Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дис Проценко для ВАК.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.47 Mб
Скачать

Додаток ж

Критерії для створення й оцінки професійно спрямованого (освітнього) проекту

Основні параметри-показники проекту

Р і в н і досягнень і відповідні їм к р и т е р і ї

Високий

Достатній

Середній

Початковий

1.1

Актуальність і обґрунтованість проблеми

Представлено всебічно, з гуманістичних і професійних позицій

Представлено достатньо і доказово

Актуальність заявлено, але обмаль доказових аргументів

Актуальність не розкрито, аргументи відсутні

2.2

Мета і завдання проекту

Мета і завдання чітко викладені, реальні, з урахуванням обмеженості ресурсів, діагностично забезпечені

Представлені конкретно і в основному діагностично забезпечені

Мета і завдання сформульовані, але потребують конкретизації, не подано важливих критеріїв досягнень

Представлені у самому загальному вигляді без діагностичного забезпечення

3.3

Способи проектної діяльності для розв’язання проблеми

Проектна діяльність забезпечена необхідним комплексом творчих методів і прийомів для оптимального розв’язання проблеми

Наявним є необхідний комплекс методів творчої діяльності, які можуть забезпечити вирішення основних завдань проблеми

Застосовано тільки мінімум з необхідних методів, які можуть забезпечити лише часткове розв’язання проблеми

Недостатній для розв’язання проблеми набір методів діяльності

4.4

Засоби і ресурси проекту

Для реалізації проекту залучено необхідні і достатні людські і матеріальні ресурси і засоби

Залучено в основному необхідні ресурси і засоби

Заплановано обмежене коло ресурсів і засобів

Явно недостатнє ресурсне забезпечення проекту

5.5

Культура спілкування і взаємодії учасників проекту

Досягнуто високого рівня культури спілкування проектної групи, продуктивної та супішної взаємодії

Культура взаємодії на достатньому рівні, досягається узгодженість по основним видам діяльності

Культура взаємодії і взаємодопомоги з окремих питань недостатня,

вимагає її вдосконалення

Культура взаємодії в цілому недостатня, учасники не досягають згоди з принципових питань

6.6

Якість розв’язання завдань проекту

Усі завдання розв’язуються повністю і технологічно коректно

Основні завдання розв’язуються повністю, є недоліки у технології

Розв'язано лише окремі завдання проекту з процесуальними помилками

Жодного з основних завдань задовільно не розв’язано

7.7

Естетика і доступність оформлення проектної діяльності

Виразно, зрозуміло, естетично передається зміст всіх розділів проекту, є різні форми наочності

Виразно, зрозуміло, передається зміст основних розділів, залучено деякі форми наочності

Формально передано зміст основних розділів, недостає узагальнень і схематичних засобів

Зміст передано некоректно, незрозуміло, без його конструювання і наочності

8.8

Презентація і захист проекту

Подано творчо, оригінально, доказово і яскраво, відповіді опонентам повні й аргументовані

Доказово, аргументовано, правильні відповіді на більшість запитань опонентів

Доказово подано тільки окремі складові проекту, подано правильні відповіді лише на окремі запитання опонентів

Презентація проекту і його захист недоказові, фрагментарні, невиразні

9

Узагальнена оцінка:

актуальність

грунтовність,

реальність, значимість, привабливість, інноваційність

За комплексом цих показників експертна оцінка

10-12 балів

За означеними показниками середня оцінка

7- 9 балів

Оцінка 4- 6 балів

Оцінка 1-3 бали