- •Вопрос 3. Предмет философии. Философия как «любовь к мудрости», как наука и как игра.
- •Вопрос 4. Онтология как философское учение о бытии. Проблема единства мира.
- •Вопрос 5. Философское понятие материи. Современная наука о сложной системной организации
- •Вопрос 6. Движение, пространство и время как формы бытия материи. Классическая и современная научная картина мира.
- •Вопрос 7. Сознание как философская проблема. Современная наука о структуре и динамике
- •Вопрос 8. Гносеология как философское учение о познании. Научное и вненаучное знание.
- •Вопрос 9. Проблема познаваемости мира. Основные концепции истины.
- •Вопрос 10. Диалектика как теория и методология познания. Принципы, категории и законы диалектики.
- •Вопрос 11. Наука как знание, деятельность, социальный институт. Роль и значение науки в культуре.
- •Вопрос 12. Понятие научного метода и методологии. Эмпирический и теоретический уровни познания.
- •Вопрос 13. Предметная и методологическая специфика социально-гуманитарного знания.
- •Вопрос 14. Динамика научных теорий. Понятие научной революции и смена научных парадигм.
- •Вопрос 15. Общество и история как предмет философского анализа.
- •Вопрос 16. Формационный и цивилизационный подходы в современной социальной философии.
- •Вопрос 17. Философские проблемы взаимодействия общества и природы. Проблемы и перспективы общественного развития.
- •Вопрос 18. Философская антропология. Человек как проблема философии.
- •Вопрос 19. Проблема происхождения философии. Философские представления Древнего мира
- •Вопрос 20. Диалектика и естественнонаучная ориентация в философии милетской школы и Гераклита.
- •Вопрос 21. Философия пифагореизма и ее традиции в европейской философии и науке.
- •Вопрос 22. Философия элеатов: от диалектики стихий к диалектике понятий.
- •Вопрос 23. Атомистический материализм Демокрита и Эпикура.
- •Вопрос 24. Философия Сократа. Сократический метод в философии.
- •Вопрос 25. Философия Платона. Платонизм в истории европейской мысли.
- •Вопрос 26. Философия Аристотеля и её значение для мировой культуры.
- •Вопрос 27. Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика
- •Вопрос 28. Идеи натурфилософии и гуманизма в философии эпохи Возрождения.
- •Вопрос 29. Возникновение и формирование философии Нового времени.
- •Вопрос 30. Рационалистическая линия в европейской философии Нового времени
- •Вопрос 31. И. Кант как основоположник немецкой классической философии.
- •Вопрос 32. Г.В.Ф. Гегель – вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля.
- •Вопрос 33. Русская философия: её особенности, этапы развития и основные направления.
- •Вопрос 34. Естественнонаучное направление в русской философии и философия космизма
- •Вопрос 35. Общая характеристика и основные направления современной западной философии.
- •Вопрос 36. Философия позитивизма: основные этапы формирования и развития.
Вопрос 6. Движение, пространство и время как формы бытия материи. Классическая и современная научная картина мира.
Движение - категория материалистической диалектики, отображающая любое изменение в природе и обществе. Движение в общем смысле понимается как способ существования материи, охватывающий все происходящие во Вселенной изменения, начиная от простого перемещения и заканчивая мышлением. Основанием движения выступает всеобщее взаимодействие, которое объединяет мир в единую целостную систему. Движение противоречиво: это единство прерывности и непрерывности, абсолютного и относительного. Прерывность движения - это его дифференцированность на множество процессов. Непрерывность движения - это взаимосвязь всех видов движения. Покой есть момент движения. Он относителен. Невозможен по отношению ко всем формам движения одновременно.
Абсолютность движения означает:
1. Движение - способ существования материи, без которой она не существует.
2. Оно неотвратимо и неуничтожимо, как и материя.
3. Движение определяет характер изменения матер. мира.
Два типа движения: движение, связанное с сохранением устойчивости предмета, его качеств; движение, связанное с изменением качества.
