
- •1. Понятие персонала и управления им. Структура персонала. Персонал в государственных и коммерческих организациях. История управления персоналом. Тейлоризм, фордизм и тойотизм.
- •2. Важнейшие факторы повышения роли персонала и управления им в постиндустриальном обществе.
- •3. Человеческий, социальный и нравственный капиталы, их роль в управлении организацией. Этика бизнеса и социальная ответственность.
- •4. Особенности современного этапа управления персоналом. Управление персоналом и управление человеческими ресурсами (учр).
- •5. Современные системы управления персоналом: карьерная, договорная, японская и др. Управление персоналом виртуальной организации.
- •6. Особенности управления персоналом в современной России. Традиционные и новые черты российского персонала. Сильные и слабые качества российских менеджеров
- •7. Негативные явления в управлении персоналом (коррупция, протекционизм, клиентеллизм, непотизм и др.) и пути их устранения.
- •8. Основные функции управления персоналом.
- •9. Субъекты и методы управления персоналом.
- •10. Структура управление персоналом. Единство и различия руководства персоналом, работы с кадрами и менеджмента персонала. Особенности и основные компоненты работы с кадрами и руководства персоналом.
- •11. Критерии эффективности управления персоналом. Понятия экономической и социальной эффективности.
- •12. Соотношение категорий “руководство”, “управление”, “менеджмент”, “лидерство”, руководитель”, “администратор”, “менеджер”.
- •13. Управление персоналом как наука и ее соотношение с другими родственными дисциплинами.
- •14. Общая формула управления персоналом и ее интерпретация.
- •15. Управление персоналом как учебная дисциплина, ее значение для администраторов, менеджеров и сотрудников. Изучение управления персоналом в России.
- •16. Роль профессиональной, социальной, методической и временной компетентности в современной организации.
- •17. Управление временем (тайм-менеджмент).
- •18. Понятие лидерства. Лидерство и руководство. Формальное и неформальное лидерство.
- •19. Природа и основные концепции организационного лидерства.
- •20. Мотивация лидерства. Деловое, эмоциональное и ситуативное лидерство. Основные типы восприятия лидера.
- •21. Управление лидерством в организации: понятие и основные аспекты.
- •22. Имидж руководителя и его типологии. Способы распознания истинности имиджа. Функции имиджа руководителя.
- •23. Формирование имиджа лидера. Модель поведения лидера и ее конструирование.
- •24. Понятие, структура и особенности власти в организации. Формула власти.
- •25. Ресурсы и основания власти в организации. Авторитет в организации и его основные типы.
- •26. Модификации власти в организации: партнерство, соучастие, коллективное предпринимательство. Централизация и децентрализация. Делегирование власти: сильные и слабые стороны.
- •27. Политика в организации. Понятие микрополитики. Руководство как микрополитика.
- •28. Содержание микрополитики. Микрополитические игры и тактики.
- •29. Причины микрополитики и ее последствия для организации. Способы ограничения микрополитики.
- •30. Биологические и социально-экономические параметры эффективного руководства. Гендерные различия руководителей. Интеллектуальные, эмоционально-волевые и коммуникативные качества руководителя.
- •31. Понятие стиля руководства и его классические (авторитарный, демократический и попустительский) типы.
- •32. Патриархальный, харизматический, автократический и бюрократический стили руководства.
- •34. Кооперативный стиль руководства и условия его эффективности.
- •35. Одномерные и многомерные стили руководства. Стили руководства, ориентированные на задачу и ориентированные на людей. Решетка стилей руководства Блейка и Моутона.
- •35. Тренерский (коучинг) и менторский стили руководства.
- •36. Ситуационная теория стилей руководства. Модель эффективного стиля руководства Фидлера.
- •37. Модель принятия решений руководителем Врума–Йеттона–Яго и ее практическое использование.
- •38. Понятие техники руководства. Рамочное управление и управление посредством делегирования. Управление по целям (by Objectives) и результатам.
- •39. Системное (by Systems) управление. Понятие модели руководства. Гарцбургская модель.
- •40. Средства руководства, их назначение и применение. Условия эффективности критики.
- •41. Понятие и механизм мотивации. Виды мотивации. Соотношение мотива, стимула и потребности.
- •42. Картины человека в теориях мотивации. Концепции мотивации Макгрегора и Оучи. Теория человеческих отношений.
- •43. Внутриличностные теории мотивации. Концепции Маслоу и Альдорфера.
- •44. Теории мотивации МакКлелланда и Херцберга.
- •45. Процессуальные теории мотивации. Теория справедливости (равенства) Адамса.
