- •Содержание
- •Введение
- •1. Теоретические и методологические основы профессиональной психологии
- •Проблематика пп
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Управленческая деятельность как основа проектной деятельности
- •Особенности управленческой деятельности
- •Черты руководителя, обусловленные его организационным статусом:
- •Результатами психологического планирования являются:
- •Вопросы для самоконтроля
- •3. Теоретические основы межличностного взаимодействия в проектной команде
- •Теория бихевиоризма и теория обмена
- •Теория символического интеракционизма
- •Психоаналитическая теория
- •Теория трансактного анализа
- •Теория аттракции
- •Когнитивный подход
- •Теория конфликтов
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Психологические аспекты межличностной совместимости
- •Типология конфликтов
- •Причины конфликтов
- •Технологии разрешения конфликтов
- •Функции конфликтов
- •Формы взаимодействия (контакта)
- •Социально-психологические установки
- •Вопросы для самоконтроля
- •5. Мотивация проектной деятельности
- •Особенности негативной мотивации
- •Недостатки негативной мотивации
- •Теория иерархии потребностей по а. Маслоу
- •Социальные потребности
- •Потребности в признании и уважении
- •Потребности в самоактуализации
- •Теория erg Клейтона Альдерфера
- •Теория Дэвида Макклелланда
- •Двухфакторная теория ф. Герцберга
- •Теория ожидания в. Врума
- •Теория справедливости д. С. Адамса
- •Практические аспекты теории справедливости
- •Принципы эффективных отношений руководства с персоналом
- •Вопросы для самоконтроля
- •6. Команда управления проектом
- •Отличительные признаки малой группы
- •Признаки команды
- •Необходимые условия эффективной командной работы
- •Основные процессы в группе:
- •Основные положения создания команды проекта
- •Стадии развития типичной группы
- •Стадия формирования команды проекта
- •Рекомендации руководителю проекта на стадии формирования
- •Стадия противоречия (борьбы)
- •Рекомендации руководителю проекта на стадии (борьбы):
- •Стадия стабилизации
- •Рекомендации руководителю проекта на стадии стабилизации:
- •Стадия продуктивной деятельности
- •Рекомендации руководителю на стадии продуктивной деятельности:
- •Стадия расформирования (распада)
- •Типы проектных команд
- •Вопросы для самоконтроля
- •7. Руководитель команды управления проектом
- •Некоторые качества успешного руководителя проекта:
- •Подготовка и отбор руководителей проектов
- •Стандарт команды проекта
- •Повышение эффективности команды управления проектами
- •Пример структуры тренинга «Создание работающей команды»
- •Программа
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список использованных источников
Рекомендации руководителю проекта на стадии (борьбы):
внимательно наблюдайте за тем, что происходит;
уделяйте внимание развивающимся властным структурам и ролям, которые сейчас формируются;
уделяйте внимание фрустрации – каждое разочарование имеет под собой основание;
не переоценивайте «эмоциональное равнодушие»;
ищите действенные средства влияния на членов группы;
вовлекайте команду в осознание происходящего на стадии борьбы;
аргументируйте все ваши решения и действия без эмоций, по-деловому.
Стадия стабилизации
На стадии стабилизации члены группы определяют уровень лояльности и распределяют обязанности. На переднем плане стоит не цель как таковая, а скорее способ ее достижения. Сотрудники принимают группу как команду, ее основные правила, групповые роли и индивидуальные особенности членов группы. На данной стадии эмоциональный конфликт снижен, приоритет отдается сотрудничеству. Для членов команды становится ясным, что необходимо заниматься не только целями, но и процессами в команде.
Стадия стабилизации характеризуется признаками, представленными в таблице 6. 5.
Рекомендации руководителю проекта на стадии стабилизации:
обращайте внимание на взаимоотношения членов команды и на то, как они относятся к целям деятельности;
определите противоположные (полярные) стороны в команде, найдите для них общую задачу и сведите эти поля вместе;
активно участвуйте в выработке групповых правил;
тщательно следите за соблюдением групповых правил;
в процессе достижения целей команды опирайтесь на сложившиеся отношения между членами команды.
Стадия продуктивной деятельности
На стадии стабилизации группа достигает зрелости и становится собственно командой. Чувство «Мы» достигает нового уровня, и работники рады быть активной частью команды.
Таблица 6.5 – Признаки стадии стабилизации
Происходящее |
Переживания |
Принятие реальности. Принятие других людей и норм группы. Образование постоянных ролей и распределение обязанностей |
Возрастает доверие к себе. Возрастает доверие к другим. Взаимопомощь. Растет чувство «МЫ» |
Поведение |
Потребности |
Новые формы поведения. Использование внутренних «шуток» группы и слоганов. Отказ от поиска виновных |
Желание достичь цели. Сохранение найденных компромиссов. Улучшение психологического климата в команде |
На данной стадии проявляется высокая степень доверия к самому себе и к команде. Группа начинает эффективно выполнять поставленные задачи. Работники уладили свои отношения и сформулировали ожидания, узнали, каковы их роли. Новые требования принимаются сознательно. Достигнутый результат – это повод для гордости и обоюдного признания одновременно.
Стадия продуктивной деятельности характеризуется признаками, приведенными в таблице 6.6.
Таблица 6.6 – Признаки стадии продуктивной деятельности
Происходящее |
Переживания |
Богатый идеями, гибкий способ работы. Открытый, дружелюбный климат. Достижение цели, очень хорошее выполнение работы |
Сильное чувство «Мы». Гордость за собственные успехи и успехи всей команды. Собственные цели совпадают с целями команды |
Поведение |
Потребности |
Интенсивность использования формальных каналов информации. Совместное проведение свободного времени. Взаимопомощь |
Желание сохранения структуры команды. Желание сохранения психологического климата |
