§ 3. Принципы доказательства родства языков

(ФОНЕТИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ СООТВЕТСТВИЯ).

ТЕОРИЯ АГГЛЮТИНАЦИИ Ф. БОППА

Одним из принципов доказательства родства языков является введенное Р. Раском понятие регулярных фонетиче­ских соответствий. В книге «Исследование происхождения древнесеверного, или исландского, языка» Раек впервые обратил вни­мание на целый комплекс взаимосвязанных фонетических изменений, приведших к образованию германской системы взрывных и спирантов из соответствующих индоевропейских согласных. Этот комплекс фо­нетических соответствий получил название первого передвиже­ния согласных, которое графически может быть изображено следующим образом:

ипдоевроп. герм.

I. p, t, к (ph, th, kh) > /, th, h U. bh, dii, gh > th, d, g

III. b, d, g > p, t, к

Например:
ипдоевроп.	греч.	лат.	Г0ТСК.	значение
I. p3te(r) treies	яатг.р Tpeic,	pater ires	fadar threis	огец три
kan i	XVOiV	—	hunds	собака
11. bhratf medhios	Фратшр	frater medius	brothar midjis	брат средний
uegh-III. dheijbos		vehd	gawigan diups	двигаться глубокий
dekip(i)	$Ыя	decern	taihun	десять
agros	aYP'^	ager	akrs	пашня

По свидетельству В. Томсена, эти переходы полностью описаны в работе Раска, где он отмечал, что из немых букв в начале слова особенно часто превращается р в / и т. д., причем весь ряд переходов снабжен примерами. Более четко эти соответствия сформулировал Я- Гримм во втором издании первого тома «Немецкой грамматики» (1822). Таким образом, весь комплекс передвижений, известный под названием закона Гримма, точнее было бы назвать законом Раска — Гримма. Оценивая роль Раска и Гримма в установлении этих фонети­ческих закономерностей, можно сказать, что Раек, бесспорно, сделал важные наблюдения относительно некоторых изменений согласных, играющих важную роль в передвижении, но мы никак не можем гово­рить только о законе Раска. Заслуга Гримма состоит в том, что он определил внутреннюю связь, существующую между различными процессами передвижения. Передвижение согласных в германских языках Гримм связывал с особенностями характера народов герман­ских племен. Так, он говорил, что основой передвижения звонких в глухие и глухих в аспирированные является смелость и гордость германцев.

39

Кроме первого передвижения согласных, отличающего германские языки от индоевропейских, Раек и Гримм описали также вторюе пе­редвижение согласных, которое связано с различием верхненемецких и нижненемецких диалектов, немецкого и других германских языков. Это передвижение иллюстрируется следующей схемой:

общегерм. нем.

I- [р]. [t]. [k| > Iff]. [ЗЗ]. [hh(ch)] после гласных И. IP], [t], № > (pf(ph)J, [z(zz)j, [kch(ch)] в начале слова, после согласных, в удвоении III. [b], Id], [g] > [р], [t], [k| в баварском и алеманском диалектах; |b], [tj, |g| в средиенемецком

Например:

	готск. х	др. -в. -нем.	юж.-нем.	значение
1.	hlaupan	loufan	—	бежать
	letan	1аъь	—	оставлять
	juk	joh	—	иго
II	skapjun	skephen	—	творить
	taihun	zchtm	—	десять
	kaurn	—	chorn	зерно
II.	bairan	—	■ peran	нести
	dauhtar	tohler	—	дочь
	easts	—	kast	гость

Раек и Гримм наглядно доказали закономерность звуковых изме­нений в области согласных звуков в германских языках. Русский языковед А. X. Востоков в «Рассуждении о славянском языке...» сделал открытие не меньшего методологического значения, опреде­лив звуковые соотношения в области гласных звуков между русским языком, с одной стороны, и польским и старославянским — с другой. Буквы ж и а, писал Востоков, их начертания в кирилловской азбуке (и и ia) первоначально имели звук польских q, e, iq, ie, следователь­но, эти звуки, сохранившиеся в польском языке, существовали в язы­ке древнеславянском. Привлекая для сравнения факты других сла­вянских языков, Востоков выяснил звуковое значение юсов в старосла­вянской письменности и их соответствие носовым польским гласным. Он правильно установил, что ж (юс большой) произносится как [о] (о носовое), а а (юс малый) — как [е] (е носовое), например:

ст.-сл. польск. рус.

?»ВЪ ZQb вуб

плть p'gd пять

Открытие Востокова явилось одним из первых результатов при­менения сравнительно-исторического метода в языкознании.

Основоположники сравнительно-исторического метода обращали большое внимание на морфологическое строение индоевро­пейских языков, что позволяло делать правильные выводы об-общно-сти их происхождения. Так, Раек указывал, что язык никогда не пере-

¹ Готский язык является древнейшим из германских языков, и его формы отра­жают общегерманское состояние.

40

ним'ает форм склонения или спряжения у других языков. Грамма­тические соответствия этих форм в сравниваемых языках, по его мнению, являются важными и значительными, на что до тех пор не обращали достаточного внимания. Между тем именно сравнение форм склонения или спряжения — один из надежных способов дока­зательства родства языков. Ср., например, глагол нести во 2-м и 3-м лице единственного числа в разных языках:

др.-ипд. греч. ст.-сл. рус. готск. значение

bharasi qrepeig ecjiciuh берёшь bairis ты несешь bharati cpepsi ес^гдь берёт bairitli он несет

Личные окончания как генетически общие элементы в структуре индоевропейского глагола анализирует в своих работах по изучению спряжения санскрита и других родственных языков Ф. Бопп. Он хо­тел показать, как возникли окончания глаголов в индоевропейских языках.

Бопп исходит из того предположения, что в санскрите и родствен­ных ему языках существуют два класса корней: глагольные, из которых образуются глаголы и имена (существительные и прила­гательные), и местоименные (например, ta, та), из которых возникают местоимения, все первичные предлоги, союзы и частицы. По его мнению, в падежных формах имен происходит слияние (агглю­тинация) корней, наделенных самостоятельным лексическим значением (глагольных) с местоименными. Точно так же возникли из местоиме­ний личные окончания глаголов. Например, Бопп считал, что оконча­ние именительного падежа единственного числа -s во многи* индоев­ропейских языках (ср.: санскр. sutas—«сын», готск. wulfs — «волк») произошло от измененной формы указательного местоимения sa —■ «этот», а глагольное окончание 1-го лица единственного числа -mi (ср.: санскр. dadami, греч. 6'J6cDbti — «даю») возникло из местоимения та — «меня».

Исходя из положений логической грамматики, признававшей предложение трехчленной структурой (субъект, предикат, связка), Бопп полагал, что в любой глагольной форме индоевропейских язы-жде можно выделить глагольную связку esse — «быть» в той или иной форме (*es-, *bhu-). Так, например, он рассматривал форму латин­ского перфекта scripsi — «написал» или форму латинского будущего времени атаЬо — «полюблю» как результат сращения некогда само­стоятельных корней (scrib-, ama-) и глагола быть (*esi и *Ыгио). Та­ким образом, каждая глагольная форма, по мнению Боппа, в конечном счете может быть разложена на три основных элемента — глагольный корень, связку и местоименный корень, которые должны соответство­вать основным элементам логического суждения.

Наконец, Бопп высказал предположение, что в образовании гла­гольных форм наряду с глаголом быть принимают участие и другие вспомогательные глаголы. Например, происхождение форм прошед­шего времени правильных глаголов в германских языках (ср.: англ. worked — «работал», нем. lehrt — «учил») он объяснял как результат

41

сочетания глагольной основы с формами прошедшего времени от гла­гола делать (ср.: англ. to do, нем. tun).

Система взглядов Боппа на происхождение флексий получила наз­вание «теория агглютинации». Эта теория общепризнана, например, в исторической грамматике латинского языка, и, по мнению большин­ства языковедов, до настоящего времени сохраняет характер очень правдоподобной гипотезы. Главная заслуга Боппа перед языкозна­нием заключается в том, что он отобрал и систематизировал генетиче­ски родственные элементы в морфологической структуре индоевропей­ских языкоз и составил схему морфологических соответствий. Бопп использовал метод сравнения языков для определения происхожде­ния грамматических форм. Его теория агглютинации привлекла вни­мание языковедов к анализу происхождения грамматических оконча­ний. Сравнение грамматических структур языков, приведшее к до­казательству родства индоевропейских языков, заложило основы сравнительно-исторического метода, разработку которого продолжили лингвисты в начале XX в.