
- •1. Поняття культури мислення і роль філософії в її формуванні.
- •2.Передумови виникнення філософії.
- •3. Проблемність та специфіка визначення предмету філософії.
- •4. Основні структурні складові (розділи) академічної філософії.
- •5. Визначте поняття «філософія».
- •6. З чого починається філософія? На якому ґрунті зростає недовіра до філософії?
- •7. Визначте поняття «рефлексія».
- •8. Місце філософія в структурі життєдіяльності кожної людини.
- •9. Позначте відмінність між філософією й філософствуванням.
- •10. Зазначте причини несприйняття до філософського способу мислення так званого «здорового глузду» та буденної свідомості.
- •11.Окресліть зв'язок і відмінності розсудку і розуму як пізнавальних здатностей людини та спрямування життєвої орієнтації.
- •12.Про абстрактне й конкретне в мисленні
- •13.Світогляд, коло світоглядних питань, роль філософії у формуванні світоглядної культури індивіда.
- •14.Історичні типи формування світоглядних орієнтацій.
- •15.Структура світогляду.
- •Структура світогляду
- •16.Особливості сучасної світоглядної кризи й роль філософії в її розвязанні
- •17.Філософія в контексті лінгвістичної компетентності студента.
- •18.Що досліджує онтологія?
- •19.Різноманітність розуміння тлумачення проблеми буття в філософії.
- •20.Філософський смисл і соціокультурний зміст проблеми буття
- •21.Історичні парадигми осмислення буття: буття як космос, буття як теос, буття як субстанція.
- •22.Осмислення проблеми буття античними натурфілософами
- •23.Розуміння буття у концепції Парменіда. Проблема тотожності мислення і буття.
- •24.Специфіка теоцентричної онтологічної спрямованості у парадигмі Середньовіччя.
- •25.Трансформація онтологічної проблематики у філософському дискурсі: посткласична онтологія.
- •26.Класична і посткласична стратегія філософствування про буття.
- •27.Альтернатива "буття-небуття" у системі відношень життя людини.
- •28.Екзистенціалістська версія буття й тема "відповідальності за буття".
- •29.Простір і час як форми присутності людини у бутті.
- •30.Полемічність питання про свободу. Свобода й свавілля.
- •31.Проблематичність людського буття в екзистенціальній філософії.
- •32.Августин і модуси часу, час як межа покладання смислу життя.
- •33.Буття і проблема самореалізації людини.
- •34.Час як вічність і як минущість. Феномен часу й проблема безсмертя.
- •35.Свідомість як предмет міждисциплінарного дослідження. Специфіка філософського аналізу свідомості.
- •36.Обґрунтуйте відмінність філософського тлумачення свідомості від спеціалізованого (психологія, фізіологія, кібернетика та інші).
- •37.Структура свідомості. Функції свідомості.
- •38.Розкрийте специфіку ідеального як всезагальної форми функціонування свідомості та механізми «народження» ідеалів людини.
- •41.Окресліть механізм зв’язку індивідуальної та суспільної свідомості
- •42.Феномен несвідомого. Проблема архетипів колективного несвідомого.
- •43.Свідомість і самосвідомість. Предметність і рефлективність самосвідомості.
- •44.Проблема формування індивідуальної свідомості.
- •45.Форми опредметення свідомості. Свідомість і мова.
- •46.Світоглядне значення філософської проблеми свідомості для професійного зростання філолога, перекладача.
- •47.Сутність і існування людини як проблема
21.Історичні парадигми осмислення буття: буття як космос, буття як теос, буття як субстанція.
Буття, іноді Суще — одне з найважливіших, найабстрактніших світоглядних понять, до яких дійшло людство в процесі свого розвитку
Буття — філософська категорія, що позначає:
все те, що ми бачимо, що реально існує;
все те, що ми не бачимо, але воно є у дійсності (наприклад, радіохвилі, йонізуюче випромінювання, електричне поле, внутрішня зміна тощо);
все те, що є уявним, нереальним (наприклад, уявлення про ідеальне, міфологічні образи);
реальність, яка існує об'єктивно, незалежно від свідомості людини (природа, об'єктивні закони);
загальний спосіб існування людини, суспільства.
