please".

So, say after me, "Blue jeans, please".

O.K.

So, say after me, "Yellow T-shirt, please".

And don't forget to say "Thank you."

So the shop is open.

Д. A red T-shirt, please.

B. Here you are.

Д. Thank you.

Д. Green sweater, please.

B. Here you are.

Д. Thank you.

Так само діти «покупають» весь одяг.

В. Our shop is closed. What have you got?

0 l у a. A green sweater.

S a s h a. Blue jeans.

V e r a. A yellow hat.

Всі діти одне за одним називають одяг, який вони придбали. Якщо треба, вчитель їм підказує.

Якщо залишається час, діти хором називають одяг, який «придбав» кожний з них.

Заняття 7

Проводиться за планом заняття 6. Діти скоріш за все побажають «придбати» інший одяг, тому мовленнєва практика матиме інший зміст.

Заняття 8

Практична мета: активізувати навички вживання ЛО з теми «Сім’я», «Одяг»; автоматизувати навички лічби до п'яти.

Обладнання: 2 малюнки за темою «Сім'я», одяг різних кольорів.

1. Look at these 2 pictures and listen to me. Whose family is Tom's? {Учитель показує два схожих малюнки, які відрізняються тіль­ки однією деталлю.)

Tom has got a father, a mother, two sisters and one brother.

How many brothers has Tom got?

How many sisters has Tom got?

2. You have got five dresses on your desk. Show me a red dress, please. {Вчитель показує червоне плат­тя.)

Show me a green dress, please. Show me a yellow dress, please. Show me a blue dress, please.

Now listen to me. Show me Olya's dresses, please.

This Olya's dress is red.

This Olya's dress is yellow.

This Olya's dress is green.

How many dresses has Olya got? Let's count. One, two, three. Three dresses.

Якщо ви маєте час, можете продовжити гратися в ці ігри, наповнюючи їх різним змістом.

ТЕМА: « MY TOYS»

ЗАНЯТТЯ 1

Практична мста: формувати нави­чки вживання ЛО doll, ball, big, little та M3 a little red ball, a big doll in a red dress.

Обладнання: великі та малень­кі різнокольорові м'ячі та ляльки в платтях різного кольору, малюнки з великими та маленькими різно­кольоровими м'ячами та ляльками в платтях різного кольору.

1. Фонетична зарядка.

У. Сьогодні до нас знову завітав Mr. Tongue. Ви пам'ятаєте, хто це? Покажіть мені свого Mr. Tongue. (Вчитель показує язика.) Минули Новорічні свята, і Mr. Tongue ви­рішив прибрати квартиру. Він виніс килим на подвір'я і почав вибивати пил /d-d-d/. На сусідньому подвір'ї сусідка гралася з гарною лялькою (показати ляльку або малюнок з зо­браженням ляльки) /wau-wau/. На іншому подвір'ї хлопчик грався з м'ячем. /Ь-b-b/ (показати м'яч або малюнок із зображенням м'яча).

2. У. Look, kids. Sue and Ann are here.

Sue. Hello, kids.

Д. Hello, Sue.

A n n. Hello, kids.

Д. Hello, Ann.

S u e. I have got a doll. I have got a big doll.

A n n. I have got a doll. I have got a little doll.

3. Where is my echo? Say after me, A big doll. A little doll. A big dress. A little dress. A big blue dress. A little blue dress. A bid red dress. A little red dress. A big yellow dress. A little yellow dress. A big green dress. A little green dress. A big ball, a big red ball, a little ball, a little yellow ball..

4. У. Now let's play "Guess game".

Учитель тримає малюнки так, щоб їх не бачити. Діти малюнки бачать.

У. Is it a big doll in a yellow dress?

Д. No.

У. Is it a little doll in a yellow dress?

Д. No.

У. Is it a little doll in a blue dress?

Д. Yes.

У. Now you guess.

Учитель тримає малюнки так, щоб їх не бачили діти. На магнітній дошці є всі малюнки, які є у вчителя. Це обов'язково — діти бачать магнітну до­шку і знають, про що питати.

Д. Is it a big red ball?

У. No.

Д. Is it a little green ball?

У. No.

Д. Is it a little blue ball?

У. Yes.

Д. Is it a big doll in a yellow dress?

У. No.

Д. Is it a little doll in a yellow dress?

У. Yes.