Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GDIP_novy.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
207.98 Кб
Скачать

6Варинт

1.A, B, D

2.A, C, D

3.B, D, F

4.B, C, F

5.B, D, G

6.D, E, H

7.A, C, D

8.C, E, G

9.A, C, E

10.B, E, H

11.A, E, G

12.B, G, H

13.A, B, F

14.A, C, D

15.C, E, H

16.A, C, F

17.B, D, G

18.A, C, E

19.A, C, G

20.A, D, F

21.А, С, G

22.А, В, H

23.В, С, F

24.D,Е, G,

25.В, Е, F

7 Вариант

1.А, В, C

2.А, В, C

3.D, G, H

4.А, В, C

5.А, В, C

6.А, В, C

7.А, С, Е

8.А, В, C

9.А, В, C

10.А, C, F

11.D, Е, F

12.В, Е, G

13.С, D,Е

14.В, C, E

15.А, D, E

16.А, В, F

17.А, C, Е

18.D, E, F

19.А, В, C

20.А, В, C

21.В, С, G

22.D, F, G

23.В, D, Е

24.В, Е, G

25.С, F, G

8 Вариант

1.А, В, Е

2.В, C, G

3.А, В, H

4.А, В, C

5.В, C, Е

6.А, В, Е

7.А, C, D

8.А, C, D

9.А, F , H

10.А,D, Е

11.C, Е, G

12.А, В, F

13.А, В, C

14.А, C, G

15.C, Е, H

16.А, В, Е

17.А,G, H

18.А, С, G

19.А, В, C

20.А, В, C

21.А, В, D

22.А, С, Е

23.С, Е, Н

24.С, Е, Н

25.С, Е, Н

9 Вариант

1.А, В, Е

2.А, В, С

3.А, В, С

4.А, Е, G

5.С, Е, H

6.А, В, Е

7.С, D , Е

8.А, В, С

9.В, F, G

10.А, С, D

11.А, С, Е

12.А, С, D

13.А, В, С

14.А, В,С

15.А, В, С

16.А, В, С

17.А, В, С

18.А, В, F

19.А, В, Н

20.D, Е, F

21.D, Е,G,

22.А,D, Е

23.D,Е, G

24.А, С, D

25.А, F, H

10 Вариант

1.С, G, H

2.А, С, F

3.D, F, G

4. А, С Е

5.В, F, H

6.А, В, D

7.А, В, С

8.А, В, С

9.АВЕ

10.АСЕ

11.ADE

12.ACF

13.ABC

14.DEF

15.ABD

16.ABC

17.BEH

18. .ABD

19.BDF

20.BCD

21ADE

22.ADH

23.ABE

24.BFH

25.DFG

11 Вариант

1.А, С, G

2.А, В, H

3.В, С, F

4.D,Е, G,

5.В, Е, F

6.D, Е,G,

7.А,D, Е

8.D,Е, G

9.А, С, D

10.А, F, H

11.В, D, Е

12.А, Е, H

13.А, D, Е

14.В, Е, F

15.В, Е, H

16.В, D, F

17.А, В, D

18.Е, F, H

19.А, В, H

20.С, G, H

21.А, В, D

22.А, С, Е

23.С, Е, Н

24.С, Е, Н

25.С, Е, Н

12 Вариант

1.В, С, F

2.С, Е, F

3.С, D,G

4.А, D, Н

5.А, Е, F

6.А, D, G

7.А, D, G

8.В, С, Е

9.С, Е, Н

10.А, Е, G

11.С, F,G

12.В, D, G

13.Е, F, Н

14.А, С, F

15.В, Е, Н

16.С, Е, Н

17.В, С, F

18.А, С, G

19.В, D, Н

20.А, G, Н

21. А, D, F

22. А, D, E

23. А, C, E

24. А, B, E

25. А, C, D

ГДиП

  1. Для организации физического воспитания в детских учреждениях города специалист по надзору за детскими и дошкольными учреждениями разрабатывает следующие мероприятия:

А) введение дополнительных часов для занятий физической культурой;

В) организация дней здоровья, физкультуры и спорта;

С) проведение семинаров, совещаний для медицинских работников и преподавателей физкультуры;

D) разработка предложений для органов образования по увеличению времени и разнообразия форм и методов физического воспитания;

E) составление рационального расписания занятий физкультурой в школе;

F) разработка и согласование планов заданий по строительству и реконструкций помещений для занятий физической культурой;

G) участие в гигиеническом воспитании и пропоганде рационального режима труды и отдыха;

H) осуществление мер по профилактике заболенваний обучающихся и воспитанников всех типов образовательных учреждений;

Ответы : С D F

  1. Специалист по надзору за детскими и дошкольными учреждениями привлекает к административной ответственности за следующие нарушения санитарного законодательства в учреждениях для детей и подростков:

А) нарушение санитарно- эпидемиологический требований к содержанию зданий и территории учреждений для детей и подростков;

В) организация дней здоровья, физкультуры и спорта в детских учреждениях;

С) за нарушения распорядка дня работниками детских учреждений;

D) за отсутствие разнообразия форм и методов физического воспитания;

Е) составление рационального расписания занятий физкультурой;

F) нарушения санитарных требований к организации питания;

G) участие в гигиеническом воспитании;

Н) нарушения санитарных требований к условиям воспитания и обучения;

Ответы : A E H

  1. Для выдачи разрешения на прием детей в летний оздоровительный лагерь Департамент по защите прав потребителей требует следующие документы:

А) акт приемки лагеря

В) показатели, характеризующие состояние здоровья детей и подростков

С) за нарушения распорядка дня работниками детских учреждений

D) показатели, характеризующие состояние окружающей среды

Е) справка о дезинфекции, дезинсекции дератизации помещений и территории лагеря

F) показатели, характеризующие психофизиологический статус детей и подростков

G) анализ воды питьевой

Н) сведения об условиях труда, воспитания и обучения

Ответы : A E G

  1. Специалист по надзору за детскими и дошкольными учреждениями при проведении санитарно- эпидемиологического надзора проводит инструментальный контроль комбинированным метеометром за:

А) температурой и влажностью воздуха

В) качеством продуктов питания

С) качеством игрушек и предметов обихода для детей

D) уровнем шума

Е) уровнем освещенности

F) санитарным состоянием почвы земельных участков

G) за скоростью движения воздуха

Н) состоянием санитарно- противоэпидемического режима

Ответы : A E G

  1. Нарушениями санитарных требований к объектам воспитания и образования являются следующие:

А) расстояние от здания до красной линии 28 м

В) площадь озеленения- 15% от общей площади

С) оборудование на игровых площадках надежно и устойчиво закреплено

D) пешеходные дорожки к групповым площадкам пересекаются подъездом к хозяйственному двору

Е) на территории участка имеется отвод дождевых и талых врд

F) пол под навесом- деревянный

G) покрытие игровых площадок для детей ясельного возраста травяное

Н) групповая площадка имеет теневой навес, площадью 10 м2

Ответы : B D H

  1. Специалист по надзору за детскими учреждениями проводит санитарно- эпидемиологическую экспертизу изданий по следующей схеме:

А) характеристика внешнего вида: вес, формат, объем, способ скрепления тетради и вид переплета

В) оценка качества печати: интенсивность окраски, равномерность, четкость

С) определение коэффициента отражения бумаги

D) оценка н6абора: длина строки, интерлиньяж, плотность набора, поля

Е) определение глянца бумаги

F) определение длины строки

G) определение гладкости бумаги

Н) определение просвечиваемости бумаги

Ответы : A B D

  1. Для определения группы здоровья проводится комплексная оценка состояния здоровья девочки 9 лет, рост 110 см, правильного телосложения. Какие признаки необходимо учесть при этом:

А) наличие или отсутствие функциональных отклонений

В) соответствие календарного возраста биологическому

С) соотношение морфологических и функциональных признаков развития

D) половое развитие

Е) соответствие физического и психического развития возрастным нормативам

F) школьную зрелость ребенка

G) биологический возраст

Н) состояние иммуной системы

Ответы : A E H

  1. Ребенок 7 лет определен в 1 группу здоровья. Какие показатели здоровья необходимы для этого:

А) отсутствие функциональных заболеваний

В) низкий рост

С) наличие хронических заболеваний

D) отсутствие дефектов

Е) тяжелые инфекционные заболевания в анамнезе

F) нормальное физическое и психическое развитие

G)физический недостаток

Н) дефицит массы

Ответы : A D F

  1. Ребеонк 7 лет определен во 2 группу здоровья. Какие показатели здоровья необходимы для этого:

А) отсутствие фунциональных отклонений

В) низкий рост

С) хроническими заболеваниями

D) отсутствие дефектов

Е) тяжелые инфекционные заболевания в анамнезе

F) нормальное физическое и психическое развитие

G) физические недостатки

Н) дефицит массы

Ответы : B E G

  1. При невозможности проанализировать все показатели физического развития, для выявления влияния загрязнения атмосферного воздуха на физическое развитие детского коллектива выберите 3 наиболее информативных показателя:

А) число детей с отставанием биологического возраста от паспортного

В) число детей с опережением биологического возраста от паспортного

С) число детей с дисгармоничностью морфо- функционального состояния за счет избытка массы тела

D) среднеарифметические показатели массы тела

Е) число детей с дисгармоничностью морфо- функционального состояния за счет дефицита массы тела

F) число детей с биологическим возрастом, соответствующим паспортному;

