1. Оқытушы туралы мәліметтер:

2. Сабақты өткізетін оқытушы: Көшімова Бибатпа Әмірханқызы – «Қазақ тілі мен әдебиеті» кафедрасының проф.м.а., филол. ғ.к. Байланыс телефоны: 42-57-39, Email: bibatpa@rambler.ru

3. Пән туралы мәлімет

Несие саны – 2.

Өтетін орны – 32 ш/а.

Пән коды	Пән	курсы	Семестрі	Кредит саны	Дәріс	Тәжірибелік сабақ	Зертханалық сабақ	СОӨЖ	СӨЖ	Барлығ сағаты
KTTG420	Қазақ тілінің тарихи грамматикасы	4	8	2	15	15	-	15	45	90

3. Пререквизиттер: : қазіргі қазақ тілі бойынша алынатын білімді тереңдете отырып, қазақ тілінің тарихи лексикалық қоры мен құрамын, толығу жолдары мен жүйесін, тіл тарихының қалыптасу, кемелдену жолындағы фонетикалық өзгерістердің рөлін, грамматикалық құрылымындағы тұлғалық және қызметтік, мағыналық өзгерістердің себебі мен салдарын, сөз және сөйлем құрылымының күрделену сипатын т.б. ғылыми негіздеп кешенді түрде оқыту, алған теориялық білім- біліктерін тәжірибе жүзінде бекіту, өз бетімен жұмыс істеуін қамтамасыз ету.

4. Постреквизиттер: қазақ тілінің тарихи грамматика пәні «қазіргі қазақ тілі» курсының лексикология, фонетика, сөзжасам, морфология, синтаксис пәндерімен тығыз байланысты қаралады.

5. Пәннің қысқаша сипаттамасы: Бағдарлама міндетті курстың 90 сағат көлеміндегі 0,5 жылдық оқыту курсына есептелген (8 – семестр емтихан, аптасына 2 несиелік сағат бойынша);

Пәннің мақсаты: бүгінгі тілдің фонетикалық, грамматикалық құрылымының осы күйге жету жолын, эволюциясын тарихи-салыстырмалы әдіс негізінде түсіндіруді мақсат етеді.

Негізгі міндеттері: -- «қазақ тілінің тарихи грамматикасы» курсының ерекшеліктерін, оның методологиялық негізін білу;

- сөздердің грамматикалық топтарға жіктелу тарихын меңгеру;

- жеке грамматикалық категориялардың қалыптасу эволюциясын игеру;

- дыбыстар жүйесінде болған тарихи өзгерістерді меңгеру;

- дыбыстар жүйесінде болған тарихи өзгерістердің тілдің лексикалық қорына, грамматикалық құрылымына әсерін жан-жақты меңгеру.

«Қазақ тілінің тарихи грамматикасы» пәнін меңгеру нәтижесінде студенттер курсының ерекшеліктерін, оның методологиялық негізін біледі, бүгінгі тілдің фонетикалық, грамматикалық құрылымының осы күйге жету жолын, эволюциясын тарихи-салыстырмалы әдіс негізінде түсінеді

6.Студенттердің білімін бағалау жөнінде ақпарат: баға туралы ақпарат студенттің тапсырған жұмыстарына (білім деңгейі, тапсырмаларды орындау деңгейі, бақылау тапсырмаларындағы жауаптары, емтиханға дайындығы т.б.) қарай белгіленеді.

Студенттің білімі, қабілеті төмендегі жүйе бойынша бағаланады:

Ұпайд. пайызд. Қатынасы %	Әріптік жүйе бойынша баға	Ұпайд. санд.	Дәстүрлі
95-100	А	4	өте жақсы
90-94	А-	3,67
85-89	В+	3,33	Жақсы
80-84	В	3
75-79	В-	2,67
70-74	С+	2,33	Қанағаттанарлық
65-69	С	2
60-64	С-	1,67
55-59	D+	1,33
50-54	D-	1
0-49	F	0	Қанағаттанғысыз