- •Пакет комплексної контрольної роботи
- •6.020202 Хореографія, 6.020204 Музичне мистецтво,
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •Комплексна контрольна робота
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Що визначило розвиток педагогіки як науки?:
- •2. Предметом педагогіки є:
- •9. Донецький учитель в.Ф. Шаталов успішно навчав всіх учнів
- •10. Виховання – це:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •10. Навчання – це:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Виберіть правильне твердження:
- •2. Яка категорія з даного переліку не належить до основних категорій педагогіки:
- •3. Доброзичливість, позитивний настрій вчителя можна віднести до вимог уроку:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Творцем класно-урочної системи навчання вважається:
- •2. Провідною формою організації навчання у школі є:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •10. Педагогічна система якого педагога ґрунтується на наступних ідеях:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •3. Яка категорія з даного переліку не належить до основних категорій педагогіки:
- •7. Доброзичливість, позитивний настрій вчителя можна віднести до вимог уроку:
- •8. Навчання – це:
- •9. Складові виховання – це:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •3. Виберіть правильне твердження:
- •4. Складові виховання – це:
- •7. Що відіграє вирішальну роль в організації педагогічного процесу?:
- •8. Донецький учитель в.Ф. Шаталов успішно навчав всіх учнів
- •9. Педагогічна система якого педагога включає наступні ідеї:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •2. Виберіть правильне твердження:
- •3. Яка категорія з даного переліку не належить до основних категорій педагогіки:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •7. Донецький учитель в.Ф. Шаталов успішно навчав всіх учнів
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Що визначило розвиток педагогіки як науки?:
- •2. Предметом педагогіки є:
- •5. Виховання – це:
- •6. Розвиток – це:
- •8. Педагогічний процес – це:
- •9. Що відіграє вирішальну роль в організації педагогічного процесу?:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Предметом педагогіки є:
- •5. Розвиток – це:
- •6. Педагогічний процес – це:
- •7. Що відіграє вирішальну роль в організації педагогічного процесу?:
- •9. Який педагог є засновником вальдофської педагогіки?
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •8. Навчання – це:
- •9. Складові виховання – це:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Педагогічна система якого педагога включає наступні ідеї:
- •8. Донецький учитель в.Ф. Шаталов успішно навчав всіх учнів
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •9. Доброзичливість, позитивний настрій вчителя можна віднести до вимог уроку:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •9. Виберіть правильне твердження:
- •10. Розвиток – це:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •1. Розвиток – це:
- •2. Педагогічний процес – це:
- •3. Що відіграє вирішальну роль в організації педагогічного процесу?:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •10. У чому виявляється демократизація процесу управління?
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •7. Педагогічна система якого педагога ґрунтується на наступних ідеях:
- •6.020205 Образотворче мистецтво
- •6.020204 Музичне мистецтво
- •6.020202 Хореографія
- •Бланк відповідей
- •Ключі до тестових завдань комплексної контрольної роботи
6.020205 Образотворче мистецтво
6.020204 Музичне мистецтво
6.020202 Хореографія
Варіант 12.
І. Дайте відповіді на тестові завдання (Завдання з вибором однієї правильної відповіді)
1. Система здобутих у процесі навчання знань, умінь, навичок, способів мислення – це: а) викладання; б) освіта; в) навчання; г) виховання
2. Дидактика – це:
а) розділ педагогіки, що вивчає виховання;
б) теорія формування особистості;
в) розділ педагогіки, що вивчає навчання й освіту
3. Охарактеризуйте завдання фізичного виховання:
а) формування системи знань, формування світогляду, формування умінь і навичок культури розумової праці;
б) формування світогляду, формування системи знань, формування навичок естетики поведінки;
в) формування гігієнічних навичок; потреби постійно й систематично займатися фізкультурою і спортом; зміцнення здоров'я, фізичного розвитку.
4. З’ясуйте завдання трудового виховання:
а) психологічна підготовка фізичного навантаження, підготовка до вибору роду занять, виховання моральних почуттів;
б) Формування системи знань, необхідних для трудової діяльності, вибору професії, соціального, професійного і життєвого самовизначення;
в) оволодіння основними принципами сучасного виробництва, формування вмінь і навичок використання простих знарядь праці.
5. З наведених нижче принципів виберіть той, що не відноситься до принципів управління школою.
а) демократичного плюралізму;
б) поєднання педагогічного керівництва з ініціативою і самодіяльністю учнів;
в) постійного розвитку та самовдосконалення колективу;
г) співтворчості в колективі всіх, хто бере участь у виховані учнів.
6. Стиль управління це:
а) сукупність прийомів, характерних рис діяльності, поведінки, методу роботи;
б) спосіб виконання, здійснення діяльності, який характеризується сукупністю певних технічних прийомів;
в) своєрідний управлінський почерк;
г) сукупність методів і прийомів роботи, які використосуються керівником для досягнення цілей і завдань, а також характер його взаємовідносин з колегами.
7. Провідною формою організації навчання у школі є:
а) консультація; б) навчальна дискусія; в) урок; г) навчальний діалог
8. Методи навчання, у яких джерелом знань є усне чи друковане слово – це:
а) демонстраційні; б) наочні; в) практичні; г) словесні
9. Навчання як елемент освіти, виховання та розвитку людини вивчає:
а) школоведення; б) діалектика; в) теорія виховання; г) дидактика
10. Педагогічна система якого педагога ґрунтується на наступних ідеях:
- всебічного і гармонійного розвитку особистості;
- родинно-шкільного виховання;
- розвивального навчання: подорожі в природу; уроки мислення;
- кімната казки; куточок краси; навчання в “зелених класах” та ін.;
- громадянського і патріотичного виховання;
а) В.О.Сухомлинський; б) Й.Песталоцці; в) Ж.-Ж.Руссо.
ІІ. Дайте визначення понять: прийом, семінар, принцип, клас, зміст освіти
ІІІ. Охарактеризуйте педагогічні погляди Дж.Локка
ІV. Які основні групи навчальних предметів містить сучасний навчальний план загальноосвітньої школи? Як вони співвідносяться між собою?
Розглянуто на засіданні кафедри книгознавства та загальнонаукової підготовки
Протокол № 2 від "20" вересня 2014 р.
Завідувач кафедри ___________ Л.А.Сокур
ВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ – КАНІВСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ ІНСТИТУТ УДПУ імені ПАВЛА ТИЧИНИ
Кафедра книгознавства та загальнонаукової підготовки
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДАГОГІКА»
підготовки бакалаврів спеціальностей