G) среднеарифметическая ЖЕЛ

Н) число детей с ЖЕЛ ниже 25- гопроцентиля

Ответы : A E H

  1. Санитарно- эпидемиологический надзор проводится в средней школе за условиями и организацией обучения детей и включает:

А) гигиеническую оценку достаточности площадей и степени благоустройства школьного здания

В) ретроспективный анализ детской заболеваемости

С) оценку соблюдения норм учебной нагрузки

D) выявление контактных за последние 3 дня

Е) определение числа детей с дефектами

F) определение числа детей с отставанием в росте

G) оценку физического развития детей

Н) контроль организации медицинского обеспечения школ

Ответы : A C H

  1. При оценке режима для санаторных учреждений для детей с отклонениями в состоянии здоровья специалисты отдела по надзору за детскими учреждениями учитывает следующие особенности:

А) увеличение кратности питания

В) сокращение продолжительности уроков и их числа

С) повышение двигательной активности, в том числе и в учебные часы

D) сокращение пребывания на свежем воздухе

Е) сокращение времени на лечебно- диагностические процедуры

F) повышение двигательной активности, в основном, во внеучебное время

G) сокращение продолжительности сна

Н) увеличение кратности и продолжительности сна

Ответы : A B H

  1. При санитарно- эпидемиологическом обследовании 3 класса правильная посадка учащегося проводится по следующим признакам:

А) дистанция сиденья положительная от +4 до +8 см

В) дистанция сиденья отрицательная от -4 до -8 см

С) дистанция сиденья нулевая

D) туловище школьника отодвинуто на 10-12 см от края стола

Е) туловище школьника отодвинуто на 3-6 см от края стола

F) неболее2/3 бедра лежит на сидении

G) не более 3/4 бедра лежит на сидении

Н) от 2/3 до 3/4 бедра лежит на сидении

Ответы : B E H

  1. При санитарно- эпидемиологическом обследовании школы 1 (А) группа мебели устанавливается по следующим признакам:

А) цвет маркировки- белый

В) группа роста детей - 80-90 см

С) высота сиденья стула – 20 см

D) группа роста детей – до 80 см

Е) цвет маркировки- зеленый

F) цвет маркировки- голубой

G) высота стола- 34 см

Н) высота стола- 43 см

Ответы : A D G

  1. При врачебно- профессиональной консультации подростка медицинское обследование проводят путем:

А) активного сбора жалоб

В) хронометража профессиональной деятельности

С) выяснения состояния здоровья учащихся

D) изучения санитарно- гигиенических условий на рабочем месте

Е) использования функциональных проб с нагрузкой

F) анализа заболеваемости и травматизма

G) исследования всех органов и систем

Н) исследование отдельных органов и систем

Ответы : A E G

  1. Для составления профессиограммы специалисту по надзору за детскими и дошкольными учреждениями необходимо соблюдать последовательность:

А) активный сбор жалоб

В) изучение квалификационных характеристик, инструкций

С) выяснения состояния здоровья учащихся

D) опрос экспертов- стажированных специалистов

Е) использование функциональных проб с нагрузкой

F) хронометраж профессиональной деятельности

G) исследование всех органов и систем

Н) исследование отдельных органов и систем

Ответы : B D F

  1. У подростка заболевание эндокринной системы. С какими профессионально- производственными факторами не должна быть связана его работа:

А) высокая опасность травматизма

В) зрительное напряжение, высокая точность работы

С) принятие быстрых и ответственных решений, ответственность за людей

D) пребывание в вынужденной и фиксированной рабочей позе

Е) пыль различного происхождения

F) неблагоприятные метеорологические и микроклиматические условия

Вышенные уровни ионизирующего и неионизирующего излучения

Н) невозможность соблюдения режима питания и диеты

Ответы : A E H

  1. У подростка заболевание уха. С какими профессионально- производственными факторами не должна быть связана его работа:

А) высокая опасность травматизма

В) зрительное напряжение, высокая точность работы

С) химические вещества раздражающего действия

D) пребывание вынужденной и фиксированной рабочей позе

Е) пыль различного происхождения

F) неблагоприятные метеорологические и микроклиматические условия

G) повышенные уровни ионизирующего и неионизирующего излучения

Н) повышенные уровни шума и вибрации

Ответы : C F H

  1. При составлении профессиограммы для мальчиков 9 класса специалист санитарного надзора проводит оценку:

А) ключевых функций

В) зрительного напряжения

С) санитарно- гигиенических условий труда

D) состояния здоровья учащихся

Е) тяжести труда

F) неблагоприятных микроклиматических условий

G) напряженности труда

Н) медицинских противопоказаний к приему на работу

Ответы : C E G

  1. Комплексная оценка состояния здоровья детей достигает результатов, если использоавть следующие критерий:

А) наличие или отсутствие в момент обследования хронических заболеваний

В) социально- бытовые условия

С) состояния здоровья на момент обследования

D) вероятности возникновения заболевания, обусловленного наследственностью

Е) возрастно- половые особенности

F) степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям

G) условия пребывания детей и подростков в дошкольных и школьных учреждениях

Н) наличие или отсутствие в момент обследования острых заболеваний

Ответы : A C F

  1. При составлении расписания урока физкультуры для детей, распределенных по состоянию здоровья в специальную группу, предусматривают следующие виды занятий:

А) уроки физкультуры по специальной программе с учетом характера и тяжести заболевания

В) занятия в секциях общей физической подготовки

С) участие в физкультурно- оздоровительных мероприятиях

D) участие в физкультурно- оздоровительных мероприятиях

Е) участие в соревнованиях разного уровня

F) сдача контрольных нормативов

G) туристические походы, экскурсии и спортивные развлечения по рекомендации врача

Н) индивидуальные занятия физическими упражнениями в режиме дня по рекомендации врача

Ответы : A D H

  1. Для построения физиологической кривой урока физического воспитания в 7 классе необходимо измерение пульса у детей:

А) непрерывно

В) в середин основной части

С) перед началом занятия

D) в начале заключительной части

Е) участие в соревнованиях разного уровня

F) в конце вводной части

G) в середине заключительной части

Н) в конце основной части

Ответы : C F H

  1. При оценке оздоровительной эффективности физкультурного занятия на улице выявили, что у него:

А) более высокая моторная плотность занятия чем занятиями в зале

В) более низкая моторная плотность занятия чем занятия в зале

С) увеличение времени на беговые упражнения различной интенсивности

D) увеличение времени на отжимание

Е) уменьшение времени на беговые упражнения различной интенсивности

F) проведение занятий только в теплое время года

G) наличие рациональной не перегревающей спортивной одежды

Н) начало занятий в холодное время годы

Ответы : A C G

  1. При санитарно- эпидемиологическом обследовании технического оснащения спортивных залов в школе предъявляют следующие требования:

А) наличие изолированной системы вытяжной вентиляции

В) наличие изолированной системы вытяжной вентиляции

С) повышение норм освещенности по сравнению с классами

D) ограждение отопительных приборов и окон

Е) повышение расчетной температуры воздуха по сравнению с классами

F) применение специализированных типов светильников

G) преимущественное применение фонарного остекления

Н) снижение норм освещенности по сравнению с классными помещениями

Ответы : D F H

  1. При оценке занятия физической культурой в 6 классе школы предложены меры профилактики травматизма:

А) проведение инструктажа по технике безопасности

В) оформление «уголков» техники безопасности

С) повышение норм освещенности по сравнению с классами

D) ограждение отопительных приборов и окон

Е) правильная организация разминки во время занятия

F) применение специализированных типов светильников

G) преимущественное применение фонарного остекления

Н) исправность оборудования

Ответы : A E H

  1. При оценке занятия физической культурой в6 классе школы предложены меры профилактики травматизма?

А) проведение инструктажа по технике безопасности

В) оформление «уголков» техники безопасности

С) повышение норм освещенности по сравнению с классами

D) ограждение отопительных приборов и окон

Е) правильная организация разминки во время занятия

F) применение специализированных типов светильников

G) преимущественное применение фонарного остекления

Н) исправность оборудования

Ответы : A E H

  1. Световоздушные ванны, как закаливающие процедуры, проводятся:

А) в утренние часы

В) в дневные часы

С) в вечерние часы

D) с постоянной продолжительностью

Е) с постепенным увеличением их продолжительности

F) когда ребенок находится в состоянии покоя

G) когда ребенок находится в движении

Н) с постепенным уменьшением их продолжительности

Ответы : A E G

  1. К комплексным закаливающим процедурам относится:

А) обтирание

В) обливание

С) плавание в бассейне

D) с постоянной продолжительностью

Е) занятия физкультурой на свежем воздухе

F) занятия физкультурой в зале

G) солевые дорожки

Н) прогулки по лесу

Ответы : C E G

  1. Для детей в возрасте 10-15 лет плавание имеет оздоровительное значение и определяется факторами:

А) термическое раздражение рецепторов кожи

В) активная деятельность почти всех мышечных групп

С) деятелность двух групп мышц

D) раздражение мелких рецепторов кожи

Е) покой мышечных групп

F) гидроневесомость

G) оксигенация кожи

Н) невесомость

Ответы : A B F

  1. Для детей в возрасте 10-15 лет использование сауны для детей и подростков возможно:

А) только для детей среднего и старшего школьного возраста

В) при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья

С) только для детей среднего возраста

D) при сокращении времени пребывания

Е) с ипользованием специальной шапочки

F) без использования контрастных процедур

G) только для детей старшего возраста

Н) при снижении температуры воздуха

Ответы : B D H

  1. В систему мероприятий по закаливанию детей в дошкольных образовательных учреждениях медицинский работник включает:

А) умывание прохладной водой

В) спортивная форма

С) проветривание 1 раз в день

D) широкая аэрация помещений

Е) умывание холодной водой

F) повышение температуры воздуха в помещений

G) специальные водные, воздушные и солнечные мероприятия

Н) снижение температуры воздуха в помещении

Ответы : A D G

32. При организации занятий в бассейне дошкольных образовательных учреждений рекомендуется:

А) промежуток времени между занятием и прогулкой значения не имеет;

В) перед началом занятий предусматривается мытье детей под душ

С) промежуток времени между занятием и прогулкой должен быть не менее 50 минут

D) после окончания занятий предусматривается мытье детей под душ

Е) холодная нагрузка должна проводиться в начале занятия

F) холодная нагрузка должна проводиться в конце занятия

G) промежуток времени между занятием и прогулкой должен быть не менее 45 минут

Н) перед началом и после окончания занятий предусматривается мытье детей под душем

Ответы : C E H

33. При организации физического воспитания и закаливания в детских домах и школах- интернатах необходимо учитывать следующие особенности:

А) распределение медицинским персоналом детей на группы физического воспитания

В) осуществление физического воспитания в соответствии с индивидуальными программами тренеров

С) распределение детей по 2- ом группам здоровья

D) распределение детей по 3- ом группам здоровья

Е) ежемесячное проведение дня здоровья

F) проведение дня здоровья 2 раза в год

G) проведение спортивного часа на открытом воздухе 2 раза в год

Н) ежедневное проведение спортивного часа на открытом воздухе

Ответы : A E H

34. При организации физического воспитания и закаливания детей необходимо соблюдать его основные принципы:

А) учет состояния здоровья и степени закаленности

В) доступность закаливающих процедур

С) распределение детей по группам здоровья

D) постепенное увеличение интенсивности комплексных процедур

Е) малая трудоемкость организации

F) степень закаленности не учитывается

G) систематичность и последовательность проведения процедур

Н) состояние здоровья не является противопоказанием

Ответы : A D G

35. Для проведения ультрафиолетового облучения детей в фотариях следует соблюдать санитарно- гигиенические требования:

А) ребенок должен быть обнажен до трусов

В) голова должна быть защищена шапочкой

С) глаза защищены очками

D) ребенок должен быть одет в облегченную одежду

Е) детям запрещены процедуры в фотарии

F) глаза не обязательнозащищать очками

G) перед фотарием необходимо провести обливание водой

Н) без сочетания физической нагрузкой

Ответы : A C H

36. Для проведения обливания детей в детских садах необходимо обучать медицинский персонал следующим правилам:

А) обливание голеней и стоп начинают водой температурой 280 С, снижая на 10 С через каждые 3 дня

В) обливание голеней и стоп начинают водой температурой 180 С, повышая на 10 С в неделю

С) продолжительность процедуры 20-30 сек

D) продолжительность процедуры 5-10 сек

Е) обливание лучше всего проводить перед занятиями в бассейне

F) обливание лучше всего проводить перед сауной

G) обливание стоп начинают с 5 лет

Н) обливание стоп начинают с 2-х лет

Ответы : A C H

37. Для проведения обтирания водой детей в детских садах необходимо обучать медицинский персонал следующим правилам:

А) температура воды 33- 360 С, помещения 20-220 С

В) температура воды 25- 280 С, помещения 20-220 С

С) продолжительность процедуры 20-30 сек

D) продолжительность процедуры 5-10 сек

Е) проводить рукавичкой из махровой ткани, смоченной водой отжатой

F) обтирание лучше проводить перед сауной

G) соблюдать последовательность: верхние конечности, нижние конечности, живот, спина

Н) соблюдать последовательность: верхние конечности, живот, спина

Ответы : A E G

38. Для определения эффективности закаливания детей в детских учреждениях проводят:

А) сбор данных о заболеваемости острыми респираторными заболеваниями в течение года

В) сбор данных о заболеваемости хроническими респираторными заболеваниями в течение года

С) количество случаев инфекционных заболеваний за год

D) общее число пропусков в связи с болезнью, исключая инфекционные

Е) время отведенное на закаливающие процедуры

F) общее число пропусков в связи с инфекционными заболеваниями

G) количество случаев и дней, пропущенных в связи с одним из этих заболеваний

Н) количество дней, пропущенных в связи с одним из этих заболеваний

Ответы : A D G

39. При обследований специальных средств закаливания сном на воздухе нужно выявить недостатки в их применении:

А) дети спят на раскладных кроватях в тени во дворе

В) дети спят в постели при закрытых окнах

С) дети спят в школьных мешках на веранде

D) дети спят в постели при открытых окнах

Е) термометры для контроля за температурой наружного воздуха вывешены на окнах комнаты