- •46. Теория трудовой мотивации Аткинсона. Концепция усиления мотивации Скиннера и вытекающие из нее выводы для руководителей.
- •47. Концепция валентности - инструментальности - ожиданий Врума.
- •48. Модель прямых и обратных связей мотивационного процесса Лоулера-Портера.
- •49. Основные факторы и аспекты (поля) мотивации.
- •50. Понятия формальной и неформальной групп и их роль в управлении персоналом. Разновидности и функции неформальных групп. Влиние на неформальные группы.
- •51. Факторы групповой сплоченности. Психологическая совместимость. Отличия сплоченных и несплоченных групп.
- •52. Возможности (плюсы и минусы) группового влияния. Ограничение негативных последствий группового мышления.
- •53. Понятие и отличительные признаки команды. Достоинства и недостатки командной работы.
- •54. Условия эффективности деятельности команд. Права и обязанности члена команды.
- •55. Типы команд, их задачи и отличительные особенности
- •56. Формирование команд. Общая модель формирования команды. Условия, факторы и стадии формирования команды.
- •57. Понятие, структура и функции организационной культуры. Разработка корпоративных правил.
- •58. Диагностика организационных культур, их основные типы. Патологические организационные культуры.
- •59. Кросскультурный менеджмент и его правила. Модель национальных деловых культур г. Хофстеде и ее применение к деловой культуре современной России.
- •60. Формирование организационной культуры. Методы управления организационной культурой и ее изменения.
- •61. Понятие и основные стадии конфликта. Механизм и типы конфликтов.
- •62. Причины и последствия конфликтов в организации.
- •63. Понятие управления конфликтом. Диагностирование и предупреждение конфликта. Стратегии обращения с конфликтами.
- •64. Стили конфликтного поведения. Методы управления конфликтами. Общие принципы управления конфликтами. Конфликтологическая типология работников и ее учет в управлении персоналом.
- •65. Правила и рекомендации обращения с конфликтами. Методики разрешения организационных конфликтов.
- •66. Техники разрешения конфликтов. Гарвардская техника разрешения конфликтов и ее применение.
- •67. Устройство служб персонала и их роль в современной организации.
- •68. Менеджер по персоналу, его функции, права и обязанности.
- •69. Отбор персонала. Внутренний и внешний отбор. Методы отбора персонала.
- •70. Отборочные интервью (собеседования), их виды, назначение, построение.
- •71. Правила подготовки к собеседованию. Ошибки, допускаемые на собеседовании.
- •72. Анализ документов в процессе отбора персонала: принципы оценки резюме, рекомендаций, характеристик, дипломов и т.П.
- •73. Сущность и цели оценки персонала. Технология «Центр оценки персонала» и метод «360 градусов».
- •74. Аттестация персонала: сущность и этапы. Ошибки, допускаемые при аттестации и методы их предотвращения.
- •75. Карьера, ее место в управлении персоналом. Типологии карьеры. Этапы карьеры.
- •76. Кадровый резерв в управлении карьерой. Принципы работы с кадровым резервом.
- •77. Обучение персонала. Этапы обучения персонала. Правила постановки целей обучения. Определение потребности в обучении персонала.
- •78. Методы обучения персонала. Оценка эффективности обучения.
22. Имидж руководителя и его типологии. Способы распознания истинности имиджа. Функции имиджа руководителя.
Результативность действий руководителя зависит не только от личных качеств, но и от того, каким его воспринимает его окружение (ближнее и дальнее) -- от имиджа руководителя.
! Имидж -- это сформировавшийся у подчинённых и окружающих в целом устойчивый, преимущественно эмоциональный, оценочный (целостный) образ руководителя, имеющий характер стереотипа.
Имидж -- разновидность стереотипа.
Классификация имиджей.
1. По критерию значимости имиджи делятся на положительные (позитивные) и отрицательные (негативные)
2. Личный и профессиональный:
- Личный -- мнение о ч-ке с точки зрения персональных характеристик, не касающихся профессиональной д-ти (эмоциональные кач-ва, темперамент и т.д.);
- Профессиональный -- складывается по сфере д-ти и успехам/неудачам в этой сфере;
На начальных этапах, как правило, личный имидж важнее профессионального. Он также важен для руководителей высшего звена или людей, сомневаться в профессиональной подготовке к-ых не приходится. Если личный имидж очень хороший, то руководителю прощается очень многое (в том числе профессиональная некомпетентность).