Виходячи з вищевикладеного, основними формами буття є: буття речового, матеріального; буття суб'єктивного ідеального; буття біологічного (живого); буття соціального (суспільного).
Серед синонімів поняття «буття» — поняття «сутність» (від «суть» — 3-ої особи множини дієслова «буть» в староруській мові), «життя» (процес буття для живих створінь називається словом «життя»), реальність, дійсність і т. д.
Слово «буття», яке позначає це поняття в українській мові утворене від слова «бути», синонімами якого є слова «існувати», «жити» і т. д. Мовознавчі дослідження показують, що слово «бути» має дуже давнє походження з тих доісторичних часів, коли існувала єдина індоєвропейська (а можливо навіть загальнолюдська — ностратична) прамова. Це підтверджується зокрема тим, що в багатьох сучасних мовахіндоєвропейської сім'ї існують слова, близькі за значенням і за звучанням до слова «бути».
Питання буття є найважливішими питаннями у житті кожної людини. Не дивно, що ці питання цікавили людей з найдавніших часів і відповіді на ці питання займали важливе місце у віровченнях і філософських теоріяхрізних часів.
Античність дала нам поняття людського дому, дому буття як Космосу. Космос — це була гармонічна частина навколишнього світу, що характеризувалася рисами художнього твору, кінцева (не нескінченна). Жити можна тільки в кінцевому, подібному до грецького полісу. Це був космос, як уперше знайдений дім буття людини.
Філософська думка середніх віків формувалась в період зародження і розвитку феодальних відносин (У-ХІУ ст..). Якщо антична філософія за своєю суттю була космоцентрична (визначальною реальністю для неї була природа, Космос), то середньовічне мислення характеризується теоцентричністю (від грец. —«теос» — бог).
Таким чином проблема буття — це одночасно є проблемою роздумів і пошуку істини (філософії) і проблемою віри і віровчення(релігії).
Розділ філософії, який вивчає буття називається онтологія. Поняття «буття» дає змогу позначити і описати все, що є, все що існує — все. Буття як реальність багатогранна, надзвичайно складна по структурі. Залежно від підстав виділяють різні сфери, рівні і градації буття. Наприклад, можна розглядати буття як єдність таких сфер:
1. Матеріально-предметне буття. Це світ чуттєво сприйманих об'єктів, які впливають на свідомість, мислення через органи почуттів. Тут буття представлене як світ чуттєвих образів у її конкретно-предметному вираженні. Це світ речей, конкретних ситуацій, світ діяльності щодо створення предметів, перш за все, у трудовій, економічній, побутовій сферах буття. У матеріалістичної філософії — це світ матерії, об'єктивної реальності.
2. Об'єктивно-духовне буття. Це духовне життя людини в її соціальності: світ думок, наукових теорій, пізнання, світ духовних цінностей, світ філософії, світ емоцій, переживань, світ відносин та ін., реально існуючих як загальнолюдська культура, як суспільну свідомість, як менталітет тієї чи іншої нації, суспільства.
3. Громадсько-історичне буття. Включає в себе як матеріальні, так і духовні елементи буття. Це реальні відносини в історичному часі: реформи, революції, війни, «переселення» народів, зміна влади і форм держави, поява і зникнення на карті нових країн, міст, цивілізацій і т. д.
4. Суб'єктивно-особистісне буття. Воно включає у себе також матеріальний і духовний елементи, але це життєдіяльність вже конкретного індивіда із його неповторним індивідуальним досвідом, конкретними особистісними проявами буття, що відбуваються тільки із даною людиною, і тим вже відрізняються від загальної течії життя.