
- •Тема 1. «язык» и «речь» как базовые лингвистические понятия
- •Функции естественного национального языка:
- •Усвоения информации;
- •Воздействия;
- •Важнейшие свойства языка:
- •Отличительные признаки речи в сравнении с языком:
- •Система уровней и единиц русского языка и речи
- •Дифференциальные признаки устной и письменной речи:
- •Структура речевой деятельности:
- •Структура говорения:
- •Механизмы говорения:
- •Структура слушания:
- •Механизмы слушания:
- •Структура письма:
- •Структура чтения:
- •Механизмы чтения:
- •Классификация видов речевой деятельности:
- •Дифференциальные признаки речевого поведения и речевой деятельности:
- •Литература
- •Тема 2. Русский язык – национальный язык русского народа, язык межнационального общения и один из мировых языков
- •Литература
- •Тема 3. Особенности русской языковой картины мира
- •Тема 4. Система функциональных стилей современного русского литературного языка
- •К книжным функциональным стилям относятся следующие:
- •Стилевые особенности научного стиля:
- •Языковые средства научного стиля:
- •Особенности организации научного текста:
- •Жанры научного стиля:
- •Стилевые особенности официально-делового стиля:
- •Языковые средства официально-делового стиля:
- •Особенности организации официально-делового текста:
- •Жанры официально-делового стиля:
- •Типы документов:
- •Группы жанров документов для внутреннего пользования:
- •Основные жанры управленческих документов:
- •Виды простых деловых писем:
- •Виды контрактных документов:
- •Основные требования к составлению деловых бумаг:
- •Стилевые черты публицистического стиля:
- •Языковые средства публицистического стиля (жанров периодики):
- •Жанры письменной публицистической речи:
- •Жанры устной публицистической речи:
- •Факторы, обусловливающие стилевые и собственно языковые черты разговорной речи:
- •Стилевые черты разговорной речи:
- •Языковые особенности разговорной речи:
- •Литература
Тема 1. «язык» и «речь» как базовые лингвистические понятия
Язык – это система знаков, служащая средством человеческого общения, мыслительной деятельности, способом выражения самосознания личности (Краткий психологический словарь).
Общение – это форма деятельности, осуществляемая между людьми как равными партнерами и приводящая к возникновению психического контакта, который проявляется в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании и взаимопонимании (Е.В.Руденский).
Язык – система знаков, используемых для человеческой коммуникации. Чтобы информация была передана, она кодируется языковыми знаками (М.Ю.Сидорова, В.С.Савельев).
Знак – это любой материальный объект (предмет, явление, событие), который выступает в качестве указания и обозначения и используется для приобретения, хранения, переработки и передачи информации.
Так, слово «стол» – это знак. Все знаки данного языка (например, русского) образуют систему знаков: слова «стол», «стул», «диван», «шкаф» и др. объединены общим представлением о мебели.
То общее содержание, которое вкладывается в данный знак, называется его значением (Г.В.Бороздина). Язык становится языком только тогда, когда за каждым звуком, словом или предложением этого языка стоит то или иное значение, которое может придать этому знаку определенный смысл. Например, звуки да в русском языке имеют значение: они могут при соответствующей интонации выразить согласие (Н.А.Ипполитова, О.Ю.Князева, М.Р.Савова).
В значениях знаков воплощены знания, приобретенные людьми, их практический и теоретический опыт. Включаясь в жизнь того или иного культурного сообщества, мы осваиваем значения знаков, учимся их использовать. Значения превращают язык в основное средство передачи и восприятия социального опыта, сохранения национальной культуры, которая неотделима от языка.
Усваивая значения знаков и способы их организации для передачи сообщения, люди учатся разговаривать на том или ином языке. Язык становится средством общения, средством установления взаимопонимания для тех, кто им владеет (Г.В.Бороздина).
Язык – это не случайная группа знаков – это система знаков. Система (с греческого – «целое, составленное из частей, соединение») – совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих компонентов; связи и отношения между компонентами.
Систему русского языка составляют единицы, объединенные на соответствующих уровнях: фонемы представляют фонетический уровень, морфемы – морфемный, лексемы – лексический, части речи – морфологический, словосочетания и предложения – синтаксический. Система русского языка – это иерархия уровней, «пирамида» снизу вверх от фонетического до грамматического, при этом более сложные языковые единицы включают в свой состав более простые: предложения состоят из словосочетаний, словосочетания – из лексем (словоформ), лексемы – из морфем, морфемы – из фонем.
Между всеми уровнями и единицами языка возникают сложные взаимоотношения, которые и определяют единство и целостность всей языковой системы, предназначенной для выполнения различных функций языка.
Роль языка в жизни человеческого общества огромна, поскольку возникновение и существование человека и его языка неразрывно связаны друг с другом (Н.А.Ипполитова, О.Ю.Князева, М.Р.Савова). Язык предназначен для того, чтобы служить орудием общения людей, и устроен так, чтобы быть естественно усваиваемым и адекватным средством обмена информацией и ее накопления. Его структура подчинена задачам коммуникации, которая состоит в передаче и приеме мыслей об объектах действительности (Русский язык. Энциклопедия).
Человеческий язык отличается от так называемого языка животных, представляющего собой набор сигналов-реакций на ситуацию, прежде всего тем, что с помощью языка люди передают друг другу не только конкретную, но и отвлеченную информацию, которая является плодом мышления, а также тем, что основные правила употребления языка не только ощущаются носителями этого языка, но и осознанно соблюдаются. Таким образом, человека от других живых существ отличает не только то, что он умеет мыслить и что он человек-созидатель, но и то, что он человек говорящий и человек общающийся.
Причем человек пользуется национальными естественными языками, которые существуют с незапамятных времен, - русским, английским, японским, башкирским – и искусственными, новыми и созданными самим человеком, - собственно международными (эсперанто, волапюк), языками наук (математики, логики, химии и др.), языками программирования и управления базами данных (фортран, алгол-60).