Взаимосвязь показателей девушек по методике «Опросник межличностных отношений» в. Шультца и родительских ролей их отцов

Роль Шкала	Вдохновитель	Дисциплинатор	Опекун	Помощник	Руководитель	Советчик	Учитель	Эстет
Iе	0,48	0,01	-0,09	-0,04	-0,13	-0,13	-0,02	0,21
Iw	0,48	0,15	-0,57	0,07	0,01	-0,15	0,09	0,32
Cw	0,11	-0,03	-0,47	-0,01	0,23	-0,33	-0,09	-0,11
Ае	-0,30	0,59	-0,08	-0,57	0,49	-0,48	0,47	-0,72
Aw	0,15	-0,07	-0,21	-0,48	0,18	-0,12	-0,04	-0,09

Примечания:

Ie - выраженное поведение в области "включения";

Iw - требуемое поведение в области "включения";

Сw - требуемое поведение" в области "контроля";

Aе - выраженное поведение в области "аффекта";

Aw - требуемое поведение в области "аффекта".

Отмеченные корреляции имеют достоверности на уровне p< 0,01

• Выявлена положительная корреляционная связь между ролью отца «Вдохновитель» и шкалой «Выраженное поведение в области "включения"». Восприятие испытуемым этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления испытуемым в юности таких свойств характера как активное стремление принадлежать к различным группам, быть включенным; как можно чаще находиться среди людей; стремление принимать окружающих, чтобы они, в свою очередь, принимали участи в его деятельности, проявляли к нему интерес.

• Выявлена положительная корреляционная связь между ролью отца «Вдохновитель» и шкалой «Требуемое поведение в области "включения"». Восприятие девушкой этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у нее в юности потребности того, чтобы окружающие приглашали ее принимать у частое в их делах, "приглашали", прилагали усилия, чтобы быть в ее обществе, даже в тех случаях, когда она сама ничего не делает для этого.

• Выявлена отрицательная корреляционная связь между ролью отца «Опекун» и шкалой «Требуемое поведение в области "включения"». Восприятие испытуемым этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у девушки в юности потребности общаться с малым количеством людей, отсутствие поведения, направленного на поиски контактов, на стремление принадлежать к группам и общностям.

• Выявлена отрицательная корреляционная связь между ролью отца «Опекун» и шкалой «Требуемое поведение в области "контроля"». Восприятие испытуемым этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у девушки в юности потребности не принимать контроля над собой; отсутствия ожидания контроля и руководства со стороны окружающих; желания брать, на себя ответственность.

• Выявлены положительные корреляционные связи между ролями отца «Дисциплинатор», «Руководитель», «Учитель» и шкалой «Выраженное поведение в области "аффекта"». Восприятие испытуемым этих отцовских ролей как часто выполняемых отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у испытуемого в юности стремления быть в близких, интимных отношениях с другими и проявлять к ним свои теплые и дружеские чувства.

• Выявлены отрицательные корреляционные связи между ролями отца «Помощник», «Советчик», «Эстет» и шкалой «Выраженное поведение в области "аффекта"». Восприятие испытуемым этих отцовских ролей как часто выполняемых отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у него в юности тенденции к установлению близких чувственных отношений с большой осторожностью и избирательностью.

• Выявлена отрицательная корреляционная связь между ролью отца «Помощник» и шкалой «Требуемое поведение в области "аффекта"». Восприятие испытуемым этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления у девушки в юности потребности быть очень осторожной при выборе лиц, с которыми создает интимные, глубокие отношения.

Мы выявили, что роли отца «Вдохновитель», «Опекун» и «Помощник» имеют наибольшее количество корреляционных связей со шкалами методики «Опросник межличностных отношений» В. Шультца, оказывая наибольшее среди остальных родительских отцовских ролей влияние на процесс формирования у ребенка некоторых аспектов межличностных отношений.

Таблица 14