- •I. Пояснительная записка Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Общая характеристика специальности 030501.65 - юриспруденция
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриентов
- •Требования к реализации знаний и умений в практической профессиональной деятельности
- •Выписка из учебного плана
- •II. Примерная программа учебной дисциплины
- •III. Рабочая учебная программа
- •1. ЦелЬ и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •Заочная форма обучения
- •4.2. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Понятие юриспруденции
- •Тема 2. Юридическая профессия: понятие, сущность и содержание
- •Тема 3. Юридические специальности
- •Тема 4. Личность юриста
- •Тема 5. Профессиональное поведение юриста
- •Тема 6. Юридическое образование
- •Тема 7. Юридическая наука
- •Тема 8. Выдающиеся юристы
- •IV. Методические рекомендации (материалы) для преподавателей Введение
- •1. Рекомендации по организации и методике преподавания учебной дисциплины
- •2. Способы формирования знаний, умений и навыков
- •3. Виды итогового контроля и отчетности
- •5. Рекомендуемая литература для подготовки лекций.
- •Часть V. Методические указания для студентов
- •1. Рекомендуемый режим и характер различных видов учебной работы
- •2. Методика самостоятельной работы студентов по дисциплине с указанием ее содержания
- •Рекомендуемые темы контрольных работ
- •3. Порядок выполнения и оформления контрольной работы
- •4. Подготовка к зачёту
- •Вопросы для самопроверки
- •VI. Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •VII. Вариативная часть учебно-методического комплекса
- •Глоссарий
- •I. Общие гуманитарные категории и понятия
- •II. Общетеоретические категории и понятия
- •III. Общеправовые категории и понятия
- •IV. Политико-правовые характеристики положения и поведения личности в обществе
Вопросы для самопроверки
Что такое юриспруденция?
Как можно охарактеризовать общественную жизнь через призму юридического права?
Каковы современные проблемы юридизации общественной жизни России?
Как развивалась юриспруденция в советской науке?
В чем суть соотношения юриспруденции и юридической науки в настоящее время?
Что такое профессиональная деятельность юриста и ее социальное назначение?
Назовите и кратко охарактеризуйте основные направления и виды профессиональной деятельности юриста.
Кратко охарактеризуйте содержание, структуру и особенности профессиональной деятельности юриста.
Определите содержание понятий «правовое мышление» и «правовая ситуация».
Что такое профессиональная деятельность юриста и ее социальное назначение?
Назовите и кратко охарактеризуйте основные направления и виды профессиональной деятельности юриста.
Кратко охарактеризуйте содержание, структуру и особенности профессиональной деятельности юриста.
Определите содержание понятий «правовое мышление» и «правовая ситуация».
Что вы понимаете под профессиональной работой юриста?
Как вы объясните понятие «профессиональная карьера юриста»?
Дайте краткую характеристику понятия, содержания основных юридических специальностей как видов карьер юристов-профессионалов.
Основные требования к личности юриста.
Перечислите и охарактеризуйте основные черты личности, необходимые для осуществления юридической деятельности.
Назовите психологические особенности деятельности юриста.
Что такое юридическая профессиограмма?
Коротко объясните связи социальной среды и профессиональной деятельности юриста.
Понятие профессионального поведения юриста.
Перечислите и охарактеризуйте требования к профессиональному поведению юриста в политике, экономике.
Кратко охарактеризуйте основные общемировые правила, включенные в Европейский кодекс поведения юристов.
Перечислите и охарактеризуйте образовательные уровни, установленные российским законодательством.
Основные формы получения образования.
Как вы понимаете основные направления высшего юридического образования?
Статус государственных и негосударственных вузов. Гражданские юридические и ведомственные юридические вузы.
Что такое юридическая наука и ее социальное назначение?
Кратко охарактеризуйте общетеоретические основы современной юридической науки.
Перечислите основные составляющие юридической науки.
Что включает в себя послевузовское образование? В чем заключаются преимущества аспирантуры и докторантуры?
Система юридических научных учреждений в России.
Перечислите основные российские сообщества юристов, их цели и задачи.
Назовите ведущие научные учреждения юридического профиля, основные направления их деятельности.
Как вы оцениваете юридическую деятельность Петра Великого и Екатерины II?
Особенности правовой науки в России XVIII века.
Кто представлял блестящую плеяду отечественных юристов в конце XVIII – начале XIX веков?
Кратко охарактеризуйте юридическую деятельность декабристов П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева.
Перечислите известных ученых-правоведов и адвокатов в дореволюционной России.
Назовите представителей юристов-профессионалов первой волны, коротко охарактеризуйте их деятельность
Кто из современных юристов олицетворяет и представляет блестящую плеяду юристов-профессионалов нашей страны в настоящее время?
