
- •1. Понятие персонала и управления им. Структура персонала. Персонал в государственных и коммерческих организациях. История управления персоналом. Тейлоризм, фордизм и тойотизм.
- •2. Важнейшие факторы повышения роли персонала и управления им в постиндустриальном обществе.
- •3. Человеческий, социальный и нравственный капиталы, их роль в управлении организацией. Этика бизнеса и социальная ответственность.
- •4. Особенности современного этапа управления персоналом. Управление персоналом и управление человеческими ресурсами (учр).
- •5. Современные системы управления персоналом: карьерная, договорная, японская и др. Управление персоналом виртуальной организации.
- •6. Особенности управления персоналом в современной России. Традиционные и новые черты российского персонала. Сильные и слабые качества российских менеджеров
- •7. Негативные явления в управлении персоналом (коррупция, протекционизм, клиентеллизм, непотизм и др.) и пути их устранения.
- •8. Основные функции управления персоналом.
- •9. Субъекты и методы управления персоналом.
- •10. Структура управление персоналом. Единство и различия руководства персоналом, работы с кадрами и менеджмента персонала. Особенности и основные компоненты работы с кадрами и руководства персоналом.
- •11. Критерии эффективности управления персоналом. Понятия экономической и социальной эффективности.
- •12. Соотношение категорий “руководство”, “управление”, “менеджмент”, “лидерство”, руководитель”, “администратор”, “менеджер”.
- •13. Управление персоналом как наука и ее соотношение с другими родственными дисциплинами.
- •14. Общая формула управления персоналом и ее интерпретация.
- •15. Управление персоналом как учебная дисциплина, ее значение для администраторов, менеджеров и сотрудников. Изучение управления персоналом в России.
- •16. Роль профессиональной, социальной, методической и временной компетентности в современной организации.
- •17. Управление временем (тайм-менеджмент).
- •18. Понятие лидерства. Лидерство и руководство. Формальное и неформальное лидерство.
- •19. Природа и основные концепции организационного лидерства.
- •20. Мотивация лидерства. Деловое, эмоциональное и ситуативное лидерство. Основные типы восприятия лидера.
- •21. Управление лидерством в организации: понятие и основные аспекты.
- •22. Имидж руководителя и его типологии. Способы распознания истинности имиджа. Функции имиджа руководителя.
- •23. Формирование имиджа лидера. Модель поведения лидера и ее конструирование.
- •24. Понятие, структура и особенности власти в организации. Формула власти.
- •25. Ресурсы и основания власти в организации. Авторитет в организации и его основные типы.
- •26. Модификации власти в организации: партнерство, соучастие, коллективное предпринимательство. Централизация и децентрализация. Делегирование власти: сильные и слабые стороны.
- •27. Политика в организации. Понятие микрополитики. Руководство как микрополитика.
- •28. Содержание микрополитики. Микрополитические игры и тактики.
- •29. Причины микрополитики и ее последствия для организации. Способы ограничения микрополитики.
- •30. Биологические и социально-экономические параметры эффективного руководства. Гендерные различия руководителей. Интеллектуальные, эмоционально-волевые и коммуникативные качества руководителя.
- •31. Понятие стиля руководства и его классические (авторитарный, демократический и попустительский) типы.
- •32. Патриархальный, харизматический, автократический и бюрократический стили руководства.
- •34. Кооперативный стиль руководства и условия его эффективности.
- •35. Одномерные и многомерные стили руководства. Стили руководства, ориентированные на задачу и ориентированные на людей. Решетка стилей руководства Блейка и Моутона.
- •35. Тренерский (коучинг) и менторский стили руководства.
- •36. Ситуационная теория стилей руководства. Модель эффективного стиля руководства Фидлера.
- •37. Модель принятия решений руководителем Врума–Йеттона–Яго и ее практическое использование.
- •38. Понятие техники руководства. Рамочное управление и управление посредством делегирования. Управление по целям (by Objectives) и результатам.
- •39. Системное (by Systems) управление. Понятие модели руководства. Гарцбургская модель.
- •40. Средства руководства, их назначение и применение. Условия эффективности критики.
- •41. Понятие и механизм мотивации. Виды мотивации. Соотношение мотива, стимула и потребности.
- •42. Картины человека в теориях мотивации. Концепции мотивации Макгрегора и Оучи. Теория человеческих отношений.