Выделяют след. формы движения:
*Механическая форма движения (изменения, обусловленные содержанием механики)
*Физическая форма ( типа расширения металла и др.)
*Химическая форма движения ( мобильность молекул, движение и изменение хим связей)
*Биологическая ( рост растений организмов)
*Социальная (реформы, процессы воспитания, политические передряги)
Взаимосвязь форм движения материи: - предыдущая форма обуславливает явление последней, более высшей, но не сводится к ней.
Пространство - всеобщая форма бытия, характеризующая его протяженность, соразмерность его структурных форм и образований.
Время - одна из форм бытия, выражающая длительность и последовательность событий мира. Свойства времени: длительность, неповторяемость, необратимость. Трем модусам времени (прошлому, настоящему и будущему) соответствуют три состояния сознания: память, созерцание и творчество.
Пространство и время неразрывно связаны между собой, их единство проявляется в движении и развитии материи. В домарксистской философии, а также в классич. физике пространство и время нередко отрывались от материи, рассматривались как самостоятельные сущности или внешние условия сущ-ния и движения тел. В религиозных и религиозно-идеалистических учениях выдвигалась сходная концепция пространства и времени, как всеобщих внешних условий бытия тел, однако они трактовались как созданные вместе с материей Богом или абс. духом. В субъективно-идеалистических концепциях выдвигались толкования пространства и времени как априорных форм чувственного созерцания (Кант) либо как форм упорядочения комплексов ощущений. Диалект. материализм понимает пространство и время как всеобщие атрибуты и формы сущ-ния материи. Теории относительности и космология раскрыли неразрывную связь пространства и времени как единой формы сущ-ния материи.
К всеобщим средствам пространства и времени относятся: объективность и независимость от сознания человека; их абсолютность как атрибутов материи; неразрывная связь друг с другом и с движением материи; зависимость от структурных отношений и процессов развития в материальных системах; единство прерывного и непрерывного в их структуре; колич. и качеств. бесконечность. К всеобщим свойствам пространства отн-ся: протяженность, означающая расположенность и сосущ-ние различных элементов, возможность прибавления к каждому данному элементу некоторого следующего элемента либо возможность уменьшения числа элементов; связность - означает отсутствие к.-л. разрывов в пространстве; относительная прерывность, проявляющаяся в разделенном сущ-нии материальных объектов и систем, имеющих опред. размеры и границы; трехмерность ; метрические свойства, выражающие особенности связи пространственных элементов, порядок и количественные законы этих связей. К специфич. свойствам пространства матер. систем отн-ся: симметрия и асимметрия, конкретные формы и размеры; местоположение; расстояние между телами.
В истории философии существовали две основные концепции пространства и времени:
1) Субстанционная. Пространство и время понимается как субстанции, т.е. самостоятельное существование независимо от материальных тел. Пространство - это пустое вместилище тел, а время как вместилище событий. Естественнонаучное обоснование этой концепции - механическая картина мира.
2) Реляционная. Пространство и время понимается как особые отношения между объектами и процессами и вне их не существуют. Естественнонаучное обоснование - это теория относительности Эйнштейна. Общая и специфическая теории относительности Эйнштейна подтверждают связь пространства и времени между собой и с материальными носителями.
Понятие "картина мира" является одним из фундаментальных понятий философии и естествознания и выражает общие научные представления об окружающей действительности в их целостности. Понятие "картина мира" отражает мир в целом как единую систему, то есть "связное целое", познание которого предполагает "познание всей природы и истории..."
В основе построения научной картины мира лежит принцип единства природы и принцип единства знания. В классической научной картине мира такой ведущей дисциплиной являлась физика с ее совершенным теоретическим аппаратом, математической насыщенностью, четкостью принципов и научной строгостью представлений. Современная картина мира с решением вопроса о соотношении социального и биологического отразит мир в виде целостной системы знаний о неживой природе, живой природе и мире социальных отношений. ЕНКМ - это интегрированный образ природы, созданный путем синтеза естественнонаучных знаний на основе системы фундаментальных закономерностей природы и включающий представления о материи и движении, взаимодействиях, пространстве и времени.
