Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:4. Безверхая_Система Занкова Л.В..doc
X
- •Огбоо спо смоленский педагогический колледж
- •Смоленск содержание
- •Создание системы л.В.Занкова и ее жизненность
- •Дидактические принципы, разработанные л.В.Занковым
- •1) Принцип более высокого уровня трудности в обучении.
- •2) Принцип прохождения материала более быстрым темпом
- •3) Принцип ведущей роли теоретических знаний
- •4) Принцип осознания процесса учения
- •Характеристика системы, направленной на общее развитие школьников
- •1) Ставить вопросы широко, чтобы напрягать ум, волю учеников.
- •2) Задания должны давать пищу для ума.
- •3) Организация поиска
- •4) Не бояться ошибок ученика.
- •9) Иная форма мыслительной деятельности
- •Критерии, которыми следует руководствоваться учителю при реализации системы, разработанной л.В.Занковым
- •Вопросы и задания
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Литература
- •Л.С.Выготский
- •Русский язык
- •Программа по русскому языку
- •1 Полугодие
- •2 Полугодие
- •Учебник
- •Развитие речи
- •Методические указания к учебнику русского языка для 1 класса
- •Конкретные разъяснения:
- •Учебный план
- •2 Четверть
- •3 Четверть
- •4 Четверть
- •Естествознание по системе л.В.Занкова Пояснительная записка
- •Программа
- •1 Класс (64ч.)
- •Основные требования к знаниям и надпредметным умениям учащихся.
- •Анализ учебника 1 класс н.Я.Дмитриева. Естествознание
- •2. Задания (для 1 класса) (из опыта учителей)
- •3. Организация наблюдений и развитие наблюдательности
- •4. Экологическое образование младших школьников по системе л.В.Занкова
- •Ход урока
- •Конспект урока по естествознанию (занков) проведенный в 1г классе средней школы №33 бельской елены (2в группа)
- •Ход урока
- •Дополнение к уроку:
Дополнение к уроку:
Трав копытами касались,
Ходит по лесу красавец.
Ходит сильно и легко,
Рога, раскинув широко (лось)
С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Доят, а не корова,
Легко дерет,
А лаптей не плетет
Кто это? (коза)
Есть на речках лесорубы
В серебристо-белых шубах,
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины (бобры)
- О каких животных мы сегодня узнали что-то новое? и т.д.
1 Аргинская И.И., Дмитриева Н.Я. и др. Обучение по системе Л.В.Занкова. – М., Просвещение, 1991.
1 Занков Л.В. Двоечник становится отличником. Литературная газета. – 1967. №42.
2 Рубинштейн С.Л.Проблема общей психологии. – М., 1973, с.191
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
