
- •Предмет, задачи, разделы микробиологии, её связь с другими науками.
- •Классификация микроорганизмов. Различия между эукариотами, прокариотами и вирусами.
- •Классификация бактерий. Основные таксономические единицы. Понятие о виде, варианте, культуре, штамме.
- •Спорообразование у бактерий. Патогенные спорообразующие бактерии.
- •Капсулы у бактерий. Методы их обнаружения.
- •Жгутики и включения у бактерий. Методы их обнаружения.
- •Аэробные и анаэробные микроорганизмы. Методы культивирования анаэробных бактерий.
- •Рост и размножение бактерий. Кинетика размножения бактериальной популяции.
- •Морфология и ультраструктура риккетсий. Морфология и ультраструктура хламидий. Патогенные виды.
- •Морфология и ультраструктура спирохет. Патогенные виды. Методы выявления.
- •Морфология и ультраструктура микоплазм. Патогенные виды. Методы выявления.
- •Вирусы, основные отличия их от бактерий.
- •Отличие вирусов от бактерий:
- •Морфология, ультраструктура и химический состав вирусов. Функция основных химических компонентов вируса.
- •Репродукция вирусов. Основные фазы репродукции вирусов.
- •Вирусологический метод диагностики. Методы культивирования вирусов.
- •Методы культивирования вирусов:
- •Морфология, ультраструктура бактериофагов. Этапы репродукции фагов. Вирулентные и умеренные фаги.
- •Существует несколько методов обнаружения фагов.
- •Классификация
- •Требования, предъявляемые к средам
- •Ферменты бактерий, их классификация. Принципы конструирования питательных сред для определения ферментов бактерий.
- •Функции:
- •Стерилизация и дезинфекция. Методы стерилизации лабораторной посуды и питательных сред.
- •Формы и механизмы наследственной изменчивости микроорганизмов. Мутация, ее механизмы, репарация.
- •Основные группы антимикробных химиопрепаратов, применяемых в терапии и профилактике инфекционных болезней.
- •Классификация:
- •Антибиотики, классификация. Механизмы действия на микробную клетку.
- •Механизмы биологического действия
- •Понятие об инфекционном процессе. Основные факторы, обуславливающие развитие инфекционного процесса.
- •Динамика развития и периоды инфекционного процесса. Носительство патогенных микроорганизмов.
- •Периоды развития инфекционной болезни:
- •Патогенность и вирулентность. Факторы вирулентности. Количественное определение вирулентности. Аттенуация.
- •Микробные токсины и их свойства. Генетические детерминанты токсигенности.
- •Понятие об иммунитете. Классификация противоинфекционного иммунитета.
- •Роль гуморальных и клеточных факторов неспецифической защиты в противоинфекционном иммунитете.
- •Приобретенный иммунитет: клеточный и гуморальный.
- •Антигены и их характеристика. Антигенная структура бактериальной клетки.
- •Антитела (иммуноглобулины), их структура. Классы иммуноглобулинов, их функции.
- •Агглютинины, реакция агглютинации, её разновидности.
- •Различают прямую и непрямую реакции агглютинации
- •Реакция преципитации, её разновидности и применение в медицинской практике.
- •Разновидности реакции преципитации:
- •Реакция связывания комплемента, её использование в диагностике инфекционных заболеваний.
- •Диагностические сыворотки, виды, получения, применение.
- •Вакцинопрофилактика. Типы вакцин, их получение, применение.
- •Инактивированные вакцины, в свою очередь, делят на:
- •Серотерапия инфекционных заболеваний. Иммуноглобулины, их изготовление и применение.
- •Серологическая диагностика инфекционных заболеваний.
- •Стафилококки, их свойства. Заболевания, вызываемые стафилококками. Лабораторная диагностика, специфическая профилактика и терапия.
- •Заболевания, вызываемые стрептококками
- •Доказательствами стрептококковой этиологии скарлатины являются:
- •Классификация менингококковой инфекции
- •Гонококки, их свойства. Лабораторная диагностика гонореи, бленореи. Профилактика.
- •Сальмонеллы брюшного тифа, паратифов, их свойства. Эпидемиология. Патогенез. Принципы лабораторной диагностики.
