II. Вивчення нового матеріалу.

1. Пояснення вчителя за вправами 523, 524.

2. Закріплення вивченого матеріалу. Вправу 525 виконати із записом на дошці.

Зразок запису:

846 : 2 = (800 + 40 + 6) : 2 = 400 + 20 + 3 = 423;

450 : 6 = (420 + 30) : 6 = 70 + 5 = 75.

3. Задачі, які розв'язуються дією ділення. Виконання № 526 фронтально.

4. Вправу 527 виконати усно.

5. У вправі 528 учні повинні детально пояснити розв'язання кожного прикладу.

III. Розвиток математичних знань.

1. Задачу № 531 розв'язати колективно.

2. Складання за таблицею (№530) простих задач та усне їх розв'язування.

IV- Підсумок уроку.

- Виконайте ділення, застосувавши властивість частки: 224 : 4; 936 : 3; 570 : 6

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

Варіант 1

1) Площа прямокутника 96 см², а довжина сторони — 8 см. Знайди площу квадрата, периметр якого дорівнює периметру прямокутника.

2) 15 м 72 см • 5 (78 м 60 см)

Варіант 2

1) Квадрат і прямокутник мають однакову площу. Сторона квадрата 8 см, а ширина прямокутника — 4 см. Знайди довжину прямокутника.

2) 1 т 350 кг • 6 (8т 100кг)

№ уроку_______ Дата_________

Тема. Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові (загальний випа­док). Задачі на вивчений матеріал (№№534-543).

Мета. Ознайомити учнів із діленням багатоцифрових чисел на одноциф­рові. Закріплювати вміння учнів розв'язувати задачі та знаходити значення виразів на сумісні дії.