Уровни организации живой материи.
13. Дайте определение понятия.
Уровень организации живой материи – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
4.Составьте
схему. Уровни организации живой природы.
15. Напишите цифры, которыми обозначены уровни организации в порядке их усложнения: от самого простого до самого сложного.
1. Виды роз
2. Биоценоз тундры
3. Клетки эпителия
4. Популяция белого медведя
5. Целостный организм
6. Биосфера
7. Молекулы веществ, входящие в состав клетки
Глава 2. Учение о клетке.
Дайте определение понятий.
Цитология – наука ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сформулируйте основные положения современной клеточной теории. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Заполните таблицу «История изучения клетки».
Год |
Ученый |
Вклад в изучение клетки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Химический состав клетки.
Дайте определения понятий.
Клетка –_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Макроэлементы –______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примеры макроэлементов –_______________________________________________________________________________________
Микроэлементы – ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примеры микроэлементов –
_______________________________________________________________________________________
Ультрамикроэлементы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Примеры ультрамикроэлементов –
_______________________________________________________________________________________
6. О чем говорит научный факт сходства элементарного химического состава живой и неживой природы?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Укажите 4 макроэлемента, концентрация которых в клетке особенно велика:
а) кислород, углерод, натрий, калий
б) кислород, водород, азот, углерод
в) кислород, кальций, железо, серо
8. Укажите, какой макроэлемент входит в состав гемоглобина:
а) магний
б) железо
в) хлор
9. Укажите микроэлемент, которых входит в состав гормона щитовидной железы:
а) бром
б) йод
в) цинк
Неорганические вещества. Роль воды и минеральных веществ в жизнедеятельности клетки. 10. Какие особенности строения молекул воды придают ей уникальные свойства, без которых невозможна жизнь?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Каково значение относительного постоянства внутренней среды клетки в обеспечении процессов ее жизнедеятельности?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. В чем состоит назначение буферных систем живых организмов и каков принцип их функционирования? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Строение клетки. Основные части и органоиды клетки, их строение и функции.
Назовите основные компоненты клеток.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Приведите примеры безъядерных клеток. Объясните причину их безъядерности. Чем отличается жизнь безъядерных клеток от клеток, имеющих ядро?
Прокариоты –
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У эукариот: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Разгадайте кроссворд, ответив на вопросы.
1. Постоянно-присутствующие в цитоплазме строго специализированные структуры.
2. Энергетические станции клетки.
3. Овальные тельца клетки, функция которых заключается во внутриклеточном переваривании пищевых частиц.
4. Важнейшая часть клетки, отвечающая за хранение и воспроизведение генетического материала.
5. Самостоятельная ядерная структура, имеющая плечи и центромеру.
6. Форма клеточного размножения, при которой происходит точное и равномерное распределение набора хромосом между дочерними клетками.
7. Напряженное состояние клеточной стенки.
8. Паразит на генетическом уровне прокариотических организмов.
9. Наука, изучающая неклеточные формы жизни.
10. Скопление белков, р-РНК и субъединица рибосом, в основе которого лежит участок хромосомы.