Исследования характера износа гильз цилиндров.

Для установления реальной формы изношенных гильз их необходимо изме-

42

рить в нескольких сечениях и в двух взаимно-перпендикулярных плоскостях.

Сечение выбираются следующим образом: а – а в верхней, неизношенной части; б – б в зоне наибольшего износа (в зависимости от размера гильзы это составит 15 – 20 мм); в – в и другие сечения через 40 – 50 мм друг от друга. Всего намечается 7 сечений в двух плоскостях А – А и Б – Б (рис.3.12).

Данные результатов измерений заносятся в таблицу (см. отчет о работе). На основании полученных данных строится кривая износа (рис. 3.13): по вертикали от номинального диаметра в двух плоскостях.

6. Отчет о работе.

6.1 Теоретические сведеня о индикаторных инструментах. Заполнить таблицу 3.1

6.2 Метрологическая характеристика инструментов и табл. 3.2 результаты измерения гильзы.

Контрольные вопросы:

1. К какому методу измерения относится измерения индикаторным и приборами?

2. Область применения индикаторных приборов?

3. Порядок настройки инструментов и отсчет по шкалам при измерении наружных и внутренних размеров.

4. Инструменты и принадлежности к ним для измерений формы и расположения поверхностей.

43

Таблица 3.1

Метрологические показатели инструментов, применяемых при измерении.

Наименование инструмента.	Цена деления, мм.	Предел измерений, мм.	Диапазон показаний

Таблица 3.2

Результаты измерения гильзы.

Сечение	Размеры гильзы в плоскостях, мм.		Величины износа гильзы в плоскостях, мм.
	А – А	Б – Б	А – А	Б – Б
а – а
б – б
в – в
г – г
д – д
е – е
ж – ж

Примечание: при определении величины износа гильза из действительного размера вычитают средний размер данных по чертежу.

Схема измерения: Кривая износа гильзы:

Лабораторная работа № 4. Тема: меры и калибры.

1. Цель работы:

   1. Ознакомиться с назначением предельных размеров, концевых мер и при­надлежностей к ним;

   2. Приобрести навыки сборки блоков концевых мер, настройки регулируемых скоб и контроля готовых изделий.

2. Регламент работы:

5 мин. – контроль знаний студентов и степени готовности их к выполнению данной работы.

10 мин. – пояснение преподавателя по конструкции измерительных средств,

44

приёмам измерения и порядку отсчета размера по шкалам прибора.

40 мин. – самостоятельная работа студентов по изучению инструмента и кон­тролю готовых изделий.

10 мин. – оформление отчета.

5 мин. – упаковка и уборка рабочего места.