- •Информатика и информационные технологии в образовательной деятельности
- •Введение
- •Текстовый редактор Word
- •1.1. Основные приемы работы с текстовЫм редакторОм Word
- •1. 1.1. Интерфейс программы Word 2010
- •1.1.2. Загрузка текстового редактора
- •1.1.3. Знакомство с лентой
- •2.1.4. Настройка панели быстрого запуска
- •1.1.5. Создание нового документа
- •1.1.6. Сохранение документа
- •1.1.7. Создание документа на основе шаблона
- •1.1.5. Открытие документа
- •1.1.7. Восстановление документа
- •1.2. Общие принципы работы с текстом
- •1.2.1. Выделение текста и рисунков с помощью мыши
- •1.2.2. Установка размера, вида и начертания шрифта
- •Копирование формата по образцу
- •1.2.4. Установка параметров страницы
- •Контрольные вопросы
- •1.2.5. Форматирование абзацев
- •1.2.6. Автоматическая расстановка переносов
- •1.2.7. Работа с закладками и гиперссылками
- •1.2.8. Работа с колонтитулами
- •1.2.9. Табуляция
- •1.2.10. Работа со списками
- •1.2.11.Создание оглавления
- •1.2.12.Поиск и замена текста
- •1.2.13. Непечатаемые символы
- •Вставка символов
- •Вставка сносок
- •Работа с буфером обмена
- •Контрольные вопросы
- •1.3. Работа с графическими объектами
- •1.3.1. Создание графических объектов
- •1.3.2. Выделение графических объектов, изменение их размеров и перемещение
- •1.3.3. Обработка графических объектов
- •1.4. Позиционирование текста и рисунка
- •1.4.1. Поворот графического объекта
- •1.4.2. Порядок графических объектов
- •1.4.3. Объединение графических объектов в группы
- •Контрольные вопросы
- •1.5. Работа с таблицами
- •1.5.1. Создание таблицы
- •1.5.2. Перемещение внутри таблицы и выделение ее элементов
- •1.5.3. Изменение ширины столбца таблицы
- •1.5.4. Слияние ячеек в таблице
- •1.5.5. Разбиение одной ячейки таблицы на несколько
- •1.5.6. Построение диаграммы на основе таблицы
- •1.5.7. Суммирование строк или столбцов чисел
- •Контрольные вопросы
- •1.6. Работа с приложениями
- •1 .6.1. Приложение ms SmartArt
- •Уважаемый Иван Иванович
- •Обрезка рисунка
- •1.6.4. Приложение WordArt
- •Создание формул
- •Контрольные вопросы
- •Контрольная работа
- •2. Табличный процессор excel
- •2.1. Основные понятия, необходимые для работы с электронными таблицами
- •Контрольные вопросы
- •2.2. Основные приемы работы с табличным процессором Excel
- •2.2.1. Перемещение по рабочей книге
- •2.2.2. Создание, сохранение и открытие рабочих книг
- •2.2.3. Работа с листами электронной таблицы
- •2.2.4. Ввод и редактирование данных
- •2.2.5. Копирование, перемещение и вставка данных. Автозаполнение
- •2.2.6. Вставка и удаление ячеек, строк и столбцов
- •Контрольные вопросы
- •2.3. Форматирование данных
- •2.3.1. Объединение ячеек и перенос текста
- •2.3.2. Регулирование ширины столбцов и высоты строк
- •2.3.3. Выравнивание и ориентация текста
- •2.3.4. Изменение шрифтового оформления
- •2.3.5. Границы и цвет
- •2.3.6. Копирование существующего формата
- •2.3.7. Вставка рисунка
- •Контрольные вопросы
- •2.4. Работа с числовыми данными
- •2.4.1. Составление и ввод формул
- •2 .4.2. Относительные и абсолютные ссылки на ячейки
- •2.4.3. Автоматическое суммирование строк и столбцов
- •2.4.4. Использование функций
- •2.4.5. Форматирование чисел
- •Контрольные вопросы
- •2.5. Связывание и консолидация данных
- •2.5.1. Связывание рабочих книг
- •2.5.2. Создание связей с помощью специальной вставки
- •2.5.3. Консолидация данных
- •Контрольные вопросы
- •2.6. Работа с диаграммами
- •2.6.1. Построение диаграмм
- •2.6.2. Редактирование и форматирование диаграмм
- •Контрольные вопросы
- •2.7. Финансовые и статистические функции excel
- •Контрольные вопросы
- •2.8. Управление и обработка данных в excel
- •2.8.1. Сортировка базы данных
- •2.8.2. Фильтрация базы данных. Создание подмножества
- •2.8.3. Подсчет промежуточных итогов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольная работа Задание 1
- •Задание на построение диаграммы
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •3. Система управления базами данных access
- •3.1. Загрузка и основные понятия субд access
- •Контрольные вопросы
- •3.2. Создание файла базы данных. Работа с таблицами
- •3.2.1. Создание базы данных
- •3.2.2. Создание таблицы
- •Контрольные вопросы
- •3.3. Работа с данными
- •3.3.1. Добавление данных
- •3.3.2. Удаление записи
- •3.3.3. Добавления нового столбца в таблицу
- •3.3.4. Поиск записей в базе
- •3.3.5. Замена содержания данных в таблице
- •3.3.6. Сортировка данных
- •3.3.7. Изменение структуры таблицы
- •Контрольные вопросы
- •3.3.8 Вставка объектов в поле с типом данных ole
- •Контрольные вопросы
- •3.4. Работа с данными при помощи запросов
- •3.4.1. Создание и работа с простыми запросами
- •3.4.2. Сохранение запроса
- •3.4.3. Конструирование запроса
- •3.4.4. Выполнение запроса
- •3.4.5. Работа со сложными запросами
- •3.4.6. Операторы
- •3.4.7. Использование нескольких условий отбора
- •Контрольные вопросы
- •3.5. Работа с данными при помощи фильтров
- •3.5.1. Виды фильтров
- •3.5.2. Фильтр по выделенному фрагменту
- •3.5.3. Использование поля «фильтр для»
- •3.5.4. Обычный фильтр
- •3.5.5. Расширенный фильтр
- •3.5.6. Сохранение фильтра как запроса
- •Контрольные вопросы
- •3.6. Работа с данными при помощи форм
- •3.6.1. Создание и использование форм
- •3.6.2. Выбор внешнего вида и стиля формы
- •3.6.3. Модификация формы
- •3.6.4. Создание диаграмм
- •Контрольные вопросы
- •3.7. Использование отчетов в базе данных
- •3.7.1. Создание отчета
- •3.7.2. Создание наклеЕк
- •3.7.3. Создание диаграмм в конструкторе отчетов
- •Контрольные вопросы
- •3.8. Реляционные базы данных
- •3.8.1. Виды связей
- •4.8.2. Создание связи
- •3.8.3. Запросы в реляционных базах данных
- •Контрольные вопросы
- •3.9. Использование макросов в базе данных
- •3.9.1. Создание макросов
- •Контрольные вопросы
- •3.9.2. Создание главной формы
- •Контрольные вопросы
- •3.9.3 Создание форм и отчетов с помощью частей приложения (встроенных шаблонов)
- •Контрольные вопросы
- •3.10 Задание для самостоятельной работы
- •4 Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии
- •4.1 Рабочее пространство powerpoint
- •Контрольные вопросы
- •4.2 Режимы просмотра
- •5.3 Создание презентации
- •4.4 Присвоение имени и сохранение презентации
- •4.5 Создание (добавление) новых слайдов
- •Контрольные вопросы
- •4.6 Параметры слайда
- •4.7 Добавление картинки из библиотеки клипов
- •4.8 Добавление изображения из внешнего файла
- •4.9 Добавление снимка экрана
- •Контрольные вопросы
- •4.10 Вставка таблицы
- •4.11 Использование word-таблицы в powerpoint
- •4.12 Создание рисунка smartart и преобразование текста слайда в рисунке smartart
- •4.13 Создание организационной диаграммы
- •4.14 Вставка диаграммы excel в презентацию и связывание ее с данными в excel
- •Контрольные вопросы
- •4.15 Добавление видео
- •4.16 Добавление звука
- •4.17 Добавление даты, времени и номера слайда
- •4.18 Параметры смены слайдов
- •Настройка аннимации
- •4. 19 Показ презентации
- •4.20 Настройка времени показа слайдов
- •Контрольные вопросы
3.8.3. Запросы в реляционных базах данных
Как было сказано выше, чтобы вводить данные в таблицу «Список товаров», необходимо для каждой записи указывать в поле «№ п/п» номер поставщика из таблицы «Поставщики», что создает большие неудобства при работе с базой. Поэтому нужно научиться выводить на экран значение поля одной таблицы по значению поля другой таблицы.
Довольно просто вывести на экран поля из обеих таблиц при помощи запроса. Запрос для двух объединенных таблиц строится аналогично запросу для одной таблицы.
Задание 3.32
В окне (рис. 3.2) выберите вкладку «Создать» кнопку «Конструктор запросов».
Добавьте в рабочее поле запроса таблицы «Поставщики» и «Список товаров» и закройте окно «Добавление таблицы».
Двойным щелчком «мыши» по заголовку таблицы «Поставщики» выделите все поля и перетащите их в первую ячейку бланка запроса (нижняя часть окна запроса).
Перейдите по записям бланка запроса вправо до первой пустой ячейки.
Перенесите в эту ячейку все поля из таблицы «Список товаров».
Сохраните запрос с именем «Объединенные таблицы».
Выполните запрос.
В появившейся таблице скройте следующие поля: «Город», «Улица», «Номер дома», «Телефон», «Название фирмы» и «Наименование товаров».
Сохраните изменения.
Контрольные вопросы
В каких случаях удобно создавать связь между таблицами?
Какие базы называются реляционными?
Перечислите виды связей между таблицами.
Дайте характеристику основных этапов создания связи.
Для чего создаются запросы в реляционных базах данных?
3.9. Использование макросов в базе данных
3.9.1. Создание макросов
Макрос – это последовательность операций, которые собраны в виде инструкций, чтобы их можно было выполнять, используя только одну команду. Пользователь запускает макрос на выполнение, чтобы выполнить всю последовательность необходимых действий.
В Access 2010 включено много новых макрокоманд, которые позволяют создавать более эффективные макросы, чем в предыдущих версиях Access. Например, теперь с помощью макрокоманд можно создавать и использовать глобальные временные переменные, а также более тонко обрабатывать ошибки. В более ранних версиях Access эти возможности были доступны только при использовании VBA. Кроме того, можно встраивать макросы непосредственно в свойства событий объектов или элементов управления. Встроенный макрос становится частью объекта или элемента управления и остается с ним при его перемещении или копировании.
С помощью макросов можно легко выполнять многие задачи программирования, такие как открытие и закрытие форм, таблиц, а также запуск отчетов. Можно легко и быстро связывать созданные объекты базы данных (формы, отчеты и т. д.), потому что требуется запомнить совсем немного правил синтаксиса. Аргументы каждого действия отображаются в конструкторе макросов.
Чтобы научиться создавать макросы, необходимо знать основные макрокоманды. Их значения приведены в табл. 3.9.
Таблица 3.9
-
Макрокоманда
Значение макрокоманды
Применить фильтр
Применяет к объекту фильтр или запрос, ограничивающий набор записей
Закрыть
Закрывает объект
Найти запись
Выполняет поиск записи, которая удовлетворяет условию поиска
Развернуть
Распахивает текущее окно
Открыть
формуОткрыть запрос
Открывает заданный объект
Открыть отчет
Открыть таблицу
Выход
Завершает работу Access
Это далеко не полный список макрокоманд, которые может выполнять макрос. Однако он включает те действия, которые наиболее полезны для начинающих, и дает представление о том, что делает макрос.
Д
ля
создания макроса нужно в окне (рис. 3.2)
выбрать вкладку «Создать»
и щелкнуть по кнопке «Макрос»
рис. 3.86.
Рис. 3.86
После этого на экране появится окно макроса, представленное на рис. 3.87.
Рис. 3.87
Макрокоманды указывают, к какому объекту применить макрокоманду, и задают условия выполнения действия. Для сохранения макроса используются те же методы, что и для других объектов базы данных.
П
о
аналогии с другими объектами макрос
можно выполнить из окна базы данных
двойным щелчком на его имени или выбором
команды контекстного меню «Выполнить
макрос»
(рис.), или на вкладке «Работа
с базами данных» щелкнуть
по кнопке
«Выполнить макрос» рис.
3.88. Большинству пользователей этого
достаточно, хотя существуют и другие
методы запуска макросов на выполнение.
Рис. 3.88
Модули относятся к объектам профессионального использования, на пользовательском уровне знание работы с модулями не обязательно.
Задание 3.33
Выберите в окне базы данных вкладку «Создать» и щелкните по кнопке «Макросы».
В строке «Добавить новую команду» из появившегося списка макрокоманд выберите «Открыть таблицу».
В строке имя таблицы из раскрывшегося списка выберите «Товары».
Перейдите на следующую строку макрокоманды и выберите команду «Развернуть» (рис. 3.89).
Сохраните макрос под именем «Открыть таблицу товары».
Создайте самостоятельно макрос с именем «Выход из Access».
Рис. 3.89