- •Сальмонеллы – возбудители острых гастроэнтеритов. Классификация сальмонелл. Методы лабораторной диагностики сальмонеллезов.
- •Шигеллы, свойства, классификация. Лабораторная диагностика шигеллезов. Эпидемиология, профилактика и лечение дизентерии.
- •Эпидемиология
- •Вирусы гепатитов, свойства, классификация. Эпидемиология вирусных гепатитов, особенности патогенеза. Лабораторная диагностика, профилактика, лечение.
- •Пути заражения
- •Вич. Классификация, свойства вирусов. Патогенез заболевания. Лабораторная диагностика вич – инфекции. Эпидемиология, профилактика и лечение.
Существует несколько методов обнаружения фагов.
1.Чашечная проба (подтверждающий тест). На чашке с питательным агаром высевают тест-культуру. Если культура чувствительна к фагу, то на месте нанесения капель фильтрата появляются зоны отсутствия роста исследуемой культуры (бляшки).
2.Посев закваски в стерильное обезжиренное молоко с добавлением раствора метиленового синего. Если в процессе культивирования после обесцвечивания метиленового синего через 4-5 часов снова наблюдается восстановление цвета (посинение молока), это указывает на наличие в закваске бактериофага.
3.Микроскопический метод. При наличие бактериофага в поле зрения микроскопа клетки культуры будут в угнетенном состоянии и распределены неравномерно, появляются скопления в виде кучек.
Фаги получают индукцией из лизогенных культур или из объектов, содержащих соответствующие бактерии, при культивировании на жидкой питательной среде с последующим выделением из культуральной жидкости путем фильтрования через бактериальные фильтры.
Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний.
Бактериологический метод заключается в выделении чистой культуры возбудителя (популяции, содержащей бактерии одного вида) и идентификации этого возбудителя является основным методомбактериологического исследования
Изучение свойств микроорганизмов в бактериологической лаборатории с целью установления принадлежности к той или иной систематической группе (виду, роду) и называется их идентификация.
В целом бактериологический метод исследования представляет собой многоэтапное бактериологическое исследование, которое длится 18— 24 часов.
Бактериологические исследования наиболее часто проводят при подозрении на гнойно-воспалительные заболевания с целью их диагностики, изучения этиологической структуры, определения чувствительности возбудителей к антибактериальным препаратам. Результаты бактериологических анализов способствуют выбору наиболее эффективного препарата для антибактериальной терапии, своевременному проведению мероприятий для профилактики внутрибольничных инфекций.
Бактериологические исследования при заболеваниях, вызываемых условно-патогенными микроорганизмами, направлены на выделение всех микроорганизмов, находящихся в патологическом материале, что существенно отличает их от аналогичных исследований при заболеваниях, вызванных истинно патогенными микроорганизмами, когда проводится поиск определенного возбудителя.
Питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к ним.
Питательная среда — вещество или смесь веществ, применяемая для культивирования макро- и микроорганизмов. Существует множество стандартных биологических питательных сред.
Классификация
1.По исходным компонентам:
-натуральные среды — готовят из продуктов животного и растительного происхождения
-синтетические среды — готовят из определённых химически чистых соединений.
2.По консистенции(степени плотности):
-жидкие
-полужидкие
-плотные
Плотные и полужидкие среды готовят из жидких, к которым прибавляют агар-агар или желатин.
3.По составу:
-простые: мясопептонный бульон, мясопептонный агар , питательный желатин
-сложные — готовят, прибавляя к простым средам кровь, сыворотку, углеводы и другие вещества.
4.По назначению:
-основные — служат для культивирования большинства патогенных микробов.
-специальные — служат для выделения и выращивания микроорганизмов, не растущих на простых средах.
-элективные(избирательные) — служат для выделения определённого вида микробов, росту которых они благоприятствуют, задерживая или подавляя рост сопутствующих микроорганизмов.
-дифференциально-диагностические — позволяют отличить один вид микробов от другого по ферментативной активности.
-консервирующие — предназначены для первичного посева и транспортировки исследуемого материала.