- •И.П. Войку управление инновационными проектами Методические рекомендации
- •Содержание
- •Введение
- •Общие методические указания по изучению учебной дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Сущность инновационных проектов
- •Тема 1. Основные понятия в управлении проектами. Проект как объект управления.
- •Тема 2. Классификация и характеристика проектов
- •Тема 3. Жизненный цикл и фазы проекта
- •Тема 4. Участники проекта
- •Тема 5. Процесс управления проектом
- •Тема 6. Организационная структура проекта
- •Тема 7. Функции управления инновациями в проекте
- •Тема 8. Критерии оценки и отбора инновационных проектов
- •Тема 9. Методы управления инновационными проектами
- •Тема 10. Техника управления инновационными проектами
- •Раздел II. Инструментальные средства автоматизации управления проектами
- •Тема 11. Инвестирование инновационных проектов. Особенности и источники инвестирования инновационной сферы
- •Тема 12. Бизнес – планирование инновационных проектов
- •Тема 13. Проектирование бизнес-процессов. Инжиниринг и реинжиниринг
- •Тема 14. Технология системного проектирования на базе типового решения
- •Тема 15. Автоматизированные системы управления проектами
- •2.2. Практическая работа
- •Раздел I. Сущность инновационных проектов
- •Тема 1. Основные понятия в управлении проектами. Проект как объект управления
- •Тема 2. Классификация и характеристика проектов
- •Тема 3. Жизненный цикл и фазы проекта
- •Тема 4. Участники проекта Ситуация №1 для анализа
- •Ситуация №2 для анализа
- •Тема 5. Процесс управления проектом
- •Тема 6. Организационная структура проекта
- •Тема 7. Функции управления инновациями в проекте
- •Тема 8. Критерии оценки и отбора инновационных проектов
- •Тема 9. Методы управления инновационными проектами Ситуация №3 для анализа
- •Тема 10. Техника управления инновационными проектами
- •Раздел II. Инструментальные средства автоматизации управления проектами
- •Тема 11. Инвестирование инновационных проектов. Особенности и источники инвестирования инновационной сферы
- •Тема 12. Бизнес – планирование инновационных проектов
- •Тема 13. Проектирование бизнес-процессов. Инжиниринг и реинжиниринг
- •Тема 14. Технология системного проектирования на базе типового решения
- •Тема 15. Автоматизированные системы управления проектами
- •2.3. Задания для самостоятельной работы
- •Методические указания по выполнению курсового проекта
- •Цели и задачи, содержание курсового проекта
- •Порядок выполнения основной части курсового проекта
- •Определение ограничений и исключений:
- •Составление перечня работ по проекту (не менее 30 работ)
- •Определение перечня участников проекта.
- •Составление алгоритма решения задачи
- •Определение ресурсов для всех работ проекта
- •В Области задач в подразделе Создание необходимо выбрать Пустой проект.
- •Дата окончания – не активна; Планирование – от даты начала проекта; Текущая дата – сегодняшняя дата;
- •Длительность – в днях; Трудозатраты – в днях;
- •Символ валюты – р;
- •Формирование иерархии и взаимосвязи задач нового проекта
- •Определение необходимого типа каждой задачи (в шаблоне по умолчанию все задачи представлены, как простые
- •Выделение задачи, как суммарной
- •Формирование связи между задачами
- •Ввод длительности задач
- •Назначение задачам имеющегося ресурса
- •Добавление столбцов временных характеристик каждой задачи проекта
- •Сохранение файла проекта, как базового Производим действия Сервис→Отслеживание→Сохранить базовый план.
- •План сохранится как базовый.
- •Построение сетевого графика с выделением критического пути и вывод основных временных характеристик работ
- •12. Построение диаграммы Ганта с выделением критического пути и вывод основных временных характеристик работ
- •Оптимизация плана проекта по методу критического пути при существовании ограничений
- •Открытие проекта
- •Сокращение длительности работ
- •Вкладка «Ресурсы» Изменение загрузки в поле «Единицы»
- •Распараллеливание работ
- •Вкладка «Предшественники» Смена «Типа» задачи Базовый план для задачи
- •Сравнение оптимизированного плана проекта по методу критического пути с исходным планом
- •Анализ и оптимизация плана проекта по методу pert
- •Анализ оптимизированного плана проекта по методу pert и по методу критического пути.
- •Требования к оформлению курсового проекта
- •Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно – методическое обеспечение Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Интернет – ресурсы
- •Стандарты управления проектами. - url: http://info.Pm-club.Org/standarty/55-2008-04-07-10-45-09. Дата обращения: 23.11.2011. Перечень технических средств, используемых в процессе обучения
- •Курсовой проект
- •Дата сдачи работы
- •Для заметок
- •Войку Иван Петрович управление инновационными проектами
Министерство образования и науки Российской Федерации
Псковский государственный университет
И.П. Войку управление инновационными проектами Методические рекомендации
для студентов специальности
«Управление инновациями»
очной формы обучения
Псков
Издательство ПГУ
2011
УДК 001.76
ББК 65.050.2
В 65
Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом
Псковского государственного университета
Рецензенты:
И.А. Дагаева, канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономика и управление на предприятии» ПГУ;
Л.В. Мотайленко, канд. техн. наук, проф. кафедры «Информационные системы и технологии» ПГУ.
В.И. Кобыжча – канд. Экон. Наук, доцент, руководитель Псковского Управления антимонопольной службы.
Войку И.П.
В 65 Управление инновационными проектами. Методические рекомендации. – Псков: Издательство ПГУ, 2011. – 76 с.
Методические рекомендации предназначено для студентов очной формы обучения по специальности 220601 «Управление инновациями», включают содержание учебной дисциплины «Управление инновационными проектами», рекомендации по выполнению курсового проекта, вопросы к промежуточной и итоговой аттестации, учебно–методическое обеспечение дисциплины.
УДК 001.76
ББК 65.050.2
© Войку И.П., 2011
© Псковский государственный университет, 2011
Содержание
Введение……………………………………………………………… 4
Общие методические указания по изучению учебной дисциплины………………………………………………………….... 6
Содержание учебной дисциплины…………………………… 7
2.1. Содержание дисциплины в разрезе тем………………………... 7
2.2. Практическая работа……………………………………………. 22
2.3. Задания для самостоятельной работы…………………………. 40
Методические указания по выполнению курсового проекта.. 41
3.1. Цели и задачи, содержание курсового проекта ……………… 41
3.2. Порядок выполнения основной части курсового проекта…… 43
3.3. Требования к оформлению курсового проекта…….………... 58
Итоговый контроль…………………………………………….. 62
Учебно-методическое обеспечение………………………….... 67
Приложения……………………………………………………….….. 70
Введение
Инновационное проектирование и управление инновационным проектом нацелены на создание условий, необходимых для достижения конечной цели осуществления функции менеджмента.
Реализация проекта еще не означает немедленное извлечение прибыли, но получение прибыли невозможно без предварительного создания требуемых условий.
Инновационная политика реализуется исключительно через проектную деятельность. Поэтому чем профессиональней будет осуществляться проектная деятельность, тем будет выше эффективность инновационной политики.
В методических рекомендациях «Управление инновационными проектами» рассмотрен ряд вопросов, связанных с концептуальными основами и содержанием инновационных проектов, технологиями и инструментальными средствами автоматизации проектного управления на уровне хозяйствующего субъекта. Рекомендации включают следующие материалы: краткое содержание лекционных и практических занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы и задания промежуточной и итоговой аттестации.
Методические рекомендации состоят из пяти глав.
В первой главе раскрыты общие методические указания по изучению учебной дисциплины. Здесь представлены цели и задачи учебной дисциплины, объект и предмет изучения, перечислены требования к аттестации студентов.
Во вторую главу включено содержание учебной дисциплины в разрезе тем лекционных и практических занятий с указанием наиболее популярных и доступных студенту источников. Кроме того, во второй главе представлены задания для самостоятельной работы студентов.
Третья глава посвящена методическим указаниям по выполнению курсового проекта: цели, задачи, содержание, требования к оформлению проекта.
Четвертая глава содержит перечень мероприятий промежуточного контроля, тестовые задания по всем изучаемым темам, вопросы для подготовки к итоговому контролю (зачету и экзамену).
В пятой главе основная и дополнительная литература, перечень интернет – источников.
Материалы данной учебной дисциплины апробированы автором в процессе преподавания курса «Управление инновационными проектами» студентам очной формы обучения.
Методические рекомендации полностью соответствуют программе курса. Основное их предназначение – содействовать более полному и качественному усвоению теоретического и практического материала по дисциплине «Управление инновационными проектами».