Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебн. пос. практикум по дисц. Статистика.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.96 Mб
Скачать

Тема 1. Статистика как наука: ее предмет, метод и основные понятия

Вопросы к изучению

  1. Понятие статистики.

  2. Основные категории.

  3. Методы, применяемые в статистике.

Тесты

1. Статистика это

а) отрасль общественных наук, имеющая целью сбор, упорядочение, анализ и сопоставление фактов, относящихся к самым разнообразным массовым явлениям;

б) информация об окружающем нас мире, представляющая потенциальный интерес и упорядоченная определенным образом;

в) наука извлечения полезной информации из множества данных;

г) все вышеперечисленные ответы верны.

2. Предметом статистики является

а) метод организации сбора, систематизации и обработки статистических данных с целью удобного из представления, правильной интерпретации и получения научных и практических выводов;

б) массовые общественные явления;

в) количественное измерение становления многоукладной экономики, с целью получения информации о качественных показателях различных форм хозяйствования с тем, чтобы проводить сопоставительный анализ их деятельности;

г) все ответы не верны.

3. Объектом изучения в статистике являются:

а) массовые явления и процессы;

б) тенденции динамики экономических показателей;

в) количественные закономерности.

4. Статистические исследования проходят следующие стадии:

а) статистическое наблюдение;

б) выявление количественных зависимостей;

в) сводка и группировка данных;

г) анализ статистических данных.

5. Методом статистики называется:

а) научно-организованный сбор данных;

б) сбор и анализ статистических данных;

в) совокупность приемов для изучения предмета;

г) сбор данных, обобщение, представление, анализ и интерпретация.

6. Особенность статистики состоит в том, что она характеризует:

а) стоимостные свойства явлений;

б) структуру общественных явлений;

в) количественную сторону общественных явлений;

7. Основными задачами Росстата являются:

а) исследование деятельности предприятий;

б) представление официальной статистической информации Президенту и Правительству;

в) группирование и исчисление данных;

г) координация статистической деятельности в государстве.

8. Понятию «статистическая совокупность» соответствует определение

а) упорядоченные числовые данные;

б) множество единиц изучаемого явления, объединенных в соответствии с задачей исследования единичной качественной основой;

в) группы однородных единиц, отобранных в результате статистического наблюдения;

г) множество элементов, обладающих некоторыми общими свойствами, существенными для их характеристики.

9. Признаки подразделяют:

а) на существенные и несущественные;

б) атрибутивные и количественные;

в) дискретные и количественные.

10. Количественным признаком для коммерческой организации является:

а) наличие собственной торговой сети;

б) сорт выпускаемой продукции;

в) выручка от реализации продукции;

г) вид используемого сырья.

11. Признаки, выраженные смысловыми понятиями, являются:

а) варьирующими;

б) количественными;

в) атрибутивными.

12. Атрибутивным признаком для коммерческой организации является:

а) наличие собственной торговой сети;

б) сорт выпускаемой продукции;

в) выручка от реализации продукции;

г) вид используемого сырья;

д) тарифный разряд рабочего;

е) возраст человека;

ж) балл успеваемости;

з) национальность;

и) среднедушевой доход.

13. Начальным этапом статистического исследования является:

а) группировка статистических данных;

б) расчет первичных абсолютных показателей;

в) статистическое наблюдение.

Дистанционный тренинг

1. Назовите наиболее существенные признаки, характеризующие совокупную студенческую группу.

2. Приведите перечень показателей, которыми при статистическом обследовании можно охарактеризовать:

1) население;

2) рынок труда;

3) рынок товаров и услуг;

4)отдельную территорию проживания (город, село и т.д.)

3. Составьте перечень наиболее существенных признаков (как количественных, так и качественных) для следующих единиц статистического наблюдения:

а) фермерское хозяйство;

б) жилой дом;

в) театр.

Ситуационная задача

Воронежская область включает в себя 31 район, соединённые между собой густой сетью автодорог России и имеющие в каждом городе ряд гостиниц и мест отдыха .

Поставлена задача статистического обследования коммерческих организаций одного из районов Воронежской области. Необходимо определить понятие:

1) совокупности;

2) признак:

а) атрибутивный;

б) количественный.

3) показатель.

В задаче: совокупность – все коммерческие организации n-- ского района (общее – территория регистрации). Признак – отличительные черты каждой организации.

При этом атрибутивными признаками могут быть:

- отраслевая принадлежность;

- выпускаемая продукция (номенклатура).

Количественными признаками:

- численность занятых;

- объем выпускаемой продукции;

- размер прибыли;

- стоимость основных средств и т.д.

Показатели – четко определенная величина:

- размер прибыли за год, в тыс. р.;

- объем выпускаемой продукции в первом квартале, где в тыс. р.;

- прирост стоимости основных средств в 2010 г. по сравнению с 2009 г., в тыс. р. и т.д.

Районы Воронежской области: Аннинский, Бобровский, Богучарский, Верхнемамонский, Верхнехавский, Воробьёвский, Грибановский, Калачеевский, Каменский, Кантемировский, Каширский, Лискинский, Нижнедевицкий, Новоусманский, Новохопёрский, Ольховатский, Острогожский, Павловский, Панинский, Петропавловский, Поворинский, Подгоренский, Рамонский, Репьёвский, Россошанский, Семилукский, - Таловский, Терновский, Хохольский, Эртильский районы.

Контрольные задания

Определите совокупность, признаки, показатели при:

1. Обследование студенческих групп института;

2. Обследование рынка потребительских товаров;

3. Обследование дошкольных учреждений города;

4. Обследование библиотек в регионе;

5. Обследование природных ресурсов отдельного района.