- •Про проходження педагогічної практики
- •Лекційне заняття на тему «Німецькі землі в середні віки»
- •Організація політичної влади в епоху територіальних князівств.
- •2.Централістичні тенденції в Священній Римській імперії.
- •Інквізиція в суспільно-політичному житті середньовічної Європи:
- •Авіньйонський полон, Великий Розкол та Соборний рух як прояви кризи католицької церкви:
- •Християнізація народів Західної Європи в ранньому середньовіччі:
- •Організація католицької церкви в 1000 році:
- •Клюнійський рух і церковні реформи 11 ст.:
Інквізиція в суспільно-політичному житті середньовічної Європи:
Яка роль інквізиції в середньовічному суспільстві?
Проти кого була спрямована діяльність інквізиції?
Чи виникали суперечки між світською і духовною владою щодо засобів здійснення інквізиції?
Чому іспанська інквізиція була найжорстокішою?
Чому Португалія маючи інквізиторів не знала інквізиції в середні віки?
Що таке «Індекс заборонених книг»?
Які особливості мала інквізиція в ХХ ст.?
Авіньйонський полон, Великий Розкол та Соборний рух як прояви кризи католицької церкви:
В чому проявилася криза католицької церкви?
Соборний рух, як прояв Великого розколу?
Хто мав більший вплив на церкву?
Чому папи перенесли свою резиденцію в Авіньйон?
З яким явищем порівнював Петрарка Авіньйонський полон?
Яку роль відіграв Авіньйонський полон в історії католицької церкви?
Практичне заняття 2
Група І – 21
Мета: звернути увагу студентів на ролі і значенні католицької церкви в духовному і політичному житті середньовічного соціуму, проаналізувати структуру церковної організації, і ознайомити студентів із церковними реформами ХІ ст.
План:
Християнізація народів Західної Європи в ранньому середньовіччі.
Організація католицької церкви в 1000 році.
Клюнійський рух і церковні реформи 11 ст.
Література:
История средних веков: Хрестоматия / Сост. Степанова В.Е, Шевеленко А.Я. – М., 1969.
Лінч Д. Середньовічна церква. – К., 1994.
Лозинский С. История папства. – М., 1986.
Практичне заняття здійснювалося у наступній формі:
Виступ доповідача;
Питання від групи;
Питання для обговорення від викладача;
Загальні доповнення від групи;
Підведення підсумків питання.
Декілька студентів виконували письмове завдання.
Питання для обговорення:
Християнізація народів Західної Європи в ранньому середньовіччі:
Як відбувалося навернення у християнство франків?
Способи навернення англосаксів?
Роль ірландських і римських місіонерів в наверненні у християнство завойовників?
Яка роль християнізації в історії Західної Європи?
Організація католицької церкви в 1000 році:
В чому проявлявся контроль світської влади (короля) над церквою?
Роль папи в церковній структурі?
Яка роль проповіді в релігійній культурі?
Розкольники в церковній структурі.
Клюнійський рух і церковні реформи 11 ст.:
Передумови проведення церковних реформ в ХІ ст.?
Відмінності між поміркованим і радикальним крилом проведення реформ?
Яке значення церковних реформ?
