Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
матеріали до семінару вчителів почткових класів...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.72 Mб
Скачать

Короткий запис задачі

У клітинку – 50 з.

У лінійку – 30 з.

Розв’язання

50-30 = 20 (з.)

Відповідь: на столі лежало менше на 20 зошитів у лінійку, ніж у клітинку.

Обернена задача 2

Умова

На столі лежало 30 зошитів у клітинку. Це на 20 зошитів менше, ніж у клітинку.

Запитання

Скільки _______________________________________________

Короткий запис задачі

У клітинку – ?

У лінійку – 30 з., це на 20 з. менше.

Розв’язання

_____ + _____ = _____ (з.)

Відповідь:_________________________________________________

Як розв’язати обернені задачі до задач з відношенням

«менше в»

Пам’ятаю Щоб скласти обернені задачі до даної, треба розв’язати дану задачу

Працюю за алгоритмом

  • Читаю дану задачу, роблю паузу перед запитанням.

  • Виділяю умову задачі синім кольором , запитання червоним.

  • Роблю короткий запис даної задачі. Повторюю задачу.

  • Записую розв’язання і відповідь.

  • Називаю шукане число.

  • Складаю і розв’язую обернені задачі.

Зразок

Задача

Ательє витратило на дитячі костюми 27 м. тканини, а на плаття – у 3 рази менше. Скільки метрів тканини витратило ательє на плаття?

Короткий запис даної задачі

К. – 27 м

Пл. - ?, у 3 рази менше

Розв’язання

27 : 3 = 9 (м)

Відповідь: ательє витратило на плаття 9 м тканини.

Як розв’язати обернені задачі до задач з відношенням

«більше в»

Працюю за алгоритмом

  • Читаю дану задачу, роблю паузу перед запитанням.

  • Виділяю умову задачі синім кольором , запитання червоним.

  • Роблю короткий запис даної задачі. Повторюю задачу.

  • Записую розв’язання і відповідь.

  • Називаю шукане число.

  • Складаю і розв’язую обернені задачі.

Зразок

Задача

В одному сувої 8 м тканини, а в другому у 4 рази більше. Скільки метрів тканини у другої сувої?

Короткий запис задачі

  1. 8 м.

2 - ?, у 4 рази більше

Розв’язання

8 4 = 32 м тканини.

Складені задачі

Як розв’язувати задачі на зведення до одиниці

Читаю дану задачу, роблю паузу перед запитанням.

Виділяю умову задачі синім кольором , запитання зеленим.

Задача

Господиня купила 4 кг картоплі за 24 грн, а 3 кг моркви за 12 грн. На скільки гривень один кілограм моркви дешевший за один кілограм картоплі?

Виділяю основні слова. Роблю короткий запис задачі.

Короткий запис

К.-24 грн - 4 кг 1 кг - ? грн.

М. – 12 грн – 3 кг 1 кг - ? грн.

Вибираю і обґрунтовую дії розв’язання. Міркую так: щоб відповісти на запитання задачі: «На скільки гривень один кілограм моркви дешевший за один кілограм картоплі?», треба порівняти вартість одного кілограма картоплі і одного кілограма моркви.

А щоб дізнатися вартість одного кілограма картоплі і одного кілограма моркви, треба виконати дії ділення.

Розв’язання

  1. 24 : 4 = 6 (грн.) – вартість 1 кг картоплі;

  2. 12 : 3 = 4 (грн) – вартість 1 кг моркви;

  3. 6 – 4 = 2 (грн)

Вираз задачі: 24 : 4 – 12 : 3 = 2 (грн)

Відповідь: 1 кг моркви дешевший за 1 кг картоплі на 2 грн.