МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Л. А. Белова
В. А. Мельман
ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
(для студентов 5 курса дневной и 6 курса заочной форм обучения специальности 7.18010013 – «Управление проектами»)
кредитно-модульної системи
організації навчального процес
Х
арьков
– ХНАГХ
– 2012
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА
Л.А. Белова
В.А. Мельман
ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
(для студентов 5 курса дневной и 6 курса заочной форм обучения специальности 7.18010013 – «Управление проектами»)
кредитно-модульної системи організації навчального процес
Х арьков – ХНАГХ – 2012
Белова Л. А., Мельман В. А. Тексты лекций по дисциплине «Профессиональная психология» (для студентов 5 курса дневной и 6 курса заочной форм обучения специальности 7.18010013 – «Управление проектами»)/ Л. А. Белова, В. А Мельман; Харьк. нац. акад. гор. хоз-ва – Х.: ХНАГХ, 2012. – 62 с.
Авторы Л. А. Белова, В. А. Мельман
Тексты лекций составлены в соответствии с программой дисциплины, построенной согласно требованиям кредитно-модульной системы организации учебного процесса.
Рецензент: к.э.н., доц. Г. В. Высоцкая
Утверждено кафедрой управления проектами в городском хозяйстве и строительстве, протокол № 1 от 31 августа 2011 г.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………... |
5 |
|
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОСНОВА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ………. |
6 |
|
1. |
Теоретические и методологические основы профессиональной психологии ……………………………………………………………….… |
6 |
2. |
Управленческая деятельность как основа проектной деятельности….. |
9 |
3. |
Теоретические основы межличностного взаимодействия в проектной команде…………………………………………………………………….... |
15 |
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1.2. КОМАНДА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ. МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И МОТИВАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………………...... |
24 |
|
4. |
Психологические аспекты межличностной совместимости…………….. |
24 |
5. |
Мотивация проектной деятельности…………………………………..….. |
30 |
6. |
Команда управления проектом………………………………………….… |
42 |
7. |
Руководитель команды управления проектом…………………………… |
54 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………….…… |
62 |
|
Введение
Дисциплина «Профессиональная психология» отражает психологические аспекты проектной деятельности, а также психические явления, которые реализуются в системе управления проектами и в процессах взаимоотношений и взаимодействий в проектной команде.
Психологические вопросы управления универсальны для любой сферы проектной деятельности, поскольку главным звеном управления является человек, индивидуальные психологические особенности которого остаются постоянными.
Целью изучения дисциплины «Профессиональная психология» в рамках специальности 7.18010013 – «Управление проектами» является подготовка специалиста, владеющего знаниями теоретических и практических аспектов психологии проектной и управленческой деятельности.
Предметом изучения дисциплины являются психологические основы поведения, деятельности, взаимодействия и общения в команде управления проектом, а также психологические закономерности управленческой и проектной деятельности.
Основными вопросами для изучения в рамках дисциплины «Профессиональная психология» являются:
личность руководителя, ее развитие и возможности усовершенствования;
формы и способы организации управленческой деятельности с точки зрения ее эффективности;
коммуникативная составляющая проектной деятельности;
особенности публичного, социального общения, речь, ораторское искусство;
конфликты в проектной деятельности, их роль в управлении и способы разрешения;
акономерности и принципы развития и формирования проектной команды и менеджера проекта.
В данном конспекте лекций достаточно подробно представленные все перечисленные направления «Профессиональной психологии». При этом важно отметить, что в ходе изучения дисциплины необходимо использование дополнительных литературных источников, посвященных теории управления, психологии управления, социальной психологии, управлению проектами, менеджменту, управление персоналом и т. п.
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОСНОВА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