ЛЖ – 3

Заочное отделение Контрольная работа по морфологии именных частей речи Вариант 1

1. От прилагательных громкий, бесчисленный, должен образуйте все возможные формы.

2. Определите тип склонения: сорок, всякий, сколько, собачий, лакомка, свежий, вымя, отец, прачечная.

3. Употребите в сочетании с существительными девочка, мальчик, сапог, рабочий, сутки, профессор числительные три, трое.

4. Образуйте форму Р.п. множественного числа существительных цапля, килограмм, гусар, букля, ставни, гардемарин.

5. Исправьте ошибки: 1) С шестидесяти рублями в ресторане делать нечего. 2) Женщина, вы не права. Нужно уделить внимание на обучение.

6. Лексико-грамматические разряды имён существительных. Речевые ошибки, связанные с делением существительных на одушевлённые и неодушевлённые. Переносное значения имён существительных и одушевлённость / неодушевлённость. Использование формы множественного числа как словообразовательного средства у отвлечённых и вещественных существительных.

Вариант 2

1. Определите род, склонение, лексико-грамматический разряд: домина, ВАК, пони, негодяй, Петров, пятый, мой, четыре, семь, зеленый, зелень, кто, волчий, волчище, знамя.

2. Образуйте парадигмы лексем: сорок, теплый, уксус, весь и опишите их особенности.

3. Образуйте, если можно, формы сравнительной степени от прилагательных хороший, плохой, лысый, худой, плоский.

4. Употребите существительные профессор, врач, коллега применительно к женщине.

5. Исправьте ошибки в употреблении словоформ: Оплачивать за проезд. Сегодня мы прослушали двадцать двух певцов. Один из первых приехал Иванов.

6. Число имён существительных. Образование и использование форм множественного числа.

Вариант 3

1. Распределите имена по лексико-грамматическим разрядам, дайте определение понятию «лексико-грамматический разряд»: воздух, сыновья, табун, боязнь, ферзь, тетин, странный, дубовый, курятник, старьё.

2. Определите тип склонения: соня, домишко, бюллетень, имя, горничная, двое, куцый, один, господень, что, народишко, рожь, столько, Репин, сорок.

3. Образуйте, если возможно, степени сравнения и краткие формы: сухой, мертвый, светлый, мелкий, стойкий, гибкий.

4. Образуйте форму Им.п. множественного числа существительных: токарь, слесарь, инструктор, инженер, прожектор.

5. Исправьте ошибки: Благодаря его мы не стали победителями. По предъявлению пропуска; скучать за вами. Жители были разбужены от грохота танков.

6. Полные и краткие формы имён прилагательных. Особенности образования кратких форм прилагательных, их грамматические, семантические и стилистические отличия от полных прилагательных.

Вариант 4

1. Определите тип склонения: ничья, волчище, путь, суть, чернорабочий, Забава, жадина, этот, отцов, тот, третий, Киселев.

2. Просклоняйте: сто сорок один, семеро, семьдесят. Определите тип их склонения.

3. Образуйте степени сравнения: упругий, жесткий, предобрый, доверчивый, плохой, худой.

4. Образуйте словосочетания с прилагательными, определите род существительных: варьете, сирокко, туфли, мозоль, шампунь, медресе.

5. Исправьте ошибки: Наша врач пришла вовремя. Пожалуйста, положите на весы килограмм помидор. Мы привыкли к войне как нечто само собой разумеющееся.