- •43. Внутриличностные теории мотивации. Концепции Маслоу и Альдорфера.
- •44. Теории мотивации МакКлелланда и Херцберга.
- •45. Процессуальные теории мотивации. Теория справедливости (равенства) Адамса.
- •46. Теория трудовой мотивации Аткинсона. Концепция усиления мотивации Скиннера и вытекающие из нее выводы для руководителей.
- •47. Концепция валентности - инструментальности - ожиданий Врума.
- •48. Модель прямых и обратных связей мотивационного процесса Лоулера-Портера.
- •49. Основные факторы и аспекты (поля) мотивации.
- •50. Понятия формальной и неформальной групп и их роль в управлении персоналом. Разновидности и функции неформальных групп. Влиние на неформальные группы.
- •51. Факторы групповой сплоченности. Психологическая совместимость. Отличия сплоченных и несплоченных групп.
- •52. Возможности (плюсы и минусы) группового влияния. Ограничение негативных последствий группового мышления.
- •53. Понятие и отличительные признаки команды. Достоинства и недостатки командной работы.
- •54. Условия эффективности деятельности команд. Права и обязанности члена команды.
- •55. Типы команд, их задачи и отличительные особенности
- •56. Формирование команд. Общая модель формирования команды. Условия, факторы и стадии формирования команды.
- •57. Понятие, структура и функции организационной культуры. Разработка корпоративных правил.
- •58. Диагностика организационных культур, их основные типы. Патологические организационные культуры.
- •59. Кросскультурный менеджмент и его правила. Модель национальных деловых культур г. Хофстеде и ее применение к деловой культуре современной России.
- •60. Формирование организационной культуры. Методы управления организационной культурой и ее изменения.
- •61. Понятие и основные стадии конфликта. Механизм и типы конфликтов.
- •62. Причины и последствия конфликтов в организации.
- •63. Понятие управления конфликтом. Диагностирование и предупреждение конфликта. Стратегии обращения с конфликтами.
- •64. Стили конфликтного поведения. Методы управления конфликтами. Общие принципы управления конфликтами. Конфликтологическая типология работников и ее учет в управлении персоналом.
- •65. Правила и рекомендации обращения с конфликтами. Методики разрешения организационных конфликтов.
- •66. Техники разрешения конфликтов. Гарвардская техника разрешения конфликтов и ее применение.
- •67. Устройство служб персонала и их роль в современной организации.
- •68. Менеджер по персоналу, его функции, права и обязанности.
- •69. Отбор персонала. Внутренний и внешний отбор. Методы отбора персонала.
- •70. Отборочные интервью (собеседования), их виды, назначение, построение.
- •71. Правила подготовки к собеседованию. Ошибки, допускаемые на собеседовании.
- •72. Анализ документов в процессе отбора персонала: принципы оценки резюме, рекомендаций, характеристик, дипломов и т.П.
- •73. Сущность и цели оценки персонала. Технология «Центр оценки персонала» и метод «360 градусов».
- •74. Аттестация персонала: сущность и этапы. Ошибки, допускаемые при аттестации и методы их предотвращения.
- •75. Карьера, ее место в управлении персоналом. Типологии карьеры. Этапы карьеры.
- •76. Кадровый резерв в управлении карьерой. Принципы работы с кадровым резервом.
- •77. Обучение персонала. Этапы обучения персонала. Правила постановки целей обучения. Определение потребности в обучении персонала.
- •78. Методы обучения персонала. Оценка эффективности обучения.
58. Диагностика организационных культур, их основные типы. Патологические организационные культуры.
Методы диагностирования культур:
1. Опрос персонала компании;
2. Участвующее наблюдение -- исследователь находится внутри орг-ции, наблюдая за тем, насколько реализуются провозглашаемые нормы.
Здесь возможны опасности включения в культуры (неадекватная оценка); её можно минимизировать, формализовав методы оценки;
3. Изучение документов (нормативной культуры).
! Нормативная культура -- это те ценности, нормы, образцы поведения, к-ые провозглашаются руководством орг-ции (заявления, этические кодексы и кодексы поведения, миссии и т.д.)
! Реальная культура -- ценности, нормы и образцы поведения, к-ые реально (на практике)
реализуются.
