
- •Для студентів 5-го курсу 9-й семестр
- •І. Структура модулів
- •Розподіл балів, які отримують студенти на заліку Розподіл балів, які отримують студенти на екзамені
- •Лабораторне заняття 1. Тема: Структура рекреаційної діяльності
- •Заняття 4. Тема: Лікувально-курортне господарство та спортивно-оздоровча діяльність в Україні
- •Заняття 6. Тема: Рекреаційне районування. Рекреаційні ресурси та райони України
- •Рекомендована література Базова
- •Додаткова
- •Додаток д. Перелік середньовічних замків та фортець України, в яких проводились всеукраїнські та міжнародні фестивалі
- •Історико-культурні заповідники України
Міністерство освіти і науки України
Полтавський національний педагогічний університет
імені В.Г.Короленка
Історичний факультет
Кафедра географії та краєзнавства
Плани лабораторних занять і методичні рекомендації до самостійної та індивідуальної роботи
Для студентів 5-го курсу 9-й семестр
Напрям підготовки: 0401 Природничі науки
Спеціальність: 7.040104 Географія
Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст
Розробник: к. пед..н., доц.
Шуканова Анжела Анатоліївна
Полтава — 2014-2015 н.р.
І. Структура модулів
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
||||||||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
||||||||||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|||||||
Модуль 1 |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 1. Наукові основи рекреаційної географії. Рекреація як суспільно-географічне явище |
|||||||||||||||||||
Тема 1. Вступ. Рекреаційна географія як наука |
8 |
2 |
- |
- |
3 |
3 |
9 |
1 |
- |
- |
4 |
4 |
|||||||
Тема 2. Рекреація як соціально-економічне явище |
8 |
2 |
- |
- |
3 |
3 |
9 |
1 |
- |
- |
4 |
4 |
|||||||
Тема 3. Рекреаційні потреби і рекреаційна діяльність |
8 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
9 |
1 |
- |
- |
4 |
4 |
|||||||
Тема 4. Територіально-рекреаційна система(ТРС) як предмет вивчення рекреаційної географії |
8 |
2 |
- |
2 |
2 |
2 |
9 |
1 |
- |
- |
4 |
4 |
|||||||
Усього годин |
32 |
8 |
- |
4 |
10 |
10 |
36 |
4 |
- |
- |
16 |
16 |
|||||||
Модуль 2 |
|||||||||||||||||||
Змістовий модуль 2. Рекреаційні ресурси та географія рекреаційної діяльності |
|||||||||||||||||||
Тема 1. Рекреаційні ресурси та їх оцінка |
12 |
4 |
- |
2 |
3 |
3 |
12 |
2 |
- |
2 |
4 |
4 |
|||||||
Тема 2. Галузева рекреаційна географія |
14 |
4 |
- |
4 |
3 |
3 |
12 |
2 |
- |
- |
5 |
5 |
|||||||
Тема 3. Регіональна рекреаційна географія |
14 |
4 |
- |
4 |
3 |
3 |
12 |
2 |
- |
2 |
4 |
4 |
|||||||
Усього годин |
40 |
12 |
|
10 |
9 |
9 |
36 |
6 |
- |
4 |
13 |
13 |
|||||||
Усього годин |
72 |
20 |
- |
14 |
19 |
19 |
72 |
10 |
- |
4 |
29 |
29 |
ІІ. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ: