Тема 2: «Основные направления в психологии. Отрасли психологии».

Основные направления в современной психологии.

Психоанализ:

• фрейдизм (З.Фрейд);

• аналитическая психология (К.Юнг);

• индивидуальная психология (А.Адлер);

• неофрейдизм (Э.Фромм, К.Хорни).

Бихевиоризм (Дж.Уотсон, Э.Торндайк, Б.Ф.Скиннер). Необихевиоризм.

Гештальтпсихология (М.Вертгеймер, В.Келер, К.Коффка, К.Левин).

Персоналистические направления (В.Штерн, И.Шпрангер, Г.Олпорт, К.Роджерс).

Психика и высшая нервная деятельность (И.М.Сеченов, И.П.Павлов)

Структурная психология (Э.Титченер, В.Вундт).

Школа генетической психологии (Ж.Пиаже).

Гуманистическая психология (Г.Олпорт, К.Роджерс, А.Маслоу, В.Франкл).

Основные направления в отечественной психологии: (опирающиеся на теории сознания – С.Л.Рубинштейн, личности – В.Н.Мясищев, Б.Г.Ананьев, деятельности – А.Н.Леонтьев, установки – Д.Н.Узнадзе, культурно-историческую – Л.С.Выготский, Л.И.Божович, межличностного восприятия и коммуникации – А.А. Бодалев, нейропсихологической – А.Р. Лурия).

Классификация отраслей психологии и структура психологической науки.

Принципы классификации отраслей психологии: по видам человеческой деятельности; по принципам развития; по принципам отношения личности и общества; по принципам глобальных проблем современности.

Отрасли современной психологии: общая психология, психология труда, инженерная психология, социальная психология, психология управления, психология развития (возрастная), педагогическая, юридическая, клиническая (медицинская), интеллекта, практическая, этнопсихология, политическая, историческая, зоопсихология, патопсихология, нейропсихология, психофизиология, дифференциальная, и др. Задачи общей психологии.

Основные термины и понятия: бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ, персоналитическое направление в психологии, структурная психология, общая психология, возрастная (развития) психология, юридическая психология, экономическая психология, психодиагностика.

Основная литература

1. Еникеев М.И. Общая и социальная психология. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М, 2001.С.549-578.

2. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб., 2002. С.49-69.

3. Максименко С.Д. Общая психология. – М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2002. С.25-48.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер,2002. С. 77-83.

5. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону: Феникс,2002..С.7-9. С.114-154.

Дополнительная литература

1. Агафонов А.Ю. Человек как смысловая модель мира. – Самара, 2000.

2. Аллахвердов В.М. Опыт теоретической психологии. – СПб., 1993.

3. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – СПб., 2001.

4. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб., 20001.

5. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 2002.

6. Годфруа Дж. Что такое психология: В 2-х т. – М., 2003.

7. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. – М.: Институт практической психологии, 1997.

8. Мацумото Д. Психология и культура. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.

9. Немов Р.С. Психология. – М.. 2002.

10. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000.

11. Психология. Учебник /Под ред. А.А.Крылова. – М.: «Проспект», 2000.

12. Психология. Учебник для гуманитарных вузов. / Под ред. В.Н.Дружинина. – СПб., 2001.