Замечание:
!! Необходимо рассматривать не только позитивное, но и негативное влияние культуры.
4. Тестирование (близко к опросам, но бывают и скрытые тесты).
5. Изучение устного фолклора (языка, терминологии, поведения людей, ритуалов, обычаев, легенд компании и т.д.)
Патологические организационные культуры.
Канадские исследователи Манфред Ф.Р., Кет де Врие и Денни Миллер разработали
классификацию организаций с патологическими культурами.
1) Параноидальные организации.
В этих организациях имеют место недоверчивость и страх перед возможностью подвергнуться преследованиям в широком смысле слова, это создает соответствующий климат чрезмерного контроля и наблюдения. Данным организациям присущи:
· доминирующая роль реактивных стратегий;
· проявление среди людей консерватизма из-за страха показаться слишком изобретательными, склонными пойти на риск и т.п.;
· самоопределение человека происходит не естественным путем, а лишь в следствии представления его в качестве потенциальной жертвы внешних сил, перед которыми надо быть начеку (стратегический стиль менеджмента - "как-нибудь да выкрутиться");
· практическое отсутствие постановки самостоятельных задач и их решения;
· сосредоточение основного внимания в процессе управления на отточенности информации и контроля.Что же касается климата в коллективе, то данным организациям свойственна холодность в отношениях, лишенная эмоций и рациональность в работе.
2) Принудительные организации.
Особенности таких организации проявляются в следующем:
· все предписано, систематизировано, утверждено;
· основной мотив - ошибки неточности, неясности и т.п. - должны избегаться любой ценой;
· на все имеются принципы, руководящие установки и указания;
· решающую роль играет иерархия;
· планирование выступает в качестве закона (ни что не отдается на откуп);
· четкая целенаправленность в действии фирмы (т.е. собственная тематика, рынки, на которых она действует, тщательно отработаны);
· нет смешанных концернов.
В качестве отрицательной особенности таких фирм выступает то, что они оказываются неготовыми к быстрым изменениям. (Хотя это для них не так страшно, т.к. такого рода фирмы, как правило, доминируют на конкретном рынке).Движущая сила таких организаций заключается в нежелании находиться в зависимости от чьей-либо милости либо от каких-либо обстоятельств; в необходимости все держать под своим контролем; в сложности принятия нестандартных решений (часто - непринятия) из-за страха совершить ошибку.
3) Драматические организации.
Из самого названия следует, что нормальные производственные процессы в этих организациях превращены в драматические инсценировки и представления.
Им присущи следующие особенности:
· принятие решений базируется на фактах;
· отвага, риск и самостоятельность составляют существо деятельности;
· имеет место сложность в разработке средне- либо долгосрочных стратегий из-за постоянной сменяемости одной ниши другой;
· структуры не успевают развиваться и отсутствуют какие-либо системы;
· контрольные механизмы оказываются недоразвитыми и как следствие - для людей, подчиненных такому руководству (руководителю), работа постепенно превращается в кошмар и фирма в конечном счете (если не изменится) обречена на банкротство.
4) Депрессивные организации.
Такие организации выживают скорее всего в стабильном окружении, в условиях
поддерживаемого и регулируемого рынка, без существенной конкуренции. Им характерно следующее:
· консервативная установка и бюрократизм;
· запрограммированные, рутинные порядки, закрепленные годами;
· отсутствие и полная бессмысленность инициативы и как следствие - организация функционирует как простейший механизм.
5) Шизоидные организации.
В данных организациях руководители представляются окружающим холодными, бесчувственными, замкнутыми и иногда даже страшноватыми. Здесь как и в депрессивных организациях возникает вакуум в руководящем звене. Кроме того, им присущи следующие особенности:
· интегрирующие функции в отношении сотрудников в расчет не принимаются;
· руководитель почти лишен контактов;
· от руководителя не исходят четкие указания о руководстве предприятием;
· брешь в руководстве данной организации заполняется управляющими среднего звена, политика которых направлена на завоевание благорасположения и внимания со стороны безучастного руководителя. При этом они (управляющие среднего звена) преследуют в первую очередь личные цели, способность к стратегической гибкости становится решающим критерием квалификации.
Такие предприятии в долгосрочной перспективе "топчутся" на месте, т.к. шаги в направлении развития минимальны из-за постоянного соперничества менеджеров.