
- •49.04.01 Физическая культура
- •Содержание
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1.1. Дневная форма обучения
- •4.1.2. Заочная форма обучения
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины
- •4.2.2. Заочная форма обучения
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •Аудирование
- •Говорение
- •Чтение (способность понимать и извлекать информацию из текста)
- •Говорение, письмо
- •Реферирование, аннотирование и перевод литературы по специальности
- •4.3.1. Краткое содержание лекционного курса
- •4.3.2. Краткое содержание практических занятий
- •(Интерактивное занятие - 2 часа. Интерактивная форма – дискуссия „Stress. Tipps für den Kampf gegen Stress vor dem Wettkampf“).
- •(Интерактивное занятие - 2 часа. Интерактивная форма – дискуссия „Stress. Tipps für den Kampf gegen Stress vor dem Wettkampf“).
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценчные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче зачета
- •6.1.1. Дневная форма обучения
- •6.1.2. Заочная форма обучения
- •6.2. Условия получения зачета оценки по текущей успеваемости («автоматически»)
- •6.2.1. Дневная форма обучения
- •6.2.2. Заочная форма обучения
- •6.3. Вопросы к зачету
- •034300.68 Физическая культура
- •Оценка результатов промежуточной аттестации
- •6.5. Оценочные средства по учебной дисциплине «Реферирование и перевод иностранной научной литературы»
- •Примерные лексико-грамматические тесты для промежуточного контроля лексико-грамматические тесты Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Настоящее время глагола Präsens Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Простое прошедшее время глагола Präteritum Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Сложное разговорное прошедшее время глагола Pepfekt Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Предпрошедшее время глагола Plusquamperfekt Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Будущее время глагола Futurum I Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Модальные глаголы Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант№ 4
- •Вариант № 5
- •Страдательный залог. Passiv, Stativ Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Степени сравнения прилагательных и наречий Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Partizip I, Partizip II. Распространенное определение Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Примерные темы рефератов
- •6.6. Тематика курсовых работ
- •6.7. Самостоятельная работа студентов
- •6.7.1. Содержание самостоятельной работы студентов
- •6.7.1.1. Очное отделение
- •6.7.1.2. Заочное отделение
- •6.7.2. Методические рекомендации студентам Рекомендации по реферированию и аннотированию текстов (статей)
- •Для структурирования речи на немецком языке предлагается следующий список клише:
- •План монологического высказывания „Meine Forschungsarbeit“
- •Рекомендации по работе с тестовой системой
- •Технологии работы над научными текстами
- •Упражнения на свертывание теста
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласований
Оценка результатов промежуточной аттестации
БАЛЛЫ |
90 – 100 |
76 - 89 |
61-75 |
60 и менее |
ОЦЕНКА на экзамене |
Отлично |
хорошо |
удовлетворительно |
неудовлетворительно |
ОЦЕНКА на зачете |
ЗАЧЕТ |
НЕЗАЧЕТ |
6.5. Оценочные средства по учебной дисциплине «Реферирование и перевод иностранной научной литературы»
№ п/п |
Тема |
Формируемые компетенции |
Наименование оценочного средства |
|
Тема 1: „Mein Lebenslauf”. „Sportunterricht in der Schule“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Кейс-задача, собеседование, тест, дискуссия „Die besten Methoden in der Schule“ |
|
Тема 2: „Vorbereitung der Sportstunde“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Тест, доклад по теме „Vorbereitung der Sportstunde“ |
|
Тема 3: „Gestaltung der Sportstunde“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Презентации по теме „Die Kriterien des guten Unterrichts“, тест |
|
Тема 4: „Formen und inhaltliche Gestaltung des außenunterrichtlichen Sports“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Тест, доклад по теме „Formen und inhaltliche Gestaltung des außerunterrichtlichen Sports“ |
|
Тема 5: „Wettkämpfe und ihre Gestaltung“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Дискуссия „Stress. Tipps für den Kampf gegen Stress vor dem Wettkampf“, тест, собеседование |
|
Тема 6: „Die Bedeutung der Sportpsychologie“ |
ОК-1, ОК-3, ОК-15 |
Дискуссия „Die Rolle des Trainers im Sportleben der Schüler“, собеседование, тест |
См. Положение о фонде оценочных средств по учебной дисциплине.
Примерные лексико-грамматические тесты для промежуточного контроля лексико-грамматические тесты Вариант №1
Выберите правильный вариант ответа:
1. In … besprach man die Arbeit … .
a) der Versammlung, dieses Betriebswirtes; b) der Versammlung, dieses Betriebswirt; c) der Versammlungs, dieses Betriebswirtes.
2. Wir haben diesen Manager lange nicht gesehen. Er fuhr zu … in … .
a) unseren Geschäftspartner, die BRD; b) unseren Geschäftspartnern, die BRD; c) unseren Geschäftspartnern, den BRD.
3. Morgen kommt der Verterer … zu Besuch.
a) dieses Firmas; b) diese Firma; c) dieser Firma.
4. Unsere Sekretärin soll heute … anrufen.
a) Ihrer Leiter; b) Ihren Leiter; c) Ihrem Leiter.
5. Er nimmt aus … … und setzt sich an … .
a) der Schrank, ein Buch, der Tisch; b) dem Schrank, ein Buch, den Tisch; c) den Schrank, einen Buch, dem Tisch;
6. Mit wem hast du gesprochen? – Mit … .
a) meinen Eltern; b) meiner Eltern; c) meine Eltern.
7. Heute fehlen zwei Hörer. Außer … sind alle da.
a) sie; b) ihrer; c) ihnen.
8. Während … fährt sie in … .
a) die Ferien, dem Gebirge; b) den Ferien, das Gebirge; c) der Ferien, das Gebirge;
9. Wegen … kann die Firma … nicht rechtzeitig liefern.
a) des Streiks, die Waren; b) des Streiks, der Waren; c) dem Streiks, die Waren.
10. In … soll der Umsatz auf über 1,2 Milliarden EU ansteigen.
a) dieses Jahr; b) dieser Jahr; c) diesem Jahr.
11. Das Ergebnis … in … war günstig.
a) die Wirtschaftsentwicklung, dieses Land; b) der Wirtschaftsentwicklung, dieses Land; c) der Wirtschaftsentwicklung, dieses Landes.
12. Während … sind viele Menschen arbeitslos geworden.
a) dieser Monate; b) diesen Monaten; c) diese Monate.