Профессиональный и деловой имидж не следует смешивать: профессионально ч-к может быть очень хорошо подготовлен, но исходя из к.-либо собственных интересов делу не способствует.
Если же личный имидж негативен, то даже профессиональные успехи и заслуги лидера (руководителя) приписываются другим факторам (внешним обстоятельствам, заместителям и проч.)
3. По видам д-ти или элементам внешней среды -- по источникам формирования:
а) Средовой имидж -- устойчивое мнение, к-ое складывается о руководителе по его окружающий среде (обстановке кабинета, автомобиль, секретарша, окружение и т.д.)
Этот имидж очень важен особенно при не слишком частых встречах руководителей высшего звена (либо при первом контакте).
Для позитивного воздействия на окружающих показатели средового имиджа должны быть немного выше тех, к-ые принято считать средними в данной сфере.
б) Габитарный -- складывается на основе внешнего вида человека, от его телосложения (места, к-ое он занимает в пространстве), от габаритов.
Высокий (или крупный в целом) ч-к вызывает большее уважение (при прочих равных).
разумеется, первое впечатление не характеризует в целом ч-ка.
Заметно также и обратное -- влияние статуса на восприятие внешнего вида.
в) Предметный (продуктный, овеществлённый имидж) -- устойчивое мнение, к-ое складывается о ч-ке по продуктам его деловой д-ти. Если это представитель фирмы или компании, создающей материальные ценности, то оценка происходит по продукции, производимой данной фирмы.
На имидж также влияет отношение к делопроизводству (особ. некачественное его его ведение), привычкам, традициям делового оборота. (особое внимание -- деловая переписка).
г) Вербальный имидж -- устойчивое мнение, к-ое складывается о ч-ке на основе речи (собственно вербальной и паравербальной информации).
Прежде всего оценивается интеллект ч-ка.
4. Кинестический (кинестетический, кинетический) имидж.
! Кинестика -- особый язык, проявляющийся в походке, положении тела, частей тела, жестов и т.д.
Правила для формирования кинестического имиджа:
а) Необходимо блокировать негативную кинестику;
б) Критически анализировать себя и совершенствовать кинестику.
У многих людей проявляется негативная кинестика. Недостатки кинестетического имиджа трудно выявить и довести до собственного сознания: о них, как правило, не говорят из соображений тактичности.
5. Поведенческий имидж -- устойчивое мнение, складывающееся о ч-ке на основе особенностей его поведения, этикета.
Сюда входят такие элементы, к-ые часто относят к личной культуре или "воспитанности": пропускать женщин перед собой в дверь, помочь донести сумку; корректность, умение слушать, уважительное отношение к собеседнику и т.д.
6. Деловой имидж -- устойчивое мнение, складывающееся о ч-ке по его делам, реальным поступкам.
Все виды имиджа так или иначе взаимосвязаны между собой, их все следует учитывать. С другой стороны, знание этих видов имиджей позволяет более адекватно реагировать на людей.
Правила распознавания истинности имиджа и его соответствия личностным качествам (простые, но люди часто о них забывают:
1. Судить о людях по делам, не по словам.
Современная политика: есть методика опросить людей, выяснить их мнение и пообещать то, чего хочет большинство (яркий пример Жириновский).
2. Судить о ч-ке по друзьям, врагам, окружению;
"Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты".
3. Судить о ч-ке на основе его биографии.
Особенно при приёме на работу важны рекомендации с предыдущих мест работы, достижения.
4. Судить по источникам его влияния, ресурсам (административным, финансовым, информационным и т.д.);
5. Оценивать, какие орг-ции, группы поддерживают определённого ч-ка.
Современная политика: "независимые кандидаты", как правило, не зависят ни от убеждений, ни от народа... Но могут быть зависимы от криминала.
6. Судить по программе, обещаниям, их аргументированности, непротиворечивости, реалистичности;
7. Использование разнообразных (по возможности, противоположных) источников инф-ции. С одной стороны, избирательно относиться к информации, а с другой -- принимать во внимание как можно большее её кол-во (необходимо учитывать фактор достоверности).
Не поддаваться на попытки зомбирования сознания.
Функции имиджа:
1. Общественное признание, уважение;
2. Повышение личностной самооценки, психологическое удовлетворение ("Я-концепция" растёт, через неё мы оцениваем окружающий мир, своё поведение и поведение других);
3. Повышение эффективности управления;
4. Самосовершенствование, развитие личности -- ч-к стремится сформировать позитивный имидж (выглядеть деловым, порядочным, умным), поэтому ч-к ставит перед собой соответсвующие цели, моделирует поведение, стремится к совершенству.