МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ
ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ
ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД «НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ В ІВАНО-ФРАНКІВСЬКІЙ ОБЛАСТІ»
ВИЩЕ ХУДОЖНЄ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ №3
М.ІВАНО-ФРАНКІВСЬК
Конспект відкритого уроку з виробничого навчання
Декоративний розпис. Технологічний процес виготовлення народної ікони на склі.
Професія : 502020801 Декоративно-прикладне мистецтво
Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст.
Урок обговорено і затверджено на
засіданні методичної комісії
художніх дисциплін
Протокол № __від_____2014р.
Голова метод комісії
__________Н. В. Притуляк
Дата проведення 26.11.2014р.
Майстер виробничого навчання
Павлюк Віктор Васильович
Івано-Франківськ
2014р.
«Затверджую»
старший майстер
_____________І.П.Капустинський
Тема уроку: Декоративний розпис.Технологічний процес виготовлення народної ікони на склі.
Мета освітня: ознайомлення учнів з основним джерелом творчості - зразками
народного ікономалярства.
Мета розвивальна: розвивати творче мислення, базуючись на зразках народного
мистецтва.
Мета виховна: виховувати любов і пошану до українського та світового
мистецтва через аналіз творчості як професійного ,так і
народного мистецтва.
Тип уроку: комбінований.
Вид уроку: розповідь , демонстрація прийомів роботи , самостійна робота учнів.
Дидактичне забезпечення: комп’ютер , спеціалізована література, репродукції
ікон, роботи народних майстрів.
Метод навчання: інформаційно-насичений, продовження практичної роботи.
Основні поняття і терміни : зображально-виражальні засоби (лінія, крапка пляма) і їх трансформація в засоби створення.
«Образ» - народна назва ікони. «Кіндрус» - чорнило для контуру. Вітраж.
Мозаїка. Розпис.
Очікувані результати:
1) на основі кращих зразків народного мистецтва відтворити композицію на тему «ікона на склі».
2) виявити характерні риси ікони на склі.
Учні повинні вміти: відтворити ікону на склі способом копіювання народної картини.
Учні повинні знати:
Історію мистецтва періоду відображення теми.
Основні поняття теми, яку відображають.
Міжпредметні зв’язки: історія українського мистецтва, історія України, матеріалознавство,спецтехнологія, живопис, рисунок, кольорознавство, релігієзнавство.
План уроку:
1. Організаційний момент.
2. Вступний інструктаж. Мотивація навчальної діяльності ( розкриття теми та її суті ).
3. Виклад нового матеріалу .
-історія виникнення ікони на склі.
-технологічний процес виготовлення ікони на склі.
4. Опитування.
5. Практичне завдання. Самостійна робота учнів та обхід майстром робочих місць.
6. Підведення підсумків.