
- •Міністерство аграрної політики України Львівський національний аграрний університет
- •Менеджмент
- •1. Плани лекційних занять, перелік питань для самостійного опрацювання
- •Тема 1. Суть менеджменту
- •Тема 2. Сполучні процеси в менеджменті
- •Тема 3. Планування стратегії та її реалізація
- •Тема 4. Побудова організації
- •Завдання 1. Побудова організації
- •Завдання 2. Управління змінами та інноваціями
- •Тема 5. Теорія і практика мотивації
- •Тема 6. Функція контролю
- •Тема 7. Групова динаміка і керівництво
- •Завдання 1. Управління людськими ресурсами
- •Завдання 2. Індивідуальна та групова поведінка
- •Завдання 3. Розуміння робочих команд
- •Завдання 4. Лідерство і довіра
- •Тема 8. Управління продуктивністю
- •2. План практичних та семінарських занять Заняття 1. Суть та прикладне значення менеджменту як науки
- •Заняття 2. Менеджери та ефективне управління
- •Заняття 3. Комунікації, їх суть та значення в менеджменті
- •Заняття 4. Прийняття управлінських рішень як зв’язуючи процес в менеджменті
- •Заняття 5. Планування як функція менеджменту
- •Заняття 6. Організація як функція менеджменту
- •Заняття 7. Організація управління змінами
- •Тема 8. Мотивація як функція в менеджменті
- •Заняття 9. Контроль як функція менеджменту
- •Заняття 10. Взаємозв’язок функції контролю з іншими видами управлінської діяльності
- •Заняття 11. Групова динаміка і керівництво
- •Заняття 12. Управління людськими ресурсами
- •Заняття 13. Команди, їх види, суть та значення
- •Заняття 14 Лідерство
- •Заняття 15. Конфлікти. Управління конфліктами
- •Заняття 16. Організація ефективного менеджменту в сучасних умовах
- •3.1. ПереліК питань для написання контрольної роботи
- •3.2. Рекомендації із самостійного виконання прикладного завдання у контрольній роботі
- •Тема: Організація власного малого бізнесу
- •Розділ 1. Визначення місії та цілей організації
- •Розділ 2. Характеристика виду діяльності (послуг)
- •Розділ 3. Ціноутворення
- •4. Реклама
- •Розділ 5. Характеристика клієнтів Вашого підприємства
- •Розділ 6. Спілкування і обслуговування клієнтів
- •Розділ 7. Конкуренція
- •Розділ 8. Тенденції у вашій галузі та їх вплив
- •Розділ 9. Прогнози на майбутнє
- •4. Перелік тестових питань, які виносяться на підсумковий контроль
- •Частина 2.
- •Бібліографічний список основна література
- •Додаткова література
- •Вступ ………………………………………………………………………………3
- •1. Плани лекційних занять, перелік питань для самостійного опрацювання ...5
- •Бібліографічний список ………………………………………………………..37
Міністерство аграрної політики України Львівський національний аграрний університет
Кафедра менеджменту організацій ім. проф. Є.Храпливого
Менеджмент
Методичні вказівки для самостійного вивчення навчальної дисципліни для студентів заочної форми навчання
(галузь знань: 0305 «Економіка та підприємництво»)
Львів 2010
Рекомендовано до друку методичною радою Львівського державного аграрного університету.
Протокол № 4 від “30” листопада 2010 р.
Укладач: д.е.н., проф.. П.С.Березівський
к.е.н., доцент В.В.Бондарчук
Рецензент: д.е.н., професор О.А.Біттер
Відповідальний за випуск: д.е.н., професор П.С.Березівський
Редактор: М.М.Забор
Коректор: Д.В.Митякинська
© Львівський національний аграрний університет, 2010
Вступ
Сучасний стан розвитку української економіки характеризується процесами глибокого реформування економічних відносин як на рівні держави, так і на рівні основної її ланки – підприємства. Саме на цьому рівні створюється необхідна суспільству продукція, надаються різні види послуг, виконуються найрізноманітніші роботи. У цих умовах особливої гостроти набуває необхідність розвитку підприємницької активності та раціональної організації діяльності підприємств і організацій, спрямованої на задоволення потреб споживача та на отримання високих кінцевих фінансових результатів у вигляді прибутку.
