2. Рекомендации по выполнению заданий

Раскрытие и усвоение вопросов семинара необходимо начать с изу­чения рекомендованной учебной и научной литературы. Особое внимание следует обратить на книги Н.И. Павленко «Петр Первый Великий» и А.Б. Каменского «Под сенью Екатерины...», где доходчиво изложены вопросы, вынесенные на семинарское занятие.

В начале ответа на первый вопрос надо определить главные причины петровских преобразований. Затем необходимо дать характеристику важ­нейших реформ Петра I, излагая их не в хронологическом порядке, а по степени важности для развития России к концу жизни Петра Великого.

При раскрытии второго вопроса особое внимание уделяется задачам внешней политики России в конце XVII - первой четверти XVIII в. Затем дается характеристика Азовских, Прутского и Каспийского военных похо­дов русских войск. Особо исследуется Северная война: цели, ход военных действий и итоги.

Ответ на третий вопрос начинается с общей характеристики состоя­ния России при Екатерине II. Затем рассматриваются важнейшие екатери­нинские реформы, осуществленные в 60-80-е гг. XVIII в.. Закончить необ­ходимо исследованием деятельности Уложенной комиссии.

При рассмотрении четвертого вопроса следует определить задачи внешней политики России при Екатерине II. Затем надо раскрыть содер­жание и итоги войн России с Турцией и Швецией, дать характеристику трем разделам Речи Посполитой. В заключение необходимо проанализиро­вать общие итоги внешней политик России XVIII в.

Раскрытие и усвоение вопросов семинара необходимо начать с изу­чения рекомендованной учебной и научной литературы. Особое внимание заслуживает все рекомендованные монографии, т.к. в них доходчиво из­ложены вопросы, вынесенные на семинарское занятие.

Ответ на четвертый вопрос начинается с изложения жизненного пути М.М. Сперанского. Затем дается характеристика основных положений его конституционного проекта. Закончить следует определением причин от­ставки М.М. Сперанского.

При подготовке к семинару нужно исследовать источники декабри­стской идеологии. Затем необходимо раскрыть цели, персональный состав и деятельность декабристских организаций. Закончить следует объектив­ным анализом восстаний на Сенатской площади и Черниговского полка.

В ходе подготовки к семинару необходимо начать с определения за­дач внешней политики России в первой четверти XIX в. Затем надо рас­смотреть содержание и итоги войн России с Персией, Турцией и Швецией. Особое внимание обратить на Отечественную войну 1812 г. Нужно дать характеристику Заграничного похода русской армии и его итогов. Следует изучить цели и деятельность «Священного союза».

При подготовке к занятию нужно выявить причины отмены крепост­ного права России. Затем надо дать характеристику основных положений крестьянской реформы 1861 г. Провести анализом изменений в правовом и экономическом положении государственных и удельных крестьян.

При подготовке девятого вопроса необходимо определить цели бур­жуазных преобразований, осуществленных при Александре II. Закончить следует общим анализом состояния России к началу царствования Алек­сандра II.

Ответ на десятый вопрос надо начать с выявления задач внешней по­литики России в 60-90-е гг. XIX в. Затем надо рассмотреть этапы присое­динения к России Средней Азии. Необходимо проанализировать политику российского правительства на Балканах и в Закавказье. Основательно ис­следовать процесс создания военно-политических союзов в Европе. В за­ключение следует подвести общие итоги внешней политики России в XIX в.