F) дети укрыты одеялами

G) спальные мешки не имеют пододеяльников при температуре выше 100

Н) на спальные мешки одевают пододеяльники, если температуре выше 100

Ответы : B E G

40. При оценке форм закаливания нужно проверить следующие моменты:

А) кто проводит закаливающие процедуры

В) как реагируют дети на проводимые процедуры

С) как проявляются признаки утомления детей

D) в какое время они осуществляются в режиме дня

Е) какие специальные средства закаливания применяют

F) какие заболевания характерны для детей

G) как изменился уровень общей заболеваемости за период

Н) соблюдаются ли методики проведения закаливания

Ответы : A D H

41. При изучении методики закаливания воздушными ваннами в детском саду рекомендованы противопоказания для их проведения:

А) острые инфекционные заболевания

В) наследственные заболевания в анамнезе

С) повышенная температура тела

D) ослабленный иммунитет

Е) хронические заболевания

F) задержка в росте

G) задержка в развитии

Н) острые респираторные заболевания

Ответы : A C H

42. Отставание в физическом развитии и половом созревании детей и подростков может наблюдаться при дефиците следующих пищевых веществ:

А) углеводы

В) белок животного происхождения

С) жиры

D) витамин С

Е) витамины А,D, E

F) фолиевая кислота

G) цинк

Н) йод

Ответы : B E H

43. В питании детских коллективов запрещается использовать:

А) компот

В) творог со сметаной без термической обработки

С) пирожки с сыром

D) печенье

Е) кумыс

F) заливную рыбу

G) селедку

Н) яичницу- глазунью

Ответы : B F H

44. Основные этапы санитарного надзора за проектированием и строительством

Учреждений для детей и подростков:

А) отбор проб почвы с земельного участка

В) участие в разработке проекта

С) контроль за соблюдением санитарно- гигиенических правил и норм при эксплуатации

D) рассмотрение проекта

Е) выдача лицензии на право строительства

F) отвод земельного участка под строительство

G) выдача акта собственности на землю

Н) контроль за строительством

Ответы : D F H

45. При отводе участка для строительства учреждений для детей и подростков необходимо учитывать:

А) использование участка в прошлом

В) проект водоотведения

С) расстояние между зданиями

D) окружающие объекты, розу ветров

Е) процент застройки

F) коэффициент естественного освещения

G) площадь участка

Н) процент озеленения

Ответы : A D G

46. Основные принципы проектирования школьных зданий:

А) обеспечение условий для дневного сна детей

В) обеспечение условий для трудового воспитания

С) только блочно- секционная система застройки

D) только централизованная система застройки

Е) создание благоприятной освещенности

F) отдельные входы для учеников различных возрастных групп

G) наличие повозрастных площадок для отдыха

Н) обеспечение условий для рационального отдыха на переменах

Ответы : B E H

47. Гигиенические требования к планировке гимнастического зала школы:

А) размещение на первом этаже в отдельном блоке

В) высота не менее 3-3,3 м

С) продольная ось зала должна быть с запада на восток

D) односторонняя ориентация окон

Е) должна быть возможность сквозного проветривания

F) размеры должны обеспечивать не более 25- 30м 3воздуха на одного школьника

G) наличие душевых и туалетов

Н) размещение на последнем этаже школы

Ответы : A E G

48. Лабораторные и инструментальные исследования при отводе земельного участка:

А) химического загрязнения почвы

В) бактериологического загрязнения воздуха

С) бактериологического загрязнения воды

D) бактериологического загрязнения почвы

Е) уровня естественного освещения участка

F) температуры, влажности, скорости движения воздуха на участке

G) расстояния от красной линии

Н) уровня шума, вибрации и электромагнитных полей

Ответы : A D H

49. При проектировании дошкольных образовательных учреждений, условия для физического воспитания обеспечиваются:

А) применением централизованной композиции здания с одним входом

В) достаточностью площади участка

С) применением зеленых насаждений в качестве разделителей игровых площадок

D) наличием у каждой группы игровой площадки

Е) искусственным освещением участка

F) достаточным процентом озеленения

G) достаточностью площади игровых и физкультурных площадок

Н) достаточной площадью рекреаций

Ответы : B D G

50. Площадь учебных помещений в специальных коррекционных образовательных организациях:

А) для умственно отсталых детей и детей с задержкой психического развития- 2,2м2

В) для умственно отсталых детей- 2,4м2

С) для детей с последствиями полиомиелита и с церебральными параличами- 3,8м2

D) для детей с церебральными параличами- 3,8м2

Е) для остальных детей- 3,0 м2

F) для остальных детей- 5,0 м2

G) для детей с последствиями полиомиелита- 3,8м2

Н) для детей с задержкой психического развития – 2,4м2

Ответы : A C E

51. Площади кабинетов в высших учебных заведениях:

А) 1,9м2 на 1 учащегося для 50- 75 мест

В) 1,5м2 на 1 учащегося для 50- 75 мест

С) 1,7м2 на 1 учащегося для 75- 100 мест

D) 1,3м2 на 1 учащегося для 75- 100 мест

Е) 1,5м2 на 1 учащегося для 50- 75 мест

F) 1,6м2 на 1 учащегося для 75- 100 мест

G) свыше 350 и более мест- 1,4м2 на 1 учащегося

Н) свыше 350 и более мест- 1,0м2 на 1 учащегося

Ответы : B D H

52. Для защиты от прониающего шума в учреждениях для детей и подростков рекомендуется использовать

А) внутриквартальное размещение

В) герметизацию оконных проемов

С) шумозащитные экраны

D) кондиционирование воздуха в помещениях

Е) применение централизованной композиции здания

F) 1,6м2 на 1 учащегося для 75- 100 мест

G) озеленение из густолиственных деревьев и кустарников

Н) односторонняя ориентация окон

Ответы : A C G

53. Какие помещения рекомендуется располагать на 3- ем этаже здания дошкольного учреждения:

А) кабинет медсестры

В) групповые ячейки старших возрастных групп детей (от 4 лет)

С) музей

D) младшие группы

Е) препараторские

F) служебно- бытовые помещения

G) лаборантские

Н) рекреационные помещения

Ответы : B F H

54. Какие полы предусматривают в помещениях детских и дошкольных учреждениях:

А) деревянные

В) мраморная крошка

С) полы кафельной укладкой

D) покрытые ковроланом

Е) окрашенные масляной краской

F) покрытые линолеумом на утепленной основе

G) паркетные полы

Н) полы из стеклянной мозаики

Ответы : A E F

55. Основные гигиенические принципы проектирования дошкольных учреждений: А) обеспечение возрастной изоляции

В) объединение в единые блоки помещения, сходных по характеру деятельности детей

С) создание условий для трудового и политехнического обучения

D) создание условий для проживания детей

Е) применением централизованной композиций здания с одним выходом

F) создание условий для двигательной активности

G) применением централизованной композиции здания с двумя входами

Н) создание условий для питания

Ответы : A F H

56. Основные гигиенические принципы проектирования общеобразовательных учреждений:

А) создание условий для учебного процесса

В) объединение в единые блоки помещений, сходных по характеру деятельности детей

С) создание условий для трудового и политехнического обучения

D) обеспечение групповой изоляции

Е) применением централизованной композиции здания с одним входом

F) создание условий для физического воспитания и двигательной активности

G) применением централизованной композиции здания с двумя входами

Н) создание условий для проживания

Ответы : A C F

57. Основные гигиенические принципы проектирования школ- интернатов:

А) создание условий для учебного процесса

В) объединение в единые блоки помещений, сходных по характеру деятельности детей

С) создание условий для трудового и политехнического обучения

D) обеспечение групповой изоляции Е) применением централизованной композиции здания с одним входом

F) применением централизованной композиции здания с двумя входами

G) применением централизованной композиции здания с тремя входами

H) создание условий для проживания

Ответы : AC H

58. При проектировании вытяжной вентиляции размещение отдельных систем предусматривают в следующих помещениях:

А) в кабинете директора

В) в лабораториях

С) в рекреациях

D) в подсобных помещениях

Е) в тамбуре центрального входа

F) в столовых

G) в приемной директора

Н) в классных комнатах

Ответы : B F H

59. При санитарной экспертизе проекта школы на 100 мест, 30 классов Департаментом по защите прав потребителей предложено выделить кабинет для врача:

А) площадью 8м2

В) площадью 18м2

С) уровень искусственного освещения не менее 100 лк

D) глубина комнаты должна составлять не менее 5м

Е) процедурный кабинет площадью не менее 14м2

F) глубина комнаты должна составлять не менее 8м

G) уровень искусственного освещения не менее 300 лк

Н) процедурный кабинет площадью не менее 12м2

Ответы : BDG

60. При проектировании школ в 4-ой климатической зоне допускается уменьшение земельного участка в зависимости от вместимости учащихся:

А) 3000 и выше – на 10%

В) от 1500 до 2000 – на 10%

С) от 1500 до 2000 – на 20%

D) от 1500 до 2000 – на 30%

E) от 2000 до 3000 – на 40%

F) от 2000 до 3000 – на 20%

G) 3000 и выше – на 50%

H) 3000 и выше – на 30%

Ответы : B F H

61. При проектировании школ в 4- ой климатической зоне допускается уменьшение земельного участка в зависимости от вместимости учащихся:

А) 3000 и выше – на 10%

В) от 1500 до 2000 – на 10%

С) от 1500 до 2000 – на 20%

D) от 1500 до 2000 – на 30%

E) от 2000 до 3000 – на 40%

F) от 2000 до 3000 – на 20%

G) 3000 и выше – на 50%

H) 3000 и выше – на 30%

Ответы : B F H

62. Гигиеническая оценка здания в соответствии с санитарными правилами предусматривает:

А) оценку расположения его на земельном участке

В) зонирование территории

С) удобство связи между отдельными корпусами

D) определение расстояния от красной линии

E) расположение выходов из здания

F) расстояние между объектами

G) ориентацию по сторонам света

H) расстояние между элементами участка

Ответы : A D G

63. Гигиеническая оценка искусственного освещения в школе в соответствии с санитарными правилами предусматривает:

А) тип источника света

В) зонирование территории

С) удобство связи между отдельными корпусами

D) определение расстояния от красной линии

E) размещение светильников в плане потолка F) расстояние между объектами G) ориентацию по сторонам света H)определение общей и удельной мощности источника света

Ответы : A E H

64. При выявлении отклонений в ходе строительно- монтажных работ от согласованного объекта специалист по надзору за детскими учреждениями применяет различные санкции:

А) постановление о приостановлении строительства

В) санитарно- эпидемиологическое заключение

С) протокол о выявленных нарушениях санитарных правил

D) протокол о проведенных инструментальных измерениях Е) акт о скрытых работах

F) постановление о штрафе G) график проверки объектов H) акт приемки объекта в эксплуатацию

Ответы : A C F

65. Уровень естественного освещения считается достаточным, если:

А) уровень освещенности на рабочих местах – 300 лк

В) коэффициент естественного освещения- 2%

С) уровень освещенности на рабочих местах – 100 лк

D) световой коэффициент – 1:10 E) световой коэффициент – 1:6 F) коэффициент заглубления не менее 5м G) коэффициент естественного освещения- 1% H) коэффициент заглубления не менее 3м

Ответы : A E F

66. Перечислите закономерности роста и развития детей и подростков

А) биологическая надежность органов и систем

В) общая заболеваемость

С) акселерация

D) неравномерность темпов роста и развития отдельных органов и систем E) медицинские и патофизиологические критерии F) состояние здоровья и физического развития G) социальные и психофизиологические критерии

Ответы : A C D

67. К методам оценки физического развития детей и подростков относятся

А) генерализующий

В) индивидуализирующий

С) метод сигмальных отклонений

D) анкетный метод

E) метод регрессионного анализа

F) метод индексов G) радиоволновой метод

H)углубленного анализа

Ответы : C E F

68.Укажите этапы вариационно-статистической обработки антропометрических материалов

А) антропометрические измерения детей и подростков

В) изучение анкетных данных

С) предварительный и тщательный просмотр собранного материала

D) лабораторные и инструментальные измерения

E) метод бактериологического анализа

F) вариационная разбивка материала G) метод химического анализа

H) математическая обработка материала

Ответы : C F H

69.Гигиенические принципы организации обучения детей в школе

А) соответствие учебных нагрузок возрастным и индивидуальным особенностям ребенка и подростка

В) научная организация учебного процесса в современной школе

С) нарушение санитарно-эпидемиологических требований к содержанию здания

D) обеспечение оптимальных условии обучения

Ответы : A B D

70.Гигиенические требования к составлению уроков в общеобразовательной школе

А) Расписание составляется без учета индивидуальных особенностей школьника

В) сочетать трудные предметы в расписании

С) чередовать трудные предметы в расписании с легкими

D) обеспечение оптимальных условии обучения

Ответы : B C D

1. C,D,F 2. A,E,H 3. A,E,G 4. A,E,G 5. B,D,H 6. A,B,D 7. A,E,H 8. A,D,F 9. B,E,G 10. A,E,H

11. A,C,H 12. A,B,H 13. B,E,H 14. A,D,G 15. A,E,G 16. B,D,F 17. A,E,H 18. C,F,H 19. C,E,G

20. A,C,F 21. A,D,H 22. C,F,H 23. A,C,G 24. D,F,H 25. A,E,H 26. A,E,H 27. A,E,G

28. C,E,G 29. A,B,F 30. B,D,H 31. A,D,G 32. C,E,H 33. A,E,H 34. A,D,G 35. A,C,H 36. A,C,H

37. A,E,G 38. A,D,G 39. B,E,G 40. A,D,H 41. A,C,H 42. B,E,H 43. B,F,H 44. D,F,H 45. A,D,G

46. B,E,H 47. A,E,G 48. A,D,H 49. B,D,G 50. A,C,E 51. B,D,H 52. A,C,G 53. B,F,H 54. A,E,F

55. A,F,H 56. A,C,F 57. A,C,H 58. B,F,H 59. B,D,G 60. B,F,H 61. B,F,H 62. A,D,G 63. A,E,H

64. A,C,F 65. A,E,F 66.А,С,Д 67.С,Е,F 68.C,F,H 69.А,В.D 70.В,С,D

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]