Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:РЯ и КР.doc
X
- •Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины
- •050146 «Преподавание в начальных классах»
- •1. Общие положения
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
- •4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений для текущей аттестации.
- •5. Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.
- •6. Структура контрольных заданий
- •6.1. Тексты заданий Терминологический диктант (тд-1.1)
- •Контрольные вопросы (кв-1.1)
- •Терминологический диктант (тд-2.1)
- •Терминологический диктант (тд-2.2, 2.3)
- •Контрольные вопросы (кв-2.3)
- •Практические задания (пз-2.3)
- •Контрольные вопросы (кв-3.1)
- •Проверка конспекта пк-3.2
- •Практические задания пз-3.2, 3.3
- •Контрольная работа кр-3
- •Темы устных сообщений уо-4.1.
- •Практические задания пз-4.2., 4.3
- •Контрольные вопросы кв-4.4
- •Контрольный тест кт-4.4
- •6.2. Время на подготовку и выполнение:
- •Контрольная работа кр-4
- •Проверка конспекта пк-5.1
- •Контрольные вопросы кв 5.2
- •Практические задания пз-5.2, 5.3
- •Контрольная работа кр-5
- •Контрольные вопросы кв-6.1, 6.2
- •Практические задания пз-6.2, 6.3
- •Контрольная работа кр-6
- •Контрольные вопросы кв-7.1, 7.2
- •Темы рефератов р-7.3
- •Практические задания пз-7.4
- •3. Замените простые предложения сложными.
- •4. Замените предложения с обособленными обстоятельствами предложениями с однородными сказуемыми:
- •5. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения можно заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •7. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •8. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения можно заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
- •Контрольная работа кр-7
- •Контрольные вопросы кв-8.1, 8.2, 8.3
- •Практические задания пз-8.1, 8.2, 8.3
- •Контрольный тест кт-8.1, 8.2
- •Раздел 1. Орфография
- •Раздел 2. Пунктуация
- •6.2. Время на подготовку и выполнение:
- •Контрольная работа (кр-8)
- •Контрольные вопросы (кв-9.1, 9.2)
- •Контрольная работа (кр-9)
- •6.2. Время на подготовку и выполнение:
- •6.3. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.4. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
- •Словари
- •Медиатека.
- •Интернет-ресурсы
Интернет-ресурсы
Грамота.Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» // Режим доступа: http://www.gramota.ru/
Культура письменной речи // Режим доступа: http://www.gramma.ru/
Philology.ru – Русский филологический портал // Режим доступа: http://www.philology.ru
1 Умения и знания из программы учебной дисциплины.
2 Указывается тип задания, предпочтительный для проверки данного результата, например, расчетное, графическое, проектное, исследовательское, тестовое, устный ответ и др.
3 Указывается тип задания, предпочтительный для проверки данного результата, например, расчетное, графическое, проектное, исследовательское, тестовое, устный ответ и др.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]