- •Курсовой проект (работа)
- •1. Вступление.
- •2. Анализ природных и антропогенных условий территории.
- •3.Организация жилой и гражданской застройки микрорайона.
- •3.1.Расчет численности населения и объемов жилого строительства.
- •3. 2. Расчет и подбор нужного количества жилых домов.
- •4.Расчет и подбор нужного количества учреждений повседневного обслуживания населения.
- •5.Расчет придомовой территории для 4-ех четырехэтажек.
- •6 .Организация жилой застройки группы жилых домов
- •7. Технико-экономические показатели
- •8.Литература.
4.Расчет и подбор нужного количества учреждений повседневного обслуживания населения.
Зная численность населения и расчетную норму на 1000 жителей, определим нужную вместимость учреждений повседневного обслуживания и их количество.
Таблица 2.
Учреждения |
Единицы измерения |
Норма на 1000 жителей |
Расчетная емкость |
Размер участка, га |
Детские дошкольные учреждения |
Место |
70 |
480=320+160 |
1,12 0,56 |
Школа |
Место |
120 |
872=392+320+160 |
2,0 1,12 0,56
|
Аптека
|
Объект |
0,09 |
1 объект |
0,3 |
Открытые площадные спортивные сооружения в жилом квартале(микрорайоне) |
Га |
0,001 |
0,067 |
0,067 |
Помещения для физкультурно- оздоровительных занятий |
Кв. м общей площади |
75 |
502,05 |
0,05 |
Помещения для досуга |
Мест посещения |
55 |
369 |
0,3 |
Магазин продовольственных товаров |
Кв. м торг. площади |
70 |
469 |
0,33 |
Магазин непродовольственных товаров |
Кв. м торговой площади |
30 |
201 |
0,16 |
Предприятия гражданского питания |
Место |
7 |
47 |
0,1 |
Предприятия бытового обслуживания |
Рабочих мест |
2 |
14 |
0,14 |
Отделение связи |
Объект |
1на микрорайон |
1 |
0,07 |
Отделение банков |
Операционная касса |
1 касса на 10-30 тис. люд |
1 |
0,2 |
Жилищно-эксплуатационные организации |
Объект |
1 объект на микрорайон |
1 |
0,3 |
Подбор учреждений повседневного обслуживания приведен ниже в таблице 3.
Таблица 3.
Конфигурация, размеры в осях |
Вместимость |
Радиус обслуживания ,м |
Ориентация |
Область применения, номер типового-аналога |
Площадь застройки, м2 |
Размер участка, га |
|
1. Детские дошкольные учреждения |
|||||||
|
320 |
300 |
Свободная |
II и III климатические районы с обычными геологическими условиями tН.В = –20, –30, –400 C ТП № 212-2-63 |
1550,00 |
1,12 |
|
|
160 |
300 |
Свободная |
II и III климатические районы с обычными геологическими условиями tН.В = –20, –30, –400 C ТП № 212-2-58 |
773,90 |
0,56 |
|
2. Школа |
|||||||
|
392 |
500 |
свободная |
II и III климатические районы с обычными геологическими условиями tН.В = –10, –20, –25, –30, –400 C ТП № 222-1-241ПВ |
1631,90 |
2,00 |
|
|
320 |
300 |
свободная |
II и III климатические районы с обычными геологическими условиями tН.В = –20, –30, –400 C ТП № 212-2-63 |
1550,00 |
1,12 |
|
|
160 |
300 |
свободная |
II и III климатические районы с обычными геологическими условиями tН.В = –30, –20 0 C ТП № 212-2-58 |
773,90 |
0,56 |
|
Все остальные учреждения встроены в первые этажи зданий.
