Перечень тем для научно-исследовательской работы студентов

1. Опыт становления и развития научного управления в России.

2. Развитие научного управления за рубежом.

3. Подходы к разработке индивидуального алгоритма формулирования и реализации жизненных целей.

4. Значение постановка целей в личной карьере.

5. Методики определения профессиональных склонностей.

6. Методы поиска и получения первой работы по специальности.

7. Приемы эффективного освоения новой работы.

8. Адаптация в новом коллективе.

9. Принципы и правила планирования рабочего времени.

10. Разработка системы планирования рабочего времени с учетом индивидуальных особенностей.

11. Дневник времени как эффективный прием планирования бюджета рабочего времени.

12. Использование методики установления приоритетов для повышения производительности труда.

13. Временной принцип Парето и принцип Эйзенхауэра как эффективные приемы техники организации личного труда менеджера.

14. Индивидуальный подход в разработке распорядка рабочего дня менеджера.

15. Информационное обеспечение деятельности руководителя.

16. Повышение эффективности организации личного труда менеджера с использованием АРМ.

17. Взаимодействие руководителя с секретарем.

18. Методы принятия управленческих решений.

19. Методы рационализации труда руководителя.

20. Система документооборота и делопроизводства в организации.

21. Правила этикета в деятельности руководителей.

22. Этика во взаимоотношениях руководителя и подчиненных.

23. Правила гигиены умственного труда.

24. Формирование индивидуального имиджа руководителя.

25. Правила проведения презентаций.

Глоссарий ключевых слов

Авторитарность – качество личности, проявляющееся в ее склонности к властному управлению другими людьми, подавлению их инициативы, использованию мер принуждения.

Авторитет – влияние или способность лидера побуждать других к исполнению возложенных на них обязанностей.

Авторитарный (волевой, автократический) стиль руководства – стиль руководства, в основе которого лежит использование преимущественно принципа единоначалия в ущерб коллегиальным и коллективным решениям.

Адаптация первокурсников – процесс приспособления вчераш­них школьников к новым условиям обучения в Вузе, во многом отличным от школьных методов.

Адаптация должностная – процесс и результат освоения работником своих функциональных обязанностей, коммуникационных связей, прав, ответственности и требований, предъявляемых к нему новой должностью, а также существующей в организации корпоративной этики и принятие на себя ответственности за реализацию требований новой должности. Включает в себя профессиональную и должностную адаптацию.

Адаптация профессиональная – одно из направлений должностной адаптации, процесс и результат освоения работником своих функциональных обязанностей, овладение профессиональными навыками и умениями, необходимыми для их реализации, или приспособление уже имеющихся навыков и умений к условиям нового должностного положения или к изменяющимся условиям обстановки.

Адаптация социальная – одно из направлений должностной адаптации, процесс и результат приспособления работника к новой социальной среде, к коллективу, к системе взаимоотношений в занимаемой должности с коллегами и руководителями.