Практичне розв'язання усіх цих проблем пов'язане з необхідністю забезпечення нормальної роботи підприємства не тільки сьогодні, але й у перспективі, а залежить воно від рівня освоєння та вміння практичного використання сучасних методів і методології менеджменту як мистецтва ефективного використання усіх видів ресурсів, що є в розпорядженні організації. Адже саме на рівні конкретного підприємства вирішуються питання ефективного витрачання ресурсів (матеріальних, фінансових, трудових, земельних, енергетичних, часу тощо), зниження витрат на виробництво і реалізацію продукції, застосування сучасних ресурсозберігаючих технологій, які забезпечували б достатньо високий рівень конкурентоспроможності продукції та послуг, що пропонуються споживачеві. Поглиблене вивчення менеджменту як науки і практичного досвіду управління в умовах ринкового регулювання, дає можливість вирішувати вищеназвані проблеми на більш високому професійному рівні.
В останні роки в Україні менеджменту як виду професійної діяльності приділяється все більше уваги. Знання теорії і практики сучасного менеджменту сьогодні є запорукою успішної діяльності нових форм господарювання. В прикладному аспекті сьогодні використовується близько двадцяти різновидностей цього виду професійної людської діяльності. Тому вивчення “Менеджменту” як теорії і практики результативного управління, направленого на дію з випередженням (прийняття рішень сьогодні, які б забезпечували завтра потрібний результат) сьогодні є надзвичайно актуальним в системі підготовки нової генерації фахівців економічного напрямку.
Метою і завданням навчальної дисципліни є усвідомлення сутності основних понять та категорій науки управління, з’ясування змісту процесу управління, а також розвиток навичок використання методів і інструментів управління, що виправдали себе на практиці. Названі цілі визначають наступні завдання курсу:
розкрити сутність кожної функції управління;
охарактеризувати зміст процесів реалізації кожної функції;
викласти методику використання різноманітних інструментів реалізації функцій управління;
пояснити вплив різних факторів на ефективність системи управління організацією.
Предметом “Менеджменту” як науки є дослідження загальних закономірностей формування, функціонування та розвитку системи управління організацією, умов та факторів підвищення її ефективності.
В результаті вивчення курсу студент повинен
ЗНАТИ:
суть процесу управління та його особливості в умовах ринкового регулювання;
зміст основних функцій управління та сполучних процесів;
фактори внутрішнього і зовнішнього середовища та їх вплив на організацію;
природу організаційних рішень і механізм їх реалізації,
УМІТИ:
аналізувати економічний стан організації;
визначати сильні та слабкі сторони в діяльності і виявляти проблеми;
користуватись методами та інструментами управління, мати навички вирішувати прості конфліктні ситуації;
складати прогнози розвитку, формувати цілі і добиватись їх реалізації.
Метою цього видання є розробка програми та надання методичних рекомендацій із самостійного вивчення курсу студентам економічних спеціальностей заочного факультету. Тут подано плани і короткий зміст лекційних тем, плани проведення семінарських і практичних занять, а також пропонуються завдання для самостійної роботи .
При підготовці видання використано ряд підручників та посібників з менеджменту як вітчизняних, так і зарубіжних авторів. У зв’язку з тим, що теорія і практика сучасного управління дуже швидко розвиваються, автор рекомендує студентам при вивченні даного курсу самостійно опрацювати рекомендовану літературу, яка подається в бібліографічному списку. Це дозволить більш широко зрозуміти проблеми сучасного управління, а в майбутньому – свідомо, виважено, з мінімальним рівнем ризику приймати раціональні управлінські рішення на шляху просування організації до поставленої мети. В цьому – запорука успіху менеджерів.