© СтатГрад 2014-2015 уч. Г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

Биология. 5 класс. Вариант БИ50101 9

16 _Ка_ки_е_ж_и_вые_орга_низ_м_ы_явля_ю_тся_о_б_ит_ателя_м_и_т_а_й_г_и_?_В_ыб_е_р_ит_е_т_р_и_в_е_р_н_ых_о_т_в_е_та_из_ше_с_тии запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) черника 2) сосна

3) соболь

4) степной орёл 5) дуб

6) ковыль

Ответ:

17 _В_т_абл_иц_е_п_р_{иведено}_о_п_и_с_ан_ие_х_ар_а_к_т_ерн_ы_х_п_риз_н_а_к_ов_д_в_у_х_г_р_у_пп_ж_ивых_{организмов.}Определите по описанию названия каждой группы и запишите их в таблицу.

Характерные признаки

Название группы

Первая группа: организмы с обтекаемой формой тела и покрыты чешуёй. Переме-щаются с помощью плавников. Дышат с помощью жабр

Вторая группа: организмы образованы пеньком и шляпкой, разнообразны по форме, окраске и величине. Неподвижны, поглощают питательные вещества путём всасывания, имеют неограниченный рост, размножаются с помощью мелких спор

© СтатГрад 2014-2015 уч. Г. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия СтатГрад запрещена

Биология. 5 класс. Вариант БИ50101 10

¹⁸Перед вами изображены шесть видов животных. Предложите основание, согласно которому, этих животных можно разделить на две группы. Заполните таблицу: запишите в неё основание, по которому были разделены животные, общее название для каждой группы животных и перечислите животных, которых Вы отнесли к этой группе.