- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •2 Задача
- •Вариант № 3
- •2 Задача
- •Вариант № 4
- •2 Задача
- •Вариант № 5
- •2 Задача
- •Вариант №6
- •2 Задача
- •Вариант № 7
- •2 Задача
- •Вариант № 8
- •2 Задача
- •2 Задача
- •2 Задача
- •2 Задача
- •2 Задача
- •Вариант № 13
- •2 Задача
- •Вариант № 14
- •2 Задача
- •Вариант № 15
- •2 Задача
- •Вариант № 16
- •2 Задача
- •2 Задача
- •2 Задача
- •Вариант № 19
- •2 Задача
- •Вариант № 20
- •2 Задача
- •Вариант № 21
- •2 Задача
- •Вариант № 22
- •2 Задача
- •Вариант № 23
- •2 Задача
- •Вариант № 24
- •2 Задача
- •Вариант № 25
- •2 Задача
- •Литература, рекомендуемая для выполнения контрольной работы
2 Задача
Частный предприниматель владеет автомастерской, за аренду которой ему предлагают 13 тыс. долл. в год. Но он решил основать новое дело, вложив в покупку оборудования 50 тыс. долл. собственного капитала и 20 тыс. долл. заемного капитала. Срок службы оборудования составляет 7 лет, а ликвидационная стоимость равна нулю. Производство должно быть организовано из материалов заказчика, а эксплутационными расходами можно пренебречь. В этом году на рынке ссудного капитала взять кредит можно было под 25% годовых. Положить деньги в банк под 20% годовых. Предприниматель нанял двух помощников. Расходы на оплату труда должны составить в конце года 50 тыс. долл. Он рассчитывает получить выручку в 140 тыс. долл. Конкуренты предлагают ему работу менеджера: один обещает 40 тыс. долл. в год, другой – 50 тыс. долл. Определить бухгалтерские затраты и прибыль, экономические затраты и прибыль частного предпринимателя.
3 Тест
А) Эффективное функционирование экономической системы на графике производственных возможностей отражает:
1) точка, лежащая вне кривой производственных возможностей;
2) точка, лежащая внутри кривой производственных возможностей;
3) любая точка, лежащая на кривой производственных возможностей;
4) точка, лежащая на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества.
Б) Для студентов альтернативную ценность обучения в университете отражает:
1) размер стипендии;
2) максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу;
3) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;
4) затраты родителей на содержание студента.
В) Характеристиками экономического блага выступают:
1) способность удовлетворить потребность;
2) редкость;
3) ценность;
4) верно все указанное.
Г) Проблема “что производить”:
1) может стоять только перед частным предпринимателем, но не перед обществом;
2) может рассматриваться как проблема выбора тоски на ЛПВ;
3) изучается на основе действия закона убывающей производительности факторов производства;
4) возникает только в условиях острого дефицита ресурсов.
Д) Проблема «что производить» не стоит, если:
1) предложение ресурсов настолько ограничено, что они должны быть использованы только для производства предметов потребления;
2) экономика не достигла стадии, когда начинает действовать закон убывающей производительности факторов производства;
3) предложение ресурсов достаточно для того, чтобы производить предметы роскоши;
4) каждый производственный ресурс специфичен, то есть он может быть использован для производства только одного конкретного товара.
Вариант № 10
Спрос и предложение на рынке земли. Земельная рента как доход с земли. Теории ренты.
2 Задача
Функция спроса населения на данный товар Qd = 7 - Р, функция предложения данного товара Qs = -5 + 2 Р, где Qd - объем спроса в млн. шт. в год, Qs - объем предложения в млн. шт. в год, Р - цена в рублях.
- Определите равновесную цену и равновесный объем продаж.
- Начертите графики спроса и предложения данного товара.
- Что случится, если цена установлена правительством на уровне 5 рублей? Как это будет выглядеть в графической интерпретации?
3 Тест
А) Линия производственных возможностей являются убывающей кривой , так как :
1) если общество желает произвести еще одну единицу товара, оно должно отказаться от увеличения производства другого товара;
2) эффективность дополнительно привлекаемых ресурсов снижается по мере увеличения их притока в данную отрасль промышленности;
3) ресурсы не обладают полной взаимозаменяемостью;
4) она показывает, что чем больше производится одного товара , тем выше становится его стоимость, выраженная в других товарах.
5) верно все предыдущее
Б) Линия производственных возможностей характеризует все нижеследующее, за исключением:
1) цены товаров и услуг;
2) необходимости выбора;
3) проблемы дефицитности;
4) альтернативной стоимости.
В) Альтернативная стоимости еще одного произведенного автомобиля определяется как:
1) цена автомобиля;
2) наиболее эффективный способ производства автомобиля;
3) количество всех других товаров, от которых необходимо отказаться, для того чтобы произвести еще один автомобиль;
4) прибыль, которую получает производитель автомобилей.
Г) Когда общество выбирает свое положение относительно линии производственных возможностей, оно решает следующие вопросы, за исключением того:
1) как производить;
2) что производить;
3) для кого производить;
4) где производство эффективно.
Д) Проблемы «как производить» не существует:
1) если кол-во производственных ресурсов строго фиксировано и «привязано» к конкретным товарам;
2) если экономика не испытывает действия закона убывающей доходности факторов производства;
3) при условии ограниченности запасов производственных ресурсов по отношению к наличной работе силе;
4) в технически развитом обществе, где эта проблема становится чисто технической.
Вариант № 11
Рынок капитала. Дисконтирование и принятие инвестиционных решений
