- •Математика
- •Содержание курса. Первый семестр'
- •Раздел II. Интегральное исчисление. Дифференциальные уравнения. Ряды
- •Тема 4. Интегралы.
- •§ 1. Первообразная. Неопределенный интеграл и его свойства. Таблица интегралов. Основные методы интегрирования: пшена переменной, интегрирование по частям.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Рекомендуемая литература основная литература:
- •Методические указания к решению первой контрольной работы
- •Другое решение. Воспользуемся вновь правилом Лопиталя
- •Решение.
- •Контрольная работа № 1
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •6. Задание 1.
- •Содержание
Решение.
Задание 1
Пусть даны точки A(4; 2; 5), B(0; 7; 2), C(0; 2; 7), D(1; 5; 0).
Для того чтобы найти координаты вектора, нужно из координат конца вычесть координаты его начала. Тогда
Аналогично находим координаты остальных
векторов:
Найдём длины векторов:
Запишем
разложение этих векторов по базису
:
Используя правила действия с векторами, получаем:
Внутренний угол ABC определяется как угол между векторами
и
Предварительно найдём координаты этих
векторов:
.
Затем, используя формулы для вычисления
скалярного произведения векторов и
длины векторов, найдем косинус внутреннего
угла ABC:
Задание 2.
Пусть даны точки A(4; 2; 5), B(0; 7; 2), C(0; 2; 7), D(1; 5; 0).
1.
Треугольник ABC
построен на векторах
и
Для вычисления площади основания ABC
найдём векторное произведение этих
векторов:
.
Площадь треугольника ABC
равна
модуля векторного произведения:
2.
Пирамида ABCD
построена на векторах
Объём пирамиды ABCD
вычисляется как
модуля смешанного произведения этих
векторов:
.
Так как смешанное произведение векторов
равно определителю, составленному из
координат этих векторов, то
.
Тогда
3. Длину высоты пирамиды DO, опущенную из вершины D на основание ABC, определим как расстояние от точки D до плоскости ABC. Для этого составим общее уравнение плоскости ABC. Будем использовать уравнение плоскости, проходящей через три точки A, B и C:
x+2y+2z-18=0.
Используя формулу нахождения расстояния от точки до прямой, получаем:
Итак, длина высоты DO равна 2.
Задание 3.
Пусть даны точки A(1; 3; 0), B(4; -1; 2), C(3; 0; 1), D(1; 2; 3).
Воспользуемся уравнением плоскости, проходящей через три точки A, B и C:
.
Раскрывая определитель и преобразуя полученное уравнение, получим общее уравнение плоскости ABC: 2x+y-z-5=0.
Для составления канонических и параметрических уравнений прямой AD, нам понадобится точка, лежащая на этой прямой (можно взять точку A или D), и направляющий вектор этой прямой. В качестве направляющего вектора прямой AD можно взять вектор
Тогда канонические уравнения прямой
AD
принимают вид:
параметрические:
ЗАДАЧА 7.
Решить систему алгебраических линейных уравнений по правилу Крамера, матричным способом и методом Гаусса.
Пример. Рассмотрим систему алгебраических линейных уравнений:
Решение.
Правило Крамера (см.[2] глава 10. стр. 268).
Согласно
этому правилу,
,
где
Находим определитель системы:
Следовательно, система является определённой. Для нахождения её решения вычисляем определители:
По формулам Крамера находим:
Матричный способ.
Введём
обозначения:
Тогда систему можно переписать в виде
матричного уравнения:
,
решение которого находим по формуле
Прежде всего найдём матрицу
,
обратную матрице
Определитель системы
Следовательно для матрицы
существует обратная. Вычислим
алгебраические дополнения элементов
этого определителя:
Отсюда
Тогда
Итак,
Метод Гаусса.
Метод Гаусса состоит в том, что с помощью элементарных преобразований система уравнении приводится к равносильной системе ступенчатого (или треугольного) вида из которой последовательно, начиная с последнего уравнения, легко находят все неизвестные системы.
Составим расширенную матрицу и выполним над ней элементарные преобразования:
Здесь выполнены следующие преобразования:
а) первую и вторую строчки поменяли местами;
б) первую строчку умножили на -2 и сложили со второй, первую строчку умножили на -3 и сложили с третьей;
в) третью строчку разделили на -2;
г) вторую строчку сложили с третьей;
д) третью строчку разделили на 3.
Последней матрице соответствует следующая система уравнений:
Из этой системы последовательно находим:
