Взаимосвязь показателей девушек по методике самооценки терпеливости, упорства и настойчивости е. П. Ильина, е. К. Фещенко и родительских ролей их отцов

Роль Шкала	Вдохновитель	Дисциплинатор	Зависимый	Компаньон	Руководитель	Эстет
Терпеливость	0,24	-0,34	-0,49	0,63	-0,47	0,30
Настойчивость	0,49	-0,55	-0,57	0,13	-0,48	0,56

Примечания: отмеченные корреляции имеют достоверности на уровне p< 0,01

• Выявлена положительная корреляционная связь между ролью отца «Компаньон» и шкалой «Терпеливость». Восприятие испытуемым этой отцовской роли как часто выполняемой отцом в детстве увеличивает вероятность проявления испытуемым в юности такого свойства нервной системы как способность к длительному подавлению волевым усилием стремления выйти из неблагоприятного состояния (утомления, гипоксии и т.д.).

• Выявлены отрицательные корреляционные связи между ролями отца «Зависимый», «Руководитель» и шкалой «Терпеливость». Восприятие испытуемым этих отцовских ролей как часто выполняемых отцом в детстве увеличивает вероятность проявления испытуемым в юности такого свойства нервной системы как неспособность к длительному подавлению волевым усилием стремления выйти из неблагоприятного состояния (утомления, гипоксии и т.д.).

• Выявлены положительные корреляционные связи между ролями отца «Вдохновитель», «Эстет» и шкалой «Настойчивость». Восприятие испытуемым этих отцовских ролей как часто выполняемых отцом в детстве увеличивает вероятность проявления испытуемым в юности таких свойств характера как способность преодолевать внешние и внутренние препятствия при достижении поставленной задачи; воля к победе, выраженная в действиях и поступках; душевная и физическая силы, сочетание которых обеспечивают успех любому начинанию.

• Выявлены отрицательные корреляционные связи между ролями отца «Дисциплинатор», «Зависимый», «Руководитель» и шкалой «Настойчивость». Восприятие испытуемым этих отцовских ролей как часто выполняемых отцом в детстве увеличивает вероятность проявления испытуемым в юности таких свойств характера как сниженная способность преодолевать внешние и внутренние препятствия при достижении поставленной задачи; отсутствие воли к победе, выраженной в действиях и поступках; ощущение нехватки душевных и физических ресурсов.

Данные, полученные нами говорят о том, что отцовские роли «Зависимый» и «Руководитель» имеют наибольшее количество корреляционных связей со шкалами методики самооценки терпеливости, упорства и настойчивости Е. П. Ильина, Е. К. Фещенко, оказывая наибольшее среди остальных отцовских родительских ролей влияние на процесс формирования таких качеств психики ребенка как терпеливость, упорство и настойчивость.

Таблица 8