
- •1.Методика развития и оценки гибкости в волейболе
- •2.Основные требования к физической реабилитации спортсменов после тяжёлых физ.Нагрузок или травм в волейболе: практические приёмы и способы восстановления
- •3.Закономерности спортивной тренировки .Реализация их в ивс на разных этапах многолетней подготовки .
- •4.Работа судейских бригад при проведении соревнований в ивс
- •5.Организация спортивных соревнований в ивс . Роль организационного комитета в подготовке и проведении соревнований.
- •6.Методика планирования тз квалифицированных спортсменов.
- •7.Современное состояние ,перспективы и актуальные проблемы в ивс(в мире ,стране, регионе )
- •8.Методика построения ударных микроциклов тренировки квалифицированных спортсменов в подготовительный период (обще подготовительный период )
- •9.Научно- исследовательская работа в ивс. Ведущие учённые ,их вклад в развитие ивс.
- •11.Планирование и организация учебно -тренировочных сборов
- •12.Основы педагогического контроля соревновательной деятельности спортсмена в волейболе ;определение и устранение выявленных недостатков
- •13.Итоговые понятия теории спорта : результат ,спортивное достижение ,рекорд. Прогнозирование спортивных достижений
- •14.Методика «Круговой тренировки» в волейболе (составить примерный план тренировки)
- •Содержание урока «Проведение урока волейбола методом «круговая тренировка» с использованием нестандартного инвентаря и тренажёров»
- •15.Методика развития и оценки двигательно-координационных способностей в волейболе
- •16.Особенности проведения спортивного отбора наразных этапах многолетней подготовки
- •17.Физическая подготовка в волейболе :виды ,средства и методы
- •18.Методика контроля –технико-тактической подготовленности юных волейболистов
- •19.Спортивная подготовка как многолетний процесс волейболе (этапы их содержания)
- •20 Методика обучения технике соревновательного действия в ивс (алгоритм обучения приёму по назначению экзаменатора)
- •21.Технико –тактическая подготовка ,методика обучения и совершенствования в волейболе
- •2.3 Тактические приемы в волейболе
- •22/Техника безопастности при проведении учебно – тренировочных занятий в волейболе
- •23.Основы педагогического контроля в волейболе (виды ,содержание, требования в процессе многолетней тренировки )
- •24.Технология разработки «Положения о соревнованиях в волейболе»
- •25.Построение тренировки в волейболе в подготовительный период( структура и содержание ,динамика тренировочных нагрузок на примере конкретной спортивной квалификации )
- •26. Организация начального спортивного отбора в волейболе
- •1.2 Психологические аспекты и врачебный контроль при отборе детей для занятий волейболом
- •27.Профессиональная деятельность специалиста –тренера в волейболе : содержание и значимые личностные качества и компоненты педагогического мастерства.
- •28.Особенности использования тренажёрных устройств и вспомогательного оборудования в учебно – тренировочном процессе в волейболе .
- •29.Методика развития и оценки силы в волейболе
- •30.Составить примерный план- конспект утз в волейболе .
- •31.Построение годичного цикла в ивс(физиологические и внешние факторы, структура и типы)
- •32.Методика этапного контроля скоростных способностей в ивс
- •33.Построение спортивной тренировки по ивс в микроцикле(факторы и типы,содержание и динамика тренировочных нагрузок) на примере конкретной спортивной квалификации
- •34. Методика этапного контроля силовых качеств
- •35.Методика развития и оценки быстроты в ивс
- •36.Предстартовое состояние спортсмена (разновидности) Способы управления предстартовым психологическим состоянием
- •37.Построение спортивной тренировки по ивс в переходный период(структура содержание и динамика тренировочных нагрузок).
- •38.Методика определения физической подготовленности юных спортсменов в ивс
- •39.Методика развития и оценки выносливости в ивс
- •40.Формирование у спортсменов устойчивой положительной мотивации к занятиям в ивс
- •41. Построение спортивной тренировки по ивс в соревновательный период (структура содержание и динамика тренировочных нагрузок).
- •42.Методика и критерии начального спортивного отбора в волейболе.
- •43.Построение мезоциклов в ивс(типы ,содержанияе и динамика тренировочных нагрузок на примере конкретной спортивной квалификации
- •44.Методика контроля координационных способностей в ивс
- •45.Применение средств ивс в спортивно-массовой и оздоровительной работе с населением.
- •46.Методика обучения технике соревновательного действия в ивс (алгоритм обучения приёму по назначению экзаменатора)
- •47.Методика тренировки в ивс(равномерный, переменный…..) Сравнительная характеристика и особенности применения их в практике.
- •48.Методика обучения технике соревновательного действия в ивс (алгоритм обучения приёму по назначению экзаменатора)
- •49.Тренировочная нагрузка в ивСи определяющие её факторы .Внешняя и внутренняя сторона нагрузки ,характеристики нагрузок (специализированность ,направленность, величина, координационная сложность)
- •51.Структура и содержание соревновательной деятельности.Модельные характеристики соревновательной деятельности высоко квалифицированных спортсменов.
- •52.Методика обучения технике соревновательного действия в ивс (алгоритм обучения приёму по назначению экзаменатора)
- •53. Возрастная динамика физических качествюнных спортсменов ,Сенситивные периоды развития требуемых физических качеств и их компоненты
- •54 Методика обучения технике соревновательного действия в ивс (алгоритм обучения приёму по назначению экзаменатора)
- •55.Структура учебно-треннировочного занятия в ивс (содержание ,характеристика динамики тренировочной нагрузки)
- •56 .Методика контроля выносливости в ивс
- •57.Биомеханические характеристики движений соревновательной деятельности в ивс(фазовые, динамические ,кинетические, ритмические)
- •58.Методика построения содержания разминки перед стартом на соревнованиях в волейболе
- •59.Особенности проявления физических качеств ивс
- •60.Правила соревнований в ивс
1.Методика развития и оценки гибкости в волейболе
Подвижность в суставах, способствующая выполнению движений с большой амплитудой, называется гибкостью. Гибкость пловца зависит от: гибкости позвоночного столба, формы суставных поверхностей, эластичности мышц и сухожилий, эластичности связок, состояния центральной нервной системы, оказывающей влияние на тонус мышц.
Амплитуда движений в большей степени зависит от эластичности мышц и связок. Чем эластичнее связки и мышцы, тем меньше ограничены движения. В значительной степени выполнению упражнении с большой амплитудой способствует не только активно работающие мышцы, но и способность мышц-антагонистов к растягиванию. Любые упражнения, предназначенные для повышения общей физической подготовки волейболистов, способствуют развитию гибкости. Однако волейболисту необходимо специально развивать гибкость, чтобы создать ее «запас». Для этого разумно использовать упражнения на гибкость, наиболее близкие по своей структуре к движениям волейболиста.
Гибкость в волейболе развивается упражнениями на растягивание, выполняемые пружинисто, небольшими сериями с постепенным увеличением амплитуды и темпа. Пределом амплитуды совершения движений является появление болевых ощущений. Наиболее быстрого развития гибкости волейболистов можно достичь при ежедневных тренировках и даже при двухразовых тренировках в день. Достигнутый уровень гибкости сохраняется достаточно долго и легко поддерживается небольшим количеством повторений целенаправленных упражнений.
Разобравшись с развитием гибкости, будет полезно ознакомиться со следующей главой в общей физической подготовке волейболистов – с развитием ловкости.
Для игры в волейбол характерны движения с большой амплитудой, предъявляющие очень высокие требования к эластичности связок и мышц, подвижности суставов. Так, к примеру, выполнять нападающий удар очень трудно без хорошей подвижности в локтевом, плечевом, лучезапястном суставе и без достаточной эластичности связок и мышц плечевого пояса. Для выполнения же сильного нападающего удара, помимо того, необходима и большая подвижность в крестцово-позвоночных сочленениях позвоночника. В то же время, предшествующие удару разбег и прыжок, предъявляют очень высокие требования к подвижности в коленном, голеностопном и тазобедренном суставах, а также в эластичности связок и мышц ног.
Для развития специальной гибкости волейболистов используются упражнения на «растягивание» (на гибкость), сходные по структуре с движениями или отдельными их частями, встречающимися при выполнении технических приемов игры. Амплитуда в упражнениях, направленных на развитие специальной гибкости волейболистов, должна быть больше, чем при выполнении того или иного технического приема.
Основные средства для развития специальной гибкости волейболистов: упражнения с помощью и с сопротивлением партнера; гимнастические упражнения, амплитуда которых постепенно увеличивается; повторные пружинящие движения.
Для увеличения амплитуды движения целесообразно использовать небольшие отягощения, позволяющие сохранить необходимую структуру движений.
Для волейболистов наиболее характерны травмы пальцев, плечевых, голенных, лучезапястных и коленных суставов. Одна из причин этого – это недостаточная подвижность в этих суставах, недостаточная эластичность и сила мышц и связок. Поэтому упражнения для развития специальной гибкости волейболистов должны способствовать увеличению подвижности в суставах, развитию эластичности связок и мышц и укреплению мышечно-связочного аппарата.
Упражнения для развития специальной гибкости волейболистов:
Упражнение на гибкость №1. Наклоны вперед, назад и в стороны. Данные упражнения можно выполнять с помощью и с сопротивлением партнера.
Упражнение на гибкость №2. Имитационные упражнения с большой амплитудой движения (с малым отягощением и без отягощения).
Упражнение на гибкость №3. Круговые и вращательные движения туловищем из различных начальных положений.
Упражнение на гибкость №4. Пружинистые выпады вперед и в стороны.
Упражнение на гибкость №5. Размахивания ногами и руками с предельной амплитудой и небольшими отягощениями.
Упражнения, направленные на развитие специальной гибкости волейболистов, желательно выполнять свободно, без излишних мышечных напряжений, плавно увеличивая амплитуду и полнее используя инерцию движущихся частей тела.