- •022000.62 Экология и природопользование
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы и умк дисциплины
- •I семестр
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Химия
- •Структура и содержание дисциплины (модуля) Химия
- •Календарно-тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Контрольная работа (1 семестр)
- •Вопросы для зачета (1 семестр)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Химия
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Химия Лабораторные работы по курсу «химия»
- •2. Растворы. Приготовление растворов
- •Титриметрический анализ. Метод нейтрализации.
- •3.1. Алкалиметрическое определение кислоты в растворе с индикаторами фенолфталеином и метилоранжем.
- •3.2. Ацидиметрическое определение соды в водном растворе с индикаторами фенолфталеином и метилоранжем
- •4. Теория кислот и оснований по Аррениусу и Бренстеду-Лоури. Сопряженные кислотно-основные пары. Буферные системы.
- •Лабораторная работа №7. Комплексонометрическое определение общей жесткости воды.
- •8. Лабораторная работа №8. Определение массовых концентраций хлорида натрия и сульфата магния при их совместном присутствии в растворе методами ионного обмена и комплексонометрии.
- •9 Итоговое занятие.
- •II семестр
- •Цели освоения дисциплины (модуля)
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Химия.
- •Компоненты формируемой компетенции
- •5. Структура и содержание дисциплины (модуля) Химия
- •Календарно-тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение
- •Тема 1.1 Предмет органической химии.
- •Тема 1.2 Современная теория строения органических соединений.
- •Тема 2.2 Алкены.
- •Тема 2.3 Алкадиены.
- •Тема 2.4 Алкины.
- •Раздел 6. Физико-химические методы исследования органических соединений
- •6. Образовательные технологии
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •Рекомендуемая литература
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Вопросы к контрольной работе по теме «Углеводороды» (пк-2)
- •Вопросы к экзамену (пк-2)
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Химия»
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Химия
- •Лабораторная работа № 3 Кислородсодержащие органические соединения Спирты. Фенолы
- •Карбонильные соединения
- •Лабораторная работа № 4 Углеводы. Карбоновые кислоты и их производные Углеводы
- •Карбоновые кислоты и их производные
- •Карта обеспеченности учебной литературой
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Химия.
В результате освоения дисциплины «Химия» формируется часть профессиональной компетенции ПК-2 в области химии. Выпускник должен обладать базовыми знаниями фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании.
Компоненты формируемой компетенции
В результате освоения дисциплины «Химия» обучающийся должен:
Знать основные понятия современной органической химии; свойства основных классов органических веществ;
Уметь на основе химического строения органических веществ предсказывать свойства органических веществ; выявлять генетические связи между различными классами органических и неорганических соединений; самостоятельно изучать и использовать научную, учебную и справочную химическую литературу;
Владеть методами химического качественного анализа.
5. Структура и содержание дисциплины (модуля) Химия
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3,5 зачетных единицы 122 час.
Календарно-тематический план
№ п/п |
Наименование разделов, тем дисциплины |
Максимальная нагрузка студентов (часов) |
Количество часов по учебному плану |
|||||
Аудиторных часов (всего) |
Аудиторная нагрузка |
Самостоятельная работа |
||||||
В том числе |
||||||||
Лекции |
Практич. работа |
Лаборатор. работа |
||||||
1 |
Введение Тема 1.1 Предмет органической химии Тема 1.2 Современная теория строения органических соединений Тема 1.3 Классификация органических соединений Тема 1.4 Реакции органических соединений |
24 |
12 |
2 |
2 |
8 |
12 |
|
2 |
Углеводороды Тема 2.1. Алканы. Тема 2.2 Алкены. Тема 2.3 Алкадиены. Тема 2.4 Алкины. Тема 2.5 Алициклические соединения. Тема 2.6 Ароматические углеводороды |
24 |
12 |
4 |
4 |
4 |
12 |
|
3 |
Галогенпроизводные углеводородов Тема 3.1 Галогеналканы. Тема 3.2 Реакции нуклеофильного замещения у насыщенного атома углерода. |
16 |
8 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
4 |
Кислородсодержащие органические соединения Тема 4.1 Спирты. Тема 4.2 Фенолы. Тема 4.3 Альдегиды и кетоны. Тема 4.4 Карбоновые кислоты. Тема 4.5 Сложные эфиры. Тема 4.6 Углеводы. |
30 |
16 |
4 |
4 |
8 |
14 |
|
5 |
Азотсодержащие органические соединения Тема 5.1 Амины Тема 5.2 Аминокислоты. Тема 5.3 Гетероциклические соединения. |
14 |
8 |
2 |
2 |
4 |
6 |
|
6 |
Физико-химические методы исследования органических соединений Тема 6.1 Физико-химические методы исследования органических соединений
|
14 |
8 |
2 |
2 |
4 |
6 |
|
|
Итого часов |
122 |
64 |
16 |
16 |
32 |
58 |
|
|
Вид итогового семестрового контроля |
экзамен |
|
|
|
|
|
|