- •Профилактика заболеваний костно-мышечной системы у детей (антропофизиологический аспект) Гимнастика, массаж, плавание детей грудного возраста.
- •Оглавление
- •Введение
- •1.1. Здоровье и антропогенетические этапы формирования двигательных возможностей
- •1.2. Позно - двигательная адаптация к гравитации в процессе формирования прямохождения. Этапы возрастного развития ребенка.
- •1.3. Прямохождение и функциональное состояние основных систем организма в условиях гравитации.
- •2. Онтогенетическая адаптация к земной гравитации. Психомоторное развитие детей первого года жизни.
- •2.1. Основные факторы развития высших мозговых функций, определяющие нервно-психическое развитие ребенка
- •2.2. Функциональное состояние основных систем организма современных новорожденных
- •Диагностика функциональной зрелости новорожденных детей.
- •3.1. Оральные сегментарные автоматизмы
- •Спинальные двигательные автоматизмы
- •Надсегментарные позотонические автоматизмы
- •Кинезотерапия первых месяцев жизни – основа профилактики заболеваний костно-мышечной системы ребенка
- •4.1. Методические указания к проведению кинезотерапии.
- •4.2. Средства кинезотерапии.
- •5. Плавание – ведущий метод в профилактике патологии костно-мышечной системы
- •5.1. Методика обучения плаванию
- •5.2. Технические приемы плавания.
- •5.3. Примерное содержание одного урока по плаванию.
- •6. Оздоровительная программа для детей грудного возраста.
- •Этапы оздоровительной программы
- •Список литературы
- •Сроки выявления основных безусловных рефлексов у доношенных детей
- •Примеры рефлекторных упражнений (р. У.)
- •Примеры пассивных и пассивно-активных упражнений (п. У.)
- •Примеры дыхательных упражнений (д. У.)
1.1. Здоровье и антропогенетические этапы формирования двигательных возможностей
По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия при отсутствии болезней и физических недостатков.
Рассматривая вопросы здоровья человека, следует учитывать его особенности как животного существа, по которым он принципиально отличается от всех остальных животных. Эти отличия антропологи формулируют в понятии гоминидной триады – прямохождение, мозг и речь, которые являются ключевыми признаками биологии вида Homo. Эти признаки называются именно в той последовательности, в какой они формировались в эволюции Homo sapiens
Несколько
миллионов лет назад - это прямоходящее
существо, мозг которого по своим
относительным размерам не отличался
от остальных животных. Владельцем этого
мозга было существо, которое перемещалось
на двух ногах (бипед) и при полностью
разогнутом туловище, длинная ось которого
по гравитационной вертикали совпадала
с длинной осью нижних конечностей
(ортоградная поза). Однако, прямохождение
– это не просто поза, а уникальная
позная форма адаптации к жизни в условиях
земной силы тяжести.
С момента зарождения жизни на нашей планете происходит постепенное изменение большинства факторов внешней среды (состава атмосферы, температуры, атмосферного давления и др.), но действие гравитации остается неизменным. Все тела живой и неживой природы находятся под постоянным гравитационным влиянием планеты, которое является существенным фактором развития растительного и животного мира на Земле.
Жизнь зародилась и долгое время существовала в воде, т.е. в среде, где противодействующие весу тела силы распределены по всей его поверхности. В этих условиях ослабевает восприятие веса тела, что существенным образом уменьшает и проявление земной силы тяжести на организм. Постепенный переход живых существ от водной среды обитания к земноводному и наземному образу жизни привел к относительному усилению влияния гравитационных сил. Это влияние в дальнейшем прогрессировало параллельно изменению характера статики (от четвероногой к полувертикальной) и достигло максимума при прямохождении.
Живые существа активно взаимодействуют с гравитационным окружением. Вся история развития животного мира - это история преодоления силы тяготения, скачок в эволюции животного мира. В результате произошло формирование мощного скелета и мышечной системы наземных позвоночных, обеспечивающих опорную функцию и реализацию позной и двигательной активности. Высокой степени развития достигла периферическая и центральная нервная система. Гравитация наложила свой отпечаток и на все виды обмена веществ живого организма, став существенным фактором его развития. Увеличение энергетических потребностей связано с относительным возрастанием влияния гравитационных сил на животные организмы в процессе их эволюционного развития. В этом ее основное биологическое значение, которое отражает тесное взаимодействие живых существ с внешней средой.
Именно прямостояние и прямохождение явились биологической базой для прогрессивного развития, прежде всего двигательных возможностей Человека прямоходящего. Усложнившаяся система ориентации в пространстве и поддержания равновесия в условиях относительного повышения центра тяжести и резкого уменьшения площади опоры при бипедии (двустопости); освобождение пары передних (верхних) конечностей от функции опоры; возможность развития хватательной функции - все это способствовало формированию и прогрессивному развитию тонких дифференцированных движений кистью и пальцами. В животном мире нет другого существа с таким многообразием поз и форм движений. Руками человека созданы шедевры во всех сферах жизни, начиная от написания первых букв ребенком.
Именно исключительные двигательные возможности Человека прямоходящего явились основой для прогрессивного развития нервной и мышечной систем, а на их основе и прогрессивного развития мозга. Такое эволюционное накопление и привело к увеличению относительной массы мозга, выдающейся функцией которого стала речь. Особо следует подчеркнуть, что выразителем интеллектуальной составляющей речи являются двигательные возможности - сложно координированная работа нескольких десятков мимических мышц и не только их, учитывая экспрессивность человеческой